當今世界的兩大主題是和平與發(fā)展，戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難罄竹難書。今天我們走近一位熱愛和平的人，他憑借自己雄辯的口才，巧妙的詞鋒以及果敢勇毅阻止了一場不義的戰(zhàn)爭，他就是墨子。
墨子，名翟，春秋末期戰(zhàn)國初期宋國人，一說魯陽人，一說滕國人。宋國貴族目夷的后裔 ，曾擔任宋國大夫。 中國古代思想家、教育家、科學家、軍事家，墨家學派創(chuàng)始人和主要代表人物。
墨子是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學家，創(chuàng)立了墨家學說。墨家在先秦時期影響很大，與儒家并稱“顯學”。墨子提出了“兼愛”“非”“尚賢”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非樂”“節(jié)葬”“節(jié)用”等觀點，以兼愛為核心，以節(jié)用、尚賢為支點。墨子在戰(zhàn)國時期創(chuàng)立了以幾何學、物理學、光學為突出成就的一整套科學理論。在當時的百家爭鳴，有“非儒即墨”之稱。
墨子死后，墨家分為相里氏之墨、相夫氏之墨、鄧陵氏之墨三個學派。其弟子根據(jù)墨子生平事跡的史料，收集其語錄，完成了《墨子》一書傳世。該書提倡兼愛、非攻、尚賢、尚同、天志、明鬼、非命、非樂、節(jié)葬、節(jié)用，涉及哲學、邏輯學、軍事學、工程學、力學、幾何學、光學，先秦的科學技術成就大都依賴《墨子》以傳?，F(xiàn)存《墨子》一書，宋朝多散佚。至清代編《四庫全書》時，僅存五十三篇。
公輸盤 bān 械 xiè 郢 yǐng 文軒 xuān 敝輿 bì yú 錦繡jǐn xiù 短褐hè 粱肉liáng 糠糟 kāng zā 犀兕xī sì 麋鹿mí 鱉黿鼉 biē yuán tuó 雉兔鮒魚 zhì fù 楩楠豫章 pián nán yù 守圉 yù 詘qū 禽滑厘gǔ 楚寇 kòu
公輸盤1為楚造云梯2之械，成，將以攻宋3。子墨子?聞之?，起于魯?，行十日十夜，而?至于郢?，見公輸盤。
1公輸盤：魯國人，公輸是姓，盤是名，也寫做“公輸班”。能造奇巧的器械，有人說他就是魯班。2云梯：古代戰(zhàn)爭中攻城用的器械，因其高而稱為云梯。3將以攻宋：準備用來攻打宋國。以，用來。將，準備。?子墨子：指墨翟（此字念“dí"，；姓中念作“zhái"）。前一個“子”是夫子（即先生、老師）的意思，學生對墨子的尊稱。后一個是當時對男子的稱呼。?聞之：聞，聽說。之，代指攻宋這件事。?起于魯：起，起身，出發(fā)。于，從。?而：表順承。?至于郢：至于，到達。郢，春秋戰(zhàn)國時楚國國都，在今天的湖北江陵。
公輸盤替楚國造云梯這類攻城的器械，造成后，將要用它來攻打宋國。墨子先生聽到這個消息后，從魯國出發(fā)，行走了十天十夜，才到達郢都，見到了公輸盤。
公輸盤曰：“夫子1何命焉為2？”
　1夫子：先生，古代對男子的敬稱，這里是公輸盤對墨子的尊稱。2何命焉為：有什么見教呢？命，教導，告誡。焉為，兩個字都是表達疑問語氣的句末助詞。
公輸盤說：“先生有什么見教呢？”
子墨子曰：“北方有侮1臣2者，愿借子殺之3?！惫敱P不說?。
1侮：欺侮。2臣：墨子的自我謙稱（秦漢以前對一般人也可自稱“臣”）。3愿借子殺之：希望借助你的力量去殺了他。愿，希望。借，憑借，依靠。?說：通“悅”，高興，愉快。
墨子先生說：“北方有一個欺侮我的人，我希望借助您的力量去殺了他。”公輸盤很不高興。
子墨子曰：“請獻十金1?！?br/>　1請獻十金：請允許我奉送（你）十金（作為殺人的酬）。請，和下文“請說之”的“請”，大致相當于現(xiàn)在的“請允許我”。金：量詞，先秦以二十兩（銀子）為一金。
墨子先生說：“請讓我奉送（給您）十金。”
公輸盤曰：“吾義1固2不殺人?！?br/>1義：堅守道義。2固：堅決，從來。
