1.聲情并茂誦讀詩(shī)歌。(重點(diǎn))2.結(jié)合背景及詩(shī)人的有關(guān)知識(shí),把握詩(shī)歌的情感,了解詩(shī)歌的藝術(shù)特色。(難點(diǎn))3.傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,提升文化素養(yǎng)。(難點(diǎn))
唐詩(shī)宋詞是我國(guó)古代文學(xué)史上兩座并肩而立的高峰,一座交匯著現(xiàn)實(shí)和浪漫,一座輝映著婉約與豪放。第十三課我們學(xué)習(xí)了五首唐詩(shī),這節(jié)課就讓我們走進(jìn)宋詞,一起來(lái)感受飛揚(yáng)著輕靈、蹁躚著纏綿、氤氳著溫柔的宋詞之美。
環(huán)節(jié)一:初讀,把握節(jié)奏特點(diǎn)。1.請(qǐng)同學(xué)們自讀四首宋詞,朗讀下面的字詞。 短棹(zhà)　 逶迤(wēiyí)　 漣漪(liányī)　 簪纓(zānyīng)　 試倩(qìng)　 鷗鷺(lù)
2.再讀詩(shī)歌,讀出節(jié)奏。
浣溪沙晏　殊 一曲/新詞/酒/一杯,去年/天氣/舊/亭臺(tái)。夕陽(yáng)/西下/幾時(shí)/回? 無(wú)可奈何/花落去,似曾/相識(shí)/燕歸來(lái)。小園/香徑/獨(dú)徘徊。
采桑子歐陽(yáng)修 輕舟/短棹/西湖/好,綠水/逶迤。芳草/長(zhǎng)堤,隱隱/笙歌/處處隨。 無(wú)風(fēng)/水面/琉璃滑,不覺(jué)/船移。微動(dòng)/漣漪,驚起/沙禽/掠岸飛。
相見(jiàn)歡朱敦儒金陵城上/西樓,倚/清秋。萬(wàn)里夕陽(yáng)/垂地/大江流。中原/亂,簪纓/散,幾時(shí)/收?試倩悲風(fēng)/吹淚/過(guò)揚(yáng)州。
如夢(mèng)令李清照 常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。興盡/晚/回舟,誤入/藕花/深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起/一灘/鷗鷺。
環(huán)節(jié)二:探究發(fā)現(xiàn),完成梳理。這四首宋詞,抒發(fā)了四位詞人不同的思想感情。下面請(qǐng)各小組自主學(xué)習(xí)探究,完(學(xué)生先自主探究,然后小組合作,解決不能完成的內(nèi)容,最后反饋,并明確答案)成下面的表格。

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浣溪沙（一曲新詞酒一杯）

版本： 人教部編版

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