?9 屈原列傳

一、基礎(chǔ)鞏固　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(　　)　　　　　 　　　　　 　　　　　
A.卒使上官大夫短屈原于頃襄王
短:詆毀。
B.頃襄王怒而遷之
遷:調(diào)動官職。
C.上官大夫與之同列
列:朝列、班列。
D.然皆祖屈原之從容辭令
祖:效法,繼承。
解析:遷:放逐。
答案:B
2.下列句子中沒有通假字的一項是(　　)
A.其稱文小而其指極大
B.屈平既絀
C.其存君興國而欲反覆之
D.厚幣委質(zhì)事楚
解析:A項,“指”同“旨”;B項,“絀”同“黜”;D項,“質(zhì)”同“贄”。
答案:C
3.下列各句中,加點詞的古今意義相同的一項是(　　)
A.而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖
B.然皆祖屈原之從容辭令
C.而圣君治國累世而不見者
D.入則與王圖議國事,以出號令
解析:A項,“詭辯”,古義:假話。今義: ①外表上、形式上好像是運用正確的推理手段,實際上違反邏輯規(guī)律, 做出似是而非的推論。
②無理狡辯。B項,“從容”,古義:委婉得體。今義: ①不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。②(時間或經(jīng)濟)寬裕。C項,“治國”,古義:安定太平的國家。今義:治理國家。D項,“國事”,古今意義相同,指“國家大事”。
答案:D
4.下列各項中,加點詞的意義和用法相同的一項是(　　)
A. 屈平之作《離騷》
邪曲之害公也
B. 入則與王圖議國事以出號令
以浮游塵埃之外
C. 頃襄王怒而遷之
皭然泥而不滓者也
D. 外欺于張儀
使于齊，顧反
解析:A項,均為助詞,用于主謂之間,取消句子的獨立性。B項,連詞,表目的/連詞,表結(jié)果,因而。C項,連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。D項,介詞,表被動,被/介詞,到。
答案:A
5. 下列說法中有誤的一項是(　　)
A.名,是在社會上使用的個人的符號。自稱用名,稱人以字。“字”往往是“名”的解釋和補充。
B.中國古代的帝王除有姓名之外,往往還有廟號、謚號、尊號和年號,“懷王”即為楚懷王的謚號。
C.大夫,古代官名。西周以后先秦諸侯國中,在國君之下有卿、大夫、士三級。大夫世襲,有封地。
D.《離騷》是戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作,是中國古代漢族詩歌史上一首最長的政治敘事詩。
解析:《離騷》是中國古代漢族詩歌史上一首最長的政治抒情詩。
答案:D
6.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1) 在《屈原列傳》中,司馬遷認為屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚
懷王聽信讒言、不能明辨是非以外,還有“　　　　　,　　　　　”,一針見血地指出了當時朝廷小人當?shù)?、正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實。?
(2) 在《屈原列傳》中,指出小人離間令屈原處于困厄處境的句子是“　　　　　　　,　　　　　　　”。?
(3) 在《屈原列傳》中,司馬遷對“離騷”一詞作出自己的解釋的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。?
