
一、選擇題(共13題,每題3分,共39分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
1. [2023河北部分學(xué)校高二期中聯(lián)考]生活中處處有化學(xué),下列措施的目的不是改變反應(yīng)速率的是( )
A. 在冰箱或冰柜中冷藏食品
B. 將黃鐵礦粉碎后再加入沸騰爐
C. 制作蛋糕、面包等焙烤食品時(shí)加入膨松劑
D. 在食品包裝袋內(nèi)放置裝有還原鐵粉的小袋
2. [2023河北唐山十縣一中聯(lián)盟期中]根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率或平衡理論,聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 供熱公司為了節(jié)能減排,將煤塊粉碎,讓煤充分燃燒
B. 啤酒瓶開(kāi)啟后,馬上泛起大量泡沫,可用勒夏特列原理解釋
C. 將一氧化碳中毒者放入高壓氧艙,增大氧氣濃度,利用平衡移動(dòng)原理緩解病情
D. 使用高效催化劑是大大提高原料平衡轉(zhuǎn)化率的有效方法
3. [2023河北滄州部分學(xué)校高二10月聯(lián)考]奧地利物理學(xué)家首次將熵與混亂度定量地聯(lián)系起來(lái),即為常數(shù); 為混亂度(即微觀狀態(tài)數(shù)),也粗略地看作空間排列的可能性數(shù)目]。在常溫常壓下,下列反應(yīng)是熵增反應(yīng)的是( )
A.
B.
C.
D.
4. [2023河北部分學(xué)校11月聯(lián)考]鎂是組成航空航天材料的重要元素,可由碳真空熱還原制得,主要反應(yīng)為。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)
B. 將容器體積壓縮為原來(lái)的一半,當(dāng)體系再次達(dá)到平衡時(shí), 的濃度增大
C. 一定溫度下,減小 濃度,平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)不變
D. 如圖,當(dāng)溫度升高時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù) 增大
5. [2023江蘇連云港高二期中]用丙烯、氨氣、氧氣為原料,在催化劑作用下可以合成丙烯腈。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)一定可以自發(fā)進(jìn)行
B. 上述反應(yīng)的平衡常數(shù)
C. 上述反應(yīng)中每得到 ,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為
D. 一定溫度下,使用高效催化劑可以提高平衡時(shí) 的產(chǎn)率
6. [2023河北邢臺(tái)第二中學(xué)月考]下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 升高溫度,使反應(yīng)物分子中活化分子數(shù)增多,但活化分子百分?jǐn)?shù)不變
B. 在恒溫恒壓條件下進(jìn)行,向容器中通入 ,化學(xué)反應(yīng)速度減小
C. 在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化,故催化劑一定不參與化學(xué)反應(yīng)
D. 的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的 溶液,生成 的速度不變
7. [2023重慶萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)高二12月月考]為減少對(duì)環(huán)境造成的影響,發(fā)電廠試圖采用以下方法將廢氣排放中的進(jìn)行合理利用,以獲得重要工業(yè)產(chǎn)品。和研究發(fā)現(xiàn)與合成的反應(yīng)機(jī)理如下:
快;
快;
慢。
反應(yīng)②的速率方程,,、是速率常數(shù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)②的平衡常數(shù)
B. 反應(yīng)①的活化能小于反應(yīng)③的活化能
C. 要提高合成 的速率,關(guān)鍵是提高反應(yīng)③的速率
D. 使用合適的催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,加快該反應(yīng)的速率,同時(shí)提高 的平衡產(chǎn)率
8. [2023河北部分學(xué)校高二期中聯(lián)考]在一定溫度下的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng),下列敘述中,不能表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A. 混合氣體的密度不再發(fā)生變化
B. 混合氣體總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化
C. 單位時(shí)間內(nèi)消耗 與消耗 的物質(zhì)的量之比為
D. 容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
9. [2023河北石家莊新樂(lè)第一中學(xué)月考]研究表明,可應(yīng)用于的轉(zhuǎn)化過(guò)程,如圖是與作用最終生成與的相對(duì)能量-反應(yīng)進(jìn)程曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)中 被還原為
B. 中間體 比 更穩(wěn)定
C. 該反應(yīng)速率控制步驟為
D. 轉(zhuǎn)化為 的能量變化
10. [2023江蘇淮安學(xué)情調(diào)查]二甲醚催化制備乙醇主要涉及以下兩個(gè)反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:
反應(yīng)Ⅱ:
反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)、與溫度的關(guān)系如圖1所示;固定、、的原料比、體系壓強(qiáng)不變的條件下,同時(shí)發(fā)生反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ,平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.
