人教部編版三年級下冊一幅名揚(yáng)中外的畫教學(xué)課件ppt

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世界上的畫有很多，但是能稱得上“名揚(yáng)中外”的作品是很少的，今天，就讓我們一起走進(jìn)課文欣賞一幅真正名揚(yáng)中外的畫！
張擇端：北宋畫家，字正道，東武（今山東諸城）人。宋徽宗時(shí)供職翰林圖畫院。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》。
《清明上河圖》為中國十大傳世名畫之一。此畫為絹本長卷，縱24.8厘米，橫528.7厘米，現(xiàn)藏北京故宮博物院，有人稱它為我國宋代的小百科全書。
默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想課文寫了什么內(nèi)容。
量詞。古代四匹馬拉的兵車一輛為一乘。
課文分幾部分？每部分寫了什么內(nèi)容？
默讀課文第1自然段，說說關(guān)于這幅畫，你了解了哪些內(nèi)容。
默讀課文第2-4自然段，小組內(nèi)討論：為什么《清明上河圖》會(huì)名揚(yáng)中外？
仿寫：課文用“有……有……有……”寫出了畫面上人物眾多，你會(huì)寫這樣的句子嗎？
動(dòng)物園里動(dòng)物可多啦，有兇猛的獅子，有高高的長頸鹿，有憨厚的大象，有賴在河里的河馬，真好玩！
為什么《清明上河圖》會(huì)名揚(yáng)中外？
這幅畫畫了各種人物、各種職業(yè)，使我們看到了八九百年前的古都風(fēng)貌。
這篇課文和《趙州橋》在內(nèi)容上有什么相似之處？
開頭和結(jié)尾介紹基本情況，中間部分展開具體介紹。
中間部分每一自然段都圍繞一個(gè)意思展開描寫。
請用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的畫筆,有的像鉆天的大樹,有的像鋒利的劍……高聳入云，直插藍(lán)天。
張擇端畫得很細(xì)致，很傳神。
再讀一遍這個(gè)場景描寫，說一說這幅畫怎樣？
課文中描寫的內(nèi)容，都是張擇端通過畫筆一筆一筆描繪出來的，《清明上河圖》是一件藝術(shù)珍品，具有極高的藝術(shù)價(jià)值，這是這幅畫能名揚(yáng)中外的另一個(gè)原因。
默讀課文第5自然段，說說這幅畫有什么價(jià)值？這一段在課文結(jié)構(gòu)上起了什么作用？
街市繁華、生活幸福、社會(huì)和諧。
《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因：
2.畫得細(xì)致，畫技高超，內(nèi)容豐富。
3.逼真地描繪了八九百年前北宋的古都風(fēng)貌，反映出普通百姓的生活情景。
結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫，向別人介紹《清明上河圖》。
欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫，讀懂了這么有趣生動(dòng)的課文，你想說什么？
中華傳統(tǒng)文化真了不起！
這不愧是一幅名揚(yáng)中外的畫！
你還知道我國哪些著名的古代畫作？
本文介紹了 畫家 的《清明上河圖》畫面內(nèi)容的描繪，展現(xiàn)了北宋時(shí)期的普通百姓的生活畫卷，展示了中華傳統(tǒng)文化的魅力，表達(dá)了作者 的思想感情。
1.有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……（ ）2.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被驚擾了，連忙回過頭來…… （ ）
一、說說下面省略號表示什么。
畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。
1．選段是圍繞哪句話來寫的？在文中畫“____”。2．“形態(tài)各異”的意思是(　　)。 A. 態(tài)度不一 B. 形狀神態(tài)各不相同3．讀本段最后一句我能感受得到(　　)。 A．畫家技術(shù)不好　　B．畫家技術(shù)精湛
二、閱讀課文選段，回答問題。