答案:(1) 邪曲之害公也　方正之不容也　(2) 讒人間之　可謂窮矣　
(3)‘離騷’者　猶離憂也
二、閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成7~11題。
曹翰,大名人。少為郡小吏,好使氣陵人,不為鄉(xiāng)里所譽。乾祐初,周太祖鎮(zhèn)鄴,與語,奇之,以隸世宗帳下。世宗鎮(zhèn)澶淵,署為牙校,入尹開封,留翰在鎮(zhèn)。會太祖寢疾,翰不俟召,歸見世宗,密謂曰:“主上不豫,王為冢嗣,不侍醫(yī)藥而決事于外廷,失天下望?！笔雷谖?即入侍。及世宗即位,補供奉官,從征高平,參豫謀畫。尋遷樞密承旨,從征瓦橋關(guān),會班師,留知雄州。世宗大漸,諭范質(zhì)等以翰為宣徽使,質(zhì)以翰飾詐而專,寢之。宋初,從征澤、潞。
乾德二年,太祖親征西蜀,澗谷深險,翰令鑿石通道,師旋以濟;詔兼西南諸州轉(zhuǎn)運使,自石門徑趨歸州,餉運不乏,由夔、萬入會王全斌軍,成都以平。未幾,軍校呂翰殺武懷節(jié),據(jù)嘉州以叛。翰及諸將奪其城諜知賊約三鼓復(fù)來攻翰戒知更使緩向晨猶二鼓賊眾不集而潰因而破之劍南遂平。
開寶二年,從征太原,復(fù)為行營都壕砦使。既班師,會河決澶州,令翰董其役,翰出銀器助役,沉所乘白馬以祭。將征江南,命翰率兵先赴荊南,改行營先鋒使,進克池州。金陵平,江州軍校胡德、牙將宋德明據(jù)城拒命。翰率兵攻之,凡五月而陷。
太平興國四年,從征太原,為攻城南面都部署,與崔彥進、李漢瓊、劉遇三節(jié)度分部攻城,翰攻東北,而劉遇攻西北,與劉繼元直,城尤險固,遇欲與翰易處,翰言:“觀察使班次下,當部東北。”遇堅欲易之,數(shù)日不決。上慮諸將不協(xié),遣諭翰曰:“卿智勇無雙,西北面非卿不能當也?！焙材朔钤t,筑土山瞰城中,數(shù)日而就,繼元甚恐。又從征幽州,率所部攻城東南隅,卒掘土得蟹以獻。翰謂諸將曰:“蟹水物而陸居,失所也。且多足,彼援將至,不可進拔之象,況蟹者解也,其班師乎?”已而果驗。
翰在郡歲久,征斂苛酷,政因以弛。上以其有功,每優(yōu)容之。會汝陰令孫崇望詣闕,訴翰私市兵器,所為多不法。詔遣御史滕中正鞫之,獄具,當棄市,上貸其罪,削官爵。淳化三年,卒,年六十九,贈太尉。
(選自《宋史·卷二百六十》,有刪節(jié))
7.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(　　)
A.翰及諸將奪其城/諜知賊/約三鼓復(fù)來攻/翰戒知更使緩/向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平。
B.翰及諸將奪其城/諜知賊約三鼓復(fù)來攻/翰戒知更/使緩向晨猶二 鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平。
C.翰及諸將奪其城/諜知賊約三鼓復(fù)來攻/翰戒知更使緩/向晨猶二 鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平。
D.翰及諸將奪其城/諜知賊/約三鼓復(fù)來攻/翰戒知更/使緩向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平。
解析:“賊約三鼓復(fù)來攻”是“諜知”的內(nèi)容,中間不能斷開,排除A、D兩項;“知更使緩”都是“戒”的賓語,其間不能斷開,排除B項。
答案:C
8.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,有誤的一項是(　　)