B. 測(cè)得 點(diǎn) 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 ,則 點(diǎn)反應(yīng)Ⅱ有:
C. 由 的曲線知, 后升高溫度對(duì)反應(yīng)Ⅰ的影響程度小于對(duì)反應(yīng)Ⅱ的影響程度
D. 曲線A表示 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化
11. [2023河北石家莊第二中學(xué)高二月考]中科院蘭州化學(xué)物理研究所用催化加氫合成低碳烯烴,反應(yīng)過(guò)程如下圖。在其他條件相同時(shí),添加不同助劑(催化劑中添加助劑、或后可改變反應(yīng)的選擇性),經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后測(cè)得的轉(zhuǎn)化率和各產(chǎn)物的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下表。
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 第 步反應(yīng)的活化能比第 步的低
B. 加氫合成低碳烯烴時(shí)還有 生成
C. 添加 助劑時(shí)單位時(shí)間內(nèi)乙烯的產(chǎn)量最高
D. 使 加氫合成低碳烯烴的 減小
12. [2023遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二期末]在恒壓、和的起始濃度一定的條件下,催化反應(yīng)相同時(shí)間,測(cè)得不同溫度下轉(zhuǎn)化為的轉(zhuǎn)化率如圖中實(shí)線所示(圖中虛線表示相同條件下的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 下, , 平衡轉(zhuǎn)化率為 ,則平衡常數(shù)
B. 圖中 點(diǎn)所示條件下,延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間不能提高 轉(zhuǎn)化率
C. 圖中 點(diǎn)所示條件下,增加 的濃度不能提高 轉(zhuǎn)化率
D. 反應(yīng) 為吸熱反應(yīng)
13. [2023江蘇常州期末]我國(guó)科研人員研究發(fā)現(xiàn)合成氨的反應(yīng)歷程有多種,其中有一種反應(yīng)歷程如圖所示(吸附在催化劑表面的物質(zhì)用*表示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 生成 是通過(guò)多步還原反應(yīng)生成的
B. 過(guò)程Ⅰ和Ⅲ中能量的變化不相同
C. 適當(dāng)提高 分壓,可以加快 反應(yīng)速率,提高 轉(zhuǎn)化率
D. 大量氨分子吸附在催化劑表面,將降低反應(yīng)速率
二、非選擇題(共4題,共61分)
14. [2023江蘇灌南二中、南師大灌云附中檢測(cè)](17分)某小組利用弱酸溶液和酸性溶液酸化反應(yīng)來(lái)探究“外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。該小組欲通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成的體積來(lái)判斷反應(yīng)的快慢。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如表:
(1) 已知反應(yīng)后轉(zhuǎn)化為逸出,轉(zhuǎn)化為,寫出該反應(yīng)的離子方程式:;每消耗,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子。
(2) 探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是,實(shí)驗(yàn)②③探究對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響。本實(shí)驗(yàn)還可通過(guò)測(cè)定來(lái)比較化學(xué)反應(yīng)速率。
(3) 小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如圖,其中時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:
.該反應(yīng)放熱,使體系溫度升高;
.。
15. [2023湖南長(zhǎng)沙周南中學(xué)高二月考](16分)碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途。科學(xué)家對(duì)反應(yīng)進(jìn)行了大量研究?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1) 在時(shí),氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如表:
① 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為(可用分?jǐn)?shù)表示)。
② 上述反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為,逆反應(yīng)速率為,其中、為速率常數(shù),則為(以和表示)。若,則。
(2) 實(shí)驗(yàn)測(cè)定和計(jì)算了在范圍內(nèi)下列反應(yīng)的分壓平衡常數(shù)。
Ⅰ.