公輸盤說：“我堅守道義堅決不殺人?！?br/>子墨子起，再拜1，曰：“請說之2。吾從北方聞子為梯3，將以攻宋。宋何罪之有?？荊(jīng)國有余于地，而不足于民?，殺所不足而爭所有余?，不可謂智?；宋無罪而攻之，不可謂仁?；知而不爭(zhèng)?，不可謂忠。爭而不得1?，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類11?！?br/>1再拜：先后拜兩次，表示鄭重的禮節(jié)。再：第二次。2請說之：請允許我解說這件事。說：解說。之：代詞，代墨子下面要說的話。3吾從北方聞子為梯：我在北方聽說您制造了云梯。為：做，造。?何罪之有：即“有何罪”，有什么罪呢？之：提賓標志。?荊國有余于地而不足于民：荊國有的是土地而沒有足夠的人民。荊國：楚國的別稱。有余于地：在土地方面有多。于：在……方面。?殺所不足而爭所有余：損失不足的而爭奪有余的，意思是犧牲百姓的生命去爭奪土地。而，表轉(zhuǎn)折，卻。?不可謂智：不可以說是聰明。?仁：對人親善，友愛。?知而不爭：知道這道理卻不對楚王進行勸諫。1?不得：不能達到目的。11知類：明白類推的道理。類：對事物作類比進而明白它的事理。
墨子先生起身，拜了兩拜，說：“請（讓我）解說這件事。我在北方聽說你在制造云梯，將要用它來攻打宋國。宋國有什么罪呢？楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠，犧牲不足的人口而爭奪多余的土地，不能說是明智的；宋國沒有罪卻攻打它，不能說是仁義的；知道這道理而不對楚王進行勸阻，不能說是忠君的；勸阻卻沒有成功，這不能稱作堅持；你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負我的一個人，卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人，不能叫做明白事理?！?br/>公輸盤服1。子墨子曰：“然胡不已乎2？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不見我于王3？”公輸盤曰：“諾??！?br/>1服：信服。2然胡不已乎：但是為什么不停止（攻打宋國的計劃）呢？ 然：但是。胡：為什么。已：停止?！?胡不見我于王：為什么不向楚王引見我呢？見：引見。于王：狀語后置語。王：指楚惠王。?諾：好，表示同意。
公輸盤被說服了?！∧酉壬f：“既然這樣，那么為什么不停止計劃呢？”公輸盤說：“不行，我已經(jīng)向楚王說了這件事了。”墨子先生說：“為什么不向楚王引見我呢？”公輸盤說：“好吧?！?br/>子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒1，鄰有敝輿(yú)2而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐3而欲竊之；舍其粱肉?，鄰有糠(kāng)糟(zā)而欲竊之——此為何若?人？”王曰：“必為有竊疾矣?！?br/>1文軒：裝飾華美的車。文：彩飾。軒：有篷的車。2敝輿：破車。3褐：粗布衣服。?粱肉：好飯好菜。?何若：什么樣的。
墨子先生拜見了楚王，說：“現(xiàn)在這里有一個人，舍棄他自己裝飾華美的車，鄰居有破車，卻想要去偷；舍棄自己華美的衣服，鄰居有件粗布衣服，卻想要去偷；舍棄自己的好飯好菜，鄰居只有粗劣飯食，卻想要去偷?！@是怎么樣的一個人呢？”楚王回答說：“這個人一定是患有偷盜的毛病了。”
子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也1。荊有云夢2，犀3兕(sì)?麋(mí)鹿?jié)M之，江漢之魚鱉(biē)黿(yuán)鼉(tuó)?為天下富，宋所謂無雉(zhì)兔鮒(fù)魚?者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊(jīng)有長松文梓(zǐ)?楩(pián)?楠豫章?，宋無長木1?，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏11之攻宋也，為與此同類?！?br/>1猶之與也：好像同相比。固定用法。2云夢：楚國的大澤，跨長江南北，也包括今天的洞庭湖、洪湖和白鷺湖等湖沼。3犀：雄性的犀牛。?兕：雌性的犀牛。?鼉：鱷魚。?鮒魚：一種像鯽魚的小魚。?文梓：梓樹。文理明顯細密，所以叫文梓。?楩：黃楩木。?豫章：樟樹。這些都是名貴的木材。1?長木：多余的木材。11王吏：指楚王所派攻宋的官吏。