A.不豫,有不高興、不猶豫、不預(yù)先準備等多個義項,文中是不高興的意思。
B.班師,還師,調(diào)回出征的軍隊或出征的軍隊勝利歸來。
C.轉(zhuǎn)運使,宋代于各路設(shè)轉(zhuǎn)運使,除掌一路或數(shù)路財賦外,還兼有其他職責。
D.金陵,今南京,又名建康、建業(yè)、白下、江寧等,中國著名古都之一。
解析:A項, “文中是不高興的意思”錯誤。結(jié)合原文“主上不豫,王為冢嗣,不侍醫(yī)藥而決事于外廷,失天下望”可知,“不豫”在文中是天子有病的諱稱。
答案:A
9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,有誤的一項是 (　　)
A.曹翰有見識,有謀略。太祖生病,曹翰不等到召見,就回去見世宗,勸他到宮中侍奉太祖,世宗聽從了他的建議。
B.曹翰能征善戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫。他多次跟從皇帝出征,還帶領(lǐng)軍隊攻下嘉州、池州、江州、幽州等地。
C.曹翰為國事盡心盡力。黃河在澶州決口,朝廷命令曹翰主管堵塞工程,曹翰拿出銀器來贊助工程費用,還把自己所乘的白馬沉到河中來祭祀。
D.曹翰有不少缺點。曹翰年輕時擔任郡里的小吏,喜歡盛氣凌人;后來曹翰在郡里任職時間長,橫征暴斂,政事因此廢弛。
解析:B項,“還帶領(lǐng)軍隊攻下……幽州”錯誤。結(jié)合原文“又從征幽州……已而果驗”,可見曹翰沒有攻下幽州。
答案:B
10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)世宗大漸,諭范質(zhì)等以翰為宣徽使,質(zhì)以翰飾詐而專,寢之。
(2)詔遣御史滕中正鞫之,獄具,當棄市,上貸其罪,削官爵。
答案:(1)世宗病危,下令范質(zhì)等人讓曹翰擔任宣徽使,范質(zhì)認為曹翰狡詐而專斷,擱置了這道命令。
(2)皇帝下詔派遣御史滕中正前去審訊他,結(jié)案后,判處死刑,皇帝寬宥了他的罪過,只削去他的官爵。
11.曹翰與劉遇等人分部攻打太原城,為何劉遇想跟曹翰調(diào)換位置?最終曹翰有沒有答應(yīng)?請簡要說明。
答案:劉遇攻西北,面對的是劉繼元,城墻尤其險要堅固。接到皇帝的詔令后,曹翰答應(yīng)了。
參考譯文:
曹翰,大名人。年輕時任郡小吏,喜歡盛氣凌人,不被鄉(xiāng)里人贊譽。乾祐初年,周太祖鎮(zhèn)守鄴地,與他談話后,認為他是個奇才,讓他隸屬世宗軍中。世宗鎮(zhèn)守澶淵時,讓(曹翰)暫任牙校,他入京任開封府尹,留曹翰在澶淵。適逢太祖臥病不起,曹翰不等到召見,就回來見世宗,秘密地對他說:“皇上身體不適,您作為儲君,不在宮中以醫(yī)藥侍奉皇上而在外廷處理政事,會使天下人失望?！笔雷谛盐?立即入宮侍奉太祖。等到世宗即帝位后,補任他為供奉官,曹翰隨(世宗)參與高平之戰(zhàn),參與謀劃軍務(wù)。不久升任樞密承旨,跟從皇帝征討瓦橋關(guān),碰到軍隊調(diào)回,留(曹翰)做雄州知州。世宗病危,下令范質(zhì)等人讓曹翰擔任宣徽使,范質(zhì)認為曹翰狡詐而專斷,擱置了這道命令。宋初,曹翰跟從皇帝征討澤州、潞州。
乾德二年,太祖(趙匡胤)親自征伐西蜀,澗谷深險,曹翰下令開鑿山石通道,部隊不久得以經(jīng)過;詔令(曹翰)兼任西南諸州轉(zhuǎn)運使,從石門直接到歸州,糧草運轉(zhuǎn)不絕,由夔州、萬州前進與王全斌會師,成都得以攻克。不久,軍校呂翰殺死武懷節(jié),占據(jù)嘉州叛亂。曹翰及諸將奪取嘉州,偵察得知賊寇大約三鼓時又來攻城,曹翰誡令打更人遲些報更,到天明時還是二鼓,賊寇沒有聚集就潰散了,(曹翰)趁機打敗敵軍,劍南就平定了。