Ⅱ.
得到和均為線性關(guān)系,如圖所示:
① 由圖可知,反應(yīng)的(填“大于”或“小于”)0。
② 反應(yīng)的(用、表示);該反應(yīng)的(填“大于”或“小于”)0。
16. [2023河北石家莊第二中學(xué)高二月考](14分)甲醇制烯烴是一項(xiàng)非石油路線烯烴生產(chǎn)技術(shù),可以減少我國(guó)對(duì)石油進(jìn)口的依賴度?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1) 甲醇可通過(guò)煤的液化過(guò)程獲得,該過(guò)程是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2) 甲醇制烯烴的反應(yīng)是不可逆反應(yīng),烯烴產(chǎn)物之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
反應(yīng)Ⅰ:
反應(yīng)Ⅱ:
反應(yīng)Ⅲ:
反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),三種組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化關(guān)系如圖所示。
① 反應(yīng)Ⅲ的。
② 圖中曲線代表的組分是,后,曲線下降的原因是。
③ 圖中點(diǎn)坐標(biāo)為,時(shí),反應(yīng)Ⅲ的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)平衡常數(shù)(以物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)代替濃度計(jì)算)。
17. [2023江蘇南通海安高二期末](14分)的資源化利用技術(shù)是世界各國(guó)研究的熱點(diǎn)。
Ⅰ.與合成二甲醚。該工藝主要涉及三個(gè)反應(yīng):
反應(yīng)
反應(yīng)
反應(yīng)
(1) 一定溫度下,向恒容密閉容器中加入和發(fā)生上述3個(gè)反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分物質(zhì)的濃度如下表所示:
則的平衡轉(zhuǎn)化率,平衡時(shí)轉(zhuǎn)化為的選擇性(選擇性是指生成指定物質(zhì)消耗的占消耗總量的百分比)。
(2) 在壓強(qiáng),時(shí),不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)物的選擇性如圖所示。
① 當(dāng)溫度超過(guò),的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大的原因是。
② 不改變反應(yīng)時(shí)間和溫度,一定能提高選擇性的措施有。
Ⅱ.與重整制合成氣(反應(yīng)中催化劑活性因積碳而降低。)主要反應(yīng)為:
反應(yīng)
反應(yīng)
反應(yīng)
不同溫度下,分別向若干體積相等的密閉容器中充入等量和。反應(yīng)相同時(shí)間,實(shí)驗(yàn)測(cè)得原料氣的轉(zhuǎn)化率和水的物質(zhì)的量隨溫度變化的曲線如圖所示。
(3) 圖中表示的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線是(填“”或“”)。
(4) 其他條件不變,起始較小或較大時(shí),的轉(zhuǎn)化率都較低的原因是。
專題2 測(cè)評(píng)
一、選擇題(共13題,每題3分,共39分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
1. C
[解析]將食品放入冰箱或冰柜中的目的是降低溫度,減慢食品腐敗的速率,故不符合題意;將黃鐵礦粉碎的目的是增大與的接觸面積,從而增大反應(yīng)速率,不符合題意;加入膨松劑的目的是使食品膨松,與反應(yīng)速率無(wú)關(guān),符合題意;在食品包裝袋中放置還原鐵粉的目的是防止食品氧化,減慢食品變質(zhì)的速率,不符合題意。
2. D
[解析]煤塊粉碎可增大固體的接觸面積,從而加快反應(yīng)速率,使煤充分燃燒,正確;密封的啤酒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)很大,所以二氧化碳能以碳酸的形式存在于瓶中,存在,而此時(shí)開(kāi)瓶就是一個(gè)減壓的過(guò)程,平衡向右移動(dòng),生成二氧化碳,馬上泛起大量泡沫,可用勒夏特列原理解釋,正確;一氧化碳中毒血液中存在化學(xué)平衡,將一氧化碳中毒者放入高壓氧艙,增大氧氣濃度,會(huì)使平衡逆向移動(dòng),讓一氧化碳失去和血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),利用平衡移動(dòng)原理緩解病情,正確;催化劑不能改變平衡轉(zhuǎn)化率,錯(cuò)誤。
3. A
[解析]項(xiàng)是固體生成氣體的反應(yīng),屬于熵增反應(yīng),正確;項(xiàng)是氣體分子數(shù)減少的反應(yīng),屬于熵減反應(yīng),錯(cuò)誤;項(xiàng)是氣體生成固體的反應(yīng),屬于熵減反應(yīng),錯(cuò)誤;項(xiàng)是氣體生成液體的反應(yīng),屬于熵減反應(yīng),錯(cuò)誤。