墨子先生說：“楚國的土地，方圓大小足有五千里；宋國的土地，方圓大小不過五百里，這好像裝飾華美的車子同破車相比。楚國有云夢澤，里面有成群的犀牛麋鹿，長江、漢水里的魚，鱉，黿，鱷魚多得天下無比；宋國卻像人們所說的一樣，是一個連野雞、兔子、小魚都沒有的地方，這好像美食佳肴同糠糟相比。荊國有巨松、梓樹、黃楩木、楠、樟等名貴木材；宋國是一個連多余的木材都沒有的國家，這就像華麗的衣服與粗布短衣相比。我認為大王派官吏進攻宋國，是和這個患偷竊病的人的行為是一樣的?！?br/>王曰：“善哉1！雖然2，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且?公輸盤。子墨子解帶為城，以牒(dié)?為械，公輸盤九?設攻城之機變?，子墨子九距?之。公輸盤之攻械盡?，子墨子之守圉(yǔ)?有余。
　1善哉：好呀。2雖然：雖然如此。3見：召見。?牒：木片。?九：表示次數(shù)多，古代“三”、“九”常有這種用法。?機變：巧妙的方式。?距：通“拒”，抵御。?盡：完。?守圉：守衛(wèi)。圉：通“御”，抵擋。
楚王說：“好??！雖然這樣，(但是)公輸盤給我造了云梯，一定要攻取宋國?！痹谶@種情況下（楚王）召見公輸盤，墨子先生解下衣帶，用衣帶當作城墻，用木片當作守城器械。公輸盤多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術，墨子先生多次抵御他。公輸盤的攻城的方法用盡了，墨子先生的抵御器械還綽綽有余。
公輸盤詘1，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又?距我，吾不言。”楚王問其故。
1詘：通“屈”，意思是理屈，（辦法）窮盡。2所以：用來……的方法。和現(xiàn)代漢語利用來表示因果關系的連詞“所以”不同。
公輸盤理屈，卻說：“我知道用來抵御你的方法，可我不說。”墨子先生說：“我知道你要用來抵御我的方法，我也不說?！背鯁柶渲械木壒省?br/>子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫1能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘2等三百人，已3持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇?矣。雖殺臣，不能絕也?。”
1莫：沒有誰。2禽滑厘：人名，魏國人。墨子學生。3已：已經(jīng)。?寇：入侵。?雖殺臣，不能絕也：即使殺了我 ，也不能（殺）盡（宋的守御者）。雖：即使。絕：盡。
墨子先生說：“公輸先生的意思，不過是要殺掉我。殺了我，宋國沒有人能守城，就可以攻取了。可是我的學生禽滑厘等三百多人，已經(jīng)拿著我的守城器械，在宋國城上等待楚國入侵了。即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵御者）啊。”
楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣?！弊幽託w，過宋。天雨，庇其閭中，守閭者不內(nèi)也。故曰：治于神者，眾人不知其功。爭于明者，眾人知之。
楚王說：“好，我不攻打宋國了?！蹦訌某鴼w來，經(jīng)過宋國，天下著雨，他到閭門去避雨，守閭門的人卻不接納他。所以說：“運用神機的人，眾人不知道他的功勞；而于明處爭辯不休的人，眾人卻知道他。”
楚國發(fā)動這場戰(zhàn)爭的真實目的是什么？
