12.《一幅名揚中外的畫》——課后鞏固練1．讀下面的句子，然后用劃線的詞仿寫一句話。例：畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。________________________________________________2．為名畫《清明上河圖》制作名片。（1）作者：________（2）畫名：________（3）內(nèi)容：________（4）歷史：________（5）保存：________3．句式變換。（1）街上有掛著各種招牌的店鋪。縮句： ________________________________________________（2）人在溜達。擴句：________________________________________________（3）張擇端畫的畫， 非常傳神。改為感嘆句：________________________________________________       （4）盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。改為反問句：________________________________________________4．大閱讀本學期我們業(yè)余時間閱讀了不少課外書籍吧，請寫出你閱讀的2篇書目《______________》、《_____________》，其中你喜歡的一個人物是___________，你喜歡的理由是________________。5．綜合實踐。① ② ③（1）上面的圖片反映的是(          )的節(jié)日習俗。從圖中可以知道該節(jié)日的習俗有_____________、_____________、_____________。（2）讀詩句，我知道該節(jié)日的起源與________有關(guān)。圖________表現(xiàn)了詩中提到的習俗。楚人悲屈原，千載意未歇。精魂飄何處，父老空哽咽。至今滄江上，投飯救饑渴。遺風成競渡，哀叫楚山裂。（3）在這個特殊的日子里，小區(qū)居民打算舉行“傳統(tǒng)文化知多少”的知識競賽活動，請你為該活動擬一則標語。________________________________________________6．課外閱讀。野竹它那被月光照出的瘦影，至今還不時在我的夢鄉(xiāng)里搖曳。它那挽住晨霧托起露水的魚形葉片，至今仍留給我翠綠的記憶。貧瘠、干旱、荒涼都不會使它感到凄苦，雨雪風霜無法改變它綠色的性格。年年生長，年年被砍伐，年年被砍伐，年年又生長。農(nóng)家灶膛里的灰燼不就是它嗎？盛萊裝果的筐筐不就是它嗎？池塘里攔魚的簾子不就是它嗎？禾場上的長柄兒掃帚不就是它嗎？孩子們的風箏架子不就是它嗎？我手中的毛筆桿兒不就是它嗎？默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生長。不與大樹（             ），不與淺草（            ），不與楠竹（             ）。人們雖然并未有意裁培它，但，它自個兒生長出來且毫不吝惜地獻身給人們。啊！我夢鄉(xiāng)里的瘦影，我翠綠的記憶，讓我用童年時常吹的“叫叫”——用它的管和葉做成的“叫叫”，來為它吹奏一支小曲吧！（1）選擇合適的詞語，填入文中第5自然段的括號內(nèi)。（填序號）A．論長短       B．比高低       C．爭寵愛（2）讀第3自然段，回答問題。①即使是_____________________也不會使野竹感到凄苦。②即使是_____________________也無法改變野竹綠色的性格。③四個“年年”說明了________________（3）仿照第4自然段，說一說野竹在人們的生活中還發(fā)揮著怎樣的作用。________________________________________________（4）文中有一句話十分精練地概括出了作者對野竹的感情。請你找找，用“    ”把這句話畫出來。7．課外閱讀齊白石畫蝦齊白石小時候是個放牛娃。他每次放牛回家，到池塘邊洗手，都會看到蝦在水里游啊游，游得很有趣，于是就把蝦畫了下來。以后，他就把畫蝦作為特別的愛好。齊白石五十七歲那年，一天，他從木柜里取出一幅蝦的畫，看著看著，不禁自言自語地說：“這是按照古代畫家畫蝦的方法畫的呀，像死的一樣……”他越看越不滿意，就叫家里人買來幾只活的長臂蝦，把它們養(yǎng)在大水碗里。他每天對蝦進行觀察、寫生。有時用筆桿碰一碰蝦，只見蝦“騰”地跳了起來，他立刻把這個姿態(tài)畫下來。就這樣看了畫，畫了看，天長日久，他所畫的蝦像活的一樣，身體有透明感， 蝦須似乎一碰就會動起來。（1）聯(lián)系上下文， 解釋下列詞語。自言自語：________________   寫生：________________（2）齊白石為什么能把蝦畫得像活的一樣？________________________________________________（3）讀了這篇短文，你明白了什么道理？________________________________________________（4）中國有很多著名的畫家，你能說出幾個畫家的名字嗎？你能說出他們的代表作嗎？試試看哦，你是最棒的！________________________________________________   

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12* 一幅名揚中外的畫

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 三年級下冊

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