4. B
[解析]該反應(yīng)中只有是氣體,則該反應(yīng)的平衡常數(shù),正確;溫度不變,則平衡常數(shù)不變,因此當(dāng)體系再次達(dá)到平衡時(shí),的濃度不變,錯(cuò)誤;減小濃度,平衡正向移動(dòng),溫度不變,平衡常數(shù)不變,正確;從圖像知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則升高溫度,平衡正向移動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)增大,正確。
5. A
[解析]反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),,又因?yàn)樵摲磻?yīng)是放熱反應(yīng),則恒成立,所以該反應(yīng)一定可以自發(fā)進(jìn)行,正確;的平衡常數(shù)的表達(dá)式,錯(cuò)誤;上述反應(yīng)中每得到,消耗,轉(zhuǎn)移電子,數(shù)目約為,錯(cuò)誤;催化劑不改變平衡移動(dòng)的方向,使用高效催化劑不可以提高平衡時(shí)的產(chǎn)率,錯(cuò)誤。
6. B
[解析]升高溫度,使反應(yīng)物分子中活化分子數(shù)增多、活化分子百分?jǐn)?shù)增大,錯(cuò)誤;在恒溫恒壓條件下進(jìn)行,向容器中通入,相當(dāng)于減小壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)速率減小,正確;在催化反應(yīng)過(guò)程中,催化劑會(huì)先參加化學(xué)反應(yīng),后通過(guò)化學(xué)反應(yīng)再生成,錯(cuò)誤;加入適量氯化鈉溶液,溶液體積增大,反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減小,錯(cuò)誤。
7. D
[解析]反應(yīng)②的平衡常數(shù),該反應(yīng),,平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等,即,則有,正確;活化能越大,反應(yīng)速率越慢,反應(yīng)①是快反應(yīng),反應(yīng)③是慢反應(yīng),所以反應(yīng)①的活化能小于反應(yīng)③的活化能,正確;反應(yīng)③是慢反應(yīng),慢反應(yīng)決定總反應(yīng)速率,要提高合成的速率,關(guān)鍵是提高反應(yīng)③的速率,正確;催化劑不能使平衡移動(dòng),使用合適的催化劑不能改變平衡產(chǎn)率,錯(cuò)誤。
8. A
[解析]反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行,反應(yīng)物和產(chǎn)物均為氣體,反應(yīng)體系中氣體的質(zhì)量不變,所以密度也不變,無(wú)法根據(jù)密度不變判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),符合題意;反應(yīng)前后氣體總物質(zhì)的量不相等,所以混合氣體總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),不符合題意;單位時(shí)間內(nèi)消耗的同時(shí)生成,可推得,單位時(shí)間內(nèi)消耗與生成物質(zhì)的量之比為,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),不符合題意;容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),不符合題意。
9. D
[解析]轉(zhuǎn)化為時(shí),碳元素化合價(jià)由價(jià)變?yōu)閮r(jià),被氧化,錯(cuò)誤;由圖知體系能量比低,能量越低越穩(wěn)定,即中間體比更穩(wěn)定,錯(cuò)誤;由圖可知,活化能最大,反應(yīng)速率最慢,該反應(yīng)速率控制步驟為,錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)化為的焓變?yōu)椋_。
10. D
[解析]當(dāng)溫度升高,、均減小,故反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均為放熱反應(yīng),焓變小于零;根據(jù)圖1中溫度與的關(guān)系:當(dāng)溫度升高,在減小,故反應(yīng)Ⅰ為放熱反應(yīng),;不正確;點(diǎn)對(duì)應(yīng)反應(yīng)溫度為,由圖可知,點(diǎn)乙醇物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于平衡時(shí)乙醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),說(shuō)明此時(shí)反應(yīng)未達(dá)到平衡,反應(yīng)正向移動(dòng),,不正確;由圖1可知,反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ均為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡均逆向移動(dòng);由圖2可知,后乙酸乙酯的降低速率大于甲醇的降低速率,故后升高溫度對(duì)反應(yīng)Ⅰ的影響程度大于反應(yīng)Ⅱ,不正確;根據(jù)圖像2判斷當(dāng)乙酸甲酯的量增大時(shí),反應(yīng)Ⅰ是主要反應(yīng),該過(guò)程中氣體的分子數(shù)再減小,且隨著溫度升高乙醇或甲醇減少,反應(yīng)Ⅱ逆向進(jìn)行,氫氣的量增加,故氫氣的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大,所以曲線表示氫氣物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化,正確。
