文化自信:閱讀課文,體會(huì)傳統(tǒng)文化孕育的愛(ài)國(guó)主義情感。 語(yǔ)言運(yùn)用:會(huì)認(rèn)“擇、宮”等10個(gè)生字。學(xué)習(xí)“乘、籠”2個(gè)多音字,正確流利朗讀課文。 思維能力:讀懂課文內(nèi)容,了解古畫(huà)《清明上河圖》的歷史價(jià)值。審美創(chuàng)造:初步了解《清明上河圖》的內(nèi)容和藝術(shù)價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的感情。
指導(dǎo)閱讀,了解畫(huà)的主要內(nèi)容。能抓住第2、3、4自然段理解“名揚(yáng)中外”的含義。
默讀課文,感知寫(xiě)法。初步認(rèn)識(shí)這幅畫(huà)的藝術(shù)和歷史價(jià)值。
按順序,說(shuō)說(shuō)你看出了什么?
猜猜這兩張圖出自哪幅畫(huà)?
2.絹本水墨淡設(shè)色長(zhǎng)卷, 長(zhǎng)528.7厘米,高24.8厘米。
1.中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。
3.畫(huà)中人物多達(dá)500余人, 衣著不同,神情氣質(zhì)各異。
4.畫(huà)中穿插各種活動(dòng)、各種 戲劇性的情節(jié)。

lán

在第3自然段找到相應(yīng)的語(yǔ)句,閱讀理解。
作者是如何描寫(xiě)畫(huà)上的人物?
這段話在全文中起什么作用?
說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?有什么特點(diǎn)?
五頭牛從左至右一字排開(kāi),各具狀貌,姿態(tài)各異。一俯首吃草,一翹首前仰,一回首舐舌,一緩步前行,一在荊棵蹭癢。
北宋都城汴京熱鬧的場(chǎng)面
人物的眾多和街市的熱鬧
古都風(fēng)貌和百姓的生活情景
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?
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