為了擴大自己的土地。文中寫道：“荊國有余于地，而不足于民，殺所不足，而爭所有余，不可謂智?！?br/>研讀課文2—5自然段，理解“吾義固不殺人”
公輸盤就在幫助楚王積極地準備這場血腥的侵略戰(zhàn)爭。然而表面上，他是怎么標榜自己為人的？
研讀第6自然段與第7自然段，感悟墨子的論辯藝術及兼愛非攻的思想。
墨子見到公輸盤，就請他幫助自己去殺人，而且進一步說可以“獻金”，其真正的意圖是什么？
真正的意圖在于步步激怒公輸盤，逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。圍繞這句話大做文章，讓他中計。
墨子引誘公輸盤說出“吾義固不殺人”，但是，他是怎么指出公輸盤講這句話的虛偽性的？
首先義正辭嚴地指出“宋何罪之有”.而后指責攻宋的不智、不仁、不忠、不強、不知類。得出結論：公輸盤的“義”是“不殺少而殺眾”，是更大的不義。
1.感悟墨子“以子之矛，攻子之盾”的論辯藝術。
“公輸盤服”，此時公輸盤真的服了嗎？他取消了攻宋的計劃了嗎？
沒有真服，只是默認攻宋的不義，只是狡猾地將責任推給楚王。
墨子是如何說服公輸盤的？
說理—不智不仁不忠；不強不知類
策略：巧設陷阱、請君入甕
墨子見到楚王， 先舉了一個什么例子？目的是什么？
富人偷竊窮人的例子。目的是誘使楚王自然而然地說出“必為有竊疾矣”之類的話來。
墨子是怎樣借楚王的推斷說服楚王的？
首先拿楚國和宋國的土地、物產(chǎn)作比較，然后把“王吏攻宋”的行為與“有人”的行為進行類比，說明楚之攻宋實在像患了偷竊一類的毛病，暗指攻宋不智，實無必要之意。
楚王是否承認墨子的道理？是否因之取消了攻宋的計劃？
楚王承認墨子說的有理，從“善哉”一語可以看出。但并未因此取消攻宋的計劃，反而把球又踢到了公輸盤及其所研制的云梯面前，而且態(tài)度堅決地表示“必取宋”。
在前面的兩場智斗過程中，墨子令公輸盤“服”，令楚王稱‘善”。但是，楚王仍然要“必取宋”，他把攻宋的希望寄托在公輸盤及其所研制的新式武器上面。那么，雙方又進行了怎樣的較量，結果怎樣呢？
公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術與墨子進行較量，公輸盤“九設”機變，墨子“九距”，結果是“公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余”。
“公輸盤詘”說明了什么？
說明不論在道義較量上還是在戰(zhàn)術較量上，公輸盤已告全面失敗。
“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公輸盤怎樣的心理狀態(tài)？
公輸盤兩戰(zhàn)皆敗，已然惱羞成怒，動了殺心。
在危險關頭，墨子有什么表現(xiàn)？
胸有成竹，沉著冷靜，以“吾知子之所以距我，吾不言”針鋒相對。
墨子揭露了公輸盤“不言”的內(nèi)容，請問是什么？
“殺臣，宋莫能守，乃可攻也?！?br/>墨子勸阻楚國攻打宋國可以分為三個步驟，請分別用簡短的語句加以概括。
舌戰(zhàn)公輸盤，使之理屈詞窮；舌戰(zhàn)楚王，使之理屈詞窮；通過攻防演練，預留守備，以實力迫使楚王放棄攻宋。
墨子勸說技巧表現(xiàn)在哪里？
針對不同對象，采取不同方式。（對公輸激怒，義正詞嚴責其不義，對楚王婉勸，夸飾楚國的同時使其理虧。）邏輯性強，語言富有表現(xiàn)力。（采用對比、類比，使用比喻、排比句，環(huán)環(huán)相扣，無懈可擊；連用否定排比，感染力強，有氣勢。）以子之矛、攻子之盾。
能言善辯、足智多謀無所畏懼、鎮(zhèn)定自若
頑固狡詐、欺負弱小、野心勃勃
這篇文章給你什么樣的啟示？
面對大國的不義之戰(zhàn)，要敢于斗爭。一方面要從道義上揭露其不義，使他在輿論上威風掃地； 另一方面，要從實力上作好充分準備，使他們的侵略野心無法得逞。

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