11. B
[解析]活化能越大,反應(yīng)越慢,由于第步反應(yīng)慢,所以第步反應(yīng)的活化能高于第步,錯(cuò)誤;加氫合成低碳烯烴的化學(xué)方程式為,有水生成,正確;從表中數(shù)據(jù)分析,比較乙烯產(chǎn)量時(shí),要將轉(zhuǎn)化率×乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),故,,,故用銅作助劑,乙烯產(chǎn)量最小,錯(cuò)誤;使用催化劑可以降低活化能,但不改變,錯(cuò)誤。
12. A
[解析]時(shí)的平衡轉(zhuǎn)化率約為,根據(jù)原子守恒可知,,此時(shí)平衡常數(shù),正確;由圖可知,點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進(jìn)行,則延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間能提高轉(zhuǎn)化率,錯(cuò)誤;點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài),增加的濃度,平衡正向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率增大,錯(cuò)誤;的平衡轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而降低,即升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),錯(cuò)誤。
13. C
[解析]由圖可知,生成的過(guò)程為,氮元素化合價(jià)逐漸降低,是發(fā)生多步還原反應(yīng)生成的,故正確;過(guò)程Ⅰ是斷裂氮氮三鍵中的一個(gè)鍵,而過(guò)程Ⅲ與過(guò)程Ⅰ斷鍵不同,所以所需能量不同,過(guò)程Ⅰ和Ⅲ中能量的變化不相同,故正確;該反應(yīng)在反應(yīng)前后分子數(shù)不變,加壓平衡不移動(dòng),所以提高分壓可以加快反應(yīng)速率,但是不能提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,故錯(cuò)誤;的及時(shí)脫附可留下繼續(xù)反應(yīng)的空間而增加催化劑的活性位,如果大量氨分子吸附在催化劑表面,將減緩反應(yīng)速率,故正確。
二、非選擇題(共4題,共61分)
14. (1) ;
[解析]根據(jù)反應(yīng)后轉(zhuǎn)化為逸出,轉(zhuǎn)化為,利用化合價(jià)升降相等寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為,改寫成離子方程式為;中碳元素的化合價(jià)為價(jià),變成二氧化碳后化合價(jià)總共升高了價(jià),所以每消耗轉(zhuǎn)移電子。
(2) ①和②; 溫度;溶液完全褪色所需時(shí)間(或產(chǎn)生相同體積氣體所需的時(shí)間)
[解析]探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響,除了濃度不同,其他條件完全相同的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是①和②,實(shí)驗(yàn)②③探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響,本實(shí)驗(yàn)還可通過(guò)測(cè)定溶液完全褪色所需時(shí)間(或產(chǎn)生相同體積氣體所需的時(shí)間)來(lái)比較化學(xué)反應(yīng)速率。
(3) 產(chǎn)物(或)具有催化作用
[解析]開(kāi)始反應(yīng)物的濃度最大,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度逐漸減少,反應(yīng)速率應(yīng)該變慢,但時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率卻變快了,其主要原因可能是:.該反應(yīng)放熱,使體系溫度升高;.產(chǎn)物(或)具有催化作用。
15. (1) ① (或0.016或)
② ; 0.16
(2) ① 大于
② ; 大于
16. (1) 化學(xué)
[解析]煤液化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,則甲醇可通過(guò)煤液化過(guò)程獲得,該過(guò)程是化學(xué)變化。
(2) ① 104
[解析]根據(jù)蓋斯定律, Ⅱ Ⅰ可得中;
② ; 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ均為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡正向移動(dòng),且升溫對(duì)反應(yīng)Ⅰ的影響更大
[解析]三個(gè)反應(yīng)都為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡正向移動(dòng),則物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大,物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小,則曲線代表,曲線代表,所以曲線代表;是反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物,同時(shí)也是反應(yīng)Ⅱ的生成物,所以物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)由反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ共同決定,后,曲線下降的原因是反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ均為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡正向移動(dòng),且升溫對(duì)反應(yīng)Ⅰ的影響更大;
③ 5.76
[解析]圖中點(diǎn)坐標(biāo)為,則,則,反應(yīng)Ⅲ的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)平衡常數(shù)。
17. (1) ;
[解析]由題意起始濃度為,平衡時(shí)濃度為,則的平衡轉(zhuǎn)化率;平衡時(shí)轉(zhuǎn)化為的選擇性。
(2) ① 反應(yīng)B的,反應(yīng)A的,溫度升高,使轉(zhuǎn)化為的平衡轉(zhuǎn)化率上升,使轉(zhuǎn)化為的平衡轉(zhuǎn)化率下降,且上升幅度超過(guò)下降幅度
[解析]當(dāng)溫度超過(guò),的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大的原因是:反應(yīng)的,反應(yīng)的,溫度升高,使轉(zhuǎn)化為的平衡轉(zhuǎn)化率上升,使轉(zhuǎn)化為的平衡轉(zhuǎn)化率下降,且上升幅度超過(guò)下降幅度;
② 增大壓強(qiáng)、使用對(duì)反應(yīng)A、C催化活性更高的催化劑
[解析]要提高選擇性就要抑制反應(yīng),促進(jìn)反應(yīng)、等,措施有增大壓強(qiáng)、使用對(duì)反應(yīng)、催化活性更高的催化劑等。
(3)
[解析]反應(yīng)
反應(yīng)
反應(yīng)
反應(yīng)需要反應(yīng)生成的作反應(yīng)物,反應(yīng)需要反應(yīng)生成的作反應(yīng)物,因此三個(gè)反應(yīng)的先后順序?yàn)?,故相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化率大于轉(zhuǎn)化率,因此表示的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線是。
(4) 起始較小時(shí),的濃度相對(duì)較低,反應(yīng)速率較慢,轉(zhuǎn)化率較低;起始較大時(shí),的濃度相對(duì)較大,過(guò)多占據(jù)催化劑活性中心,阻礙了的吸附,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢,轉(zhuǎn)化率亦較低
助劑
的轉(zhuǎn)化率/%
各產(chǎn)物的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)/%
其他
42.5
35.9
39.6
24.5
27.2
75.6
22.8
1.6
9.8
80.7
12.5
6.8
編號(hào)
溶液
酸性溶液
溫度/
濃度/
體積/
濃度/
體積/
①
0.10
20
0.10
30
25
②
0.20
20
0.10
30
25
③
0.20
20
0.10
30
50
0
20
40
60
80
100
1
0.901
0.842
0.810
0.800
0.800
成分
濃度/
0.17
這是一份化學(xué)本冊(cè)綜合課時(shí)練習(xí),共14頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份化學(xué)選擇性必修1本冊(cè)綜合隨堂練習(xí)題,共17頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學(xué)第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率課時(shí)訓(xùn)練,共8頁(yè)。
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