開寶二年,跟從皇上征討太原,又任行營都壕砦使。軍隊調(diào)回時,遇到黃河在澶州決口,詔令曹翰管理堵塞工役,曹翰拿出銀器來贊助工役費用,把自己所乘的白馬沉到黃河中來祭祀。朝廷準備征伐南唐,命令曹翰率兵先到荊南,改任行營先鋒使,接著攻克池州。金陵被平定后,江州軍校胡德、牙將宋德明據(jù)城抵抗。曹翰率兵攻城,攻了五個月才攻陷。
太平興國四年,跟隨皇帝出征太原,任攻城南面都部署,與崔彥進、李漢瓊、劉遇三位節(jié)度使分部攻城,曹翰攻東北,而劉遇攻西北,與劉繼元對敵,城墻尤其堅固,劉遇想與曹翰換地方,曹翰說: “觀察使班次居下,應(yīng)當在東北。”劉遇堅決要與他調(diào)換,幾天不能決定下來?；实叟轮T將不和,派人對曹翰說:“你智勇無雙,西北面非你不能進攻?！辈芎灿谑欠钤t,筑起一座土山鳥瞰城中,幾天筑成,劉繼元非常害怕。又跟從皇上征討幽州,率領(lǐng)所部兵馬進攻城東南角,士兵們挖地時挖到一只蟹獻給他。曹翰對諸將說:“蟹本是水中物卻住在陸地上,這是失去了它本來的生存處所。而且蟹多腳,敵人的援兵將到,此城不可進占的征兆,況且蟹者解也,難道要我們班師回朝嗎?”后來果然應(yīng)驗。
曹翰在地方任官時間長,橫征暴斂,政事因此廢弛?；实垡驗樗泄τ趪?每次都寬容了他。正趕上汝陰縣令孫崇望到朝廷,告發(fā)曹翰私賣兵器,所作所為大多違法?；实巯略t派遣御史滕中正前去審訊他,結(jié)案后,判處死刑,皇帝寬宥了他的罪過,只削去他的官爵。淳化三年,曹翰去世,終年六十九歲,追封為太尉。
三、語言文字運用
閱讀下面的文字,完成12~14題。
石級引路,蜿蜒而上,先見一磚砌牌坊,上題“河山之陽”四字,不由讓人想起《史記·太史公自序》里“遷生龍門,耕牧河山之陽”之句。這是激憤昂揚的《太史公自序》里最輕松的筆墨。遙想當年,受腐刑之辱的司馬遷蓬頭垢面,在長安禁苑的更漏聲里寫下這段文字的時候,他的眼前會不會跳動著一個在大自然懷抱里的怡然自得的少年?大概會吧。造祠者聰明,自有他的構(gòu)想,以“河山之陽”牌坊始,至崗頂祠院后面的司馬遷的墓終,一段曲曲折折的石徑路,濃縮了司馬遷坎坎坷坷的一生。走在陡峭的司馬坡上,你會想起司馬遷少時耕牧故里,然后隨父宦游長安,繼而伴駕巡幸四海,后又遭李陵之禍,幽于縲紲,發(fā)憤著述十三載,終成《史記》的偉大而慘烈的一生。
順著石階走向崗巔,每一步都無比沉重。到題著“太史祠”的祠門,進祠院,便見古柏參天,郁郁蔥蔥。太史祠規(guī)模不大,東　　　　　黃河,西　　　　　梁山,北　　　　　芝水,南　　　　　魏長城。寢殿是典型的宋代建筑,殿內(nèi)有司馬遷坐像,方臉長髯,兩眉及鬃,現(xiàn)出剛直不阿、抱負脫俗的氣概。立于像前,不禁肅然起敬。祠堂后邊,便是司馬遷墓。墓冢不大,卻長著五棵巨形古柏,虬枝蒼干,互相交纏,狀若蟠龍,自成一派氣象。?
12.文中使用的修辭手法有(　　)
A.設(shè)問　借代　引用　　 B.設(shè)問　比喻　引用
C.反問　比喻　排比 D.反問　借代　排比
解析:“他的眼前會不會跳動著一個在大自然懷抱里的怡然自得的少年?大概會吧”使用了設(shè)問的修辭手法?！盃钊趔待垺笔褂昧吮扔鞯男揶o手法?！斑w生龍門,耕牧河山之陽”使用了引用的修辭手法。文中沒有使用反問、借代、排比的修辭手法。
答案:B
13.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検?　　)
A.帶　靠　臨　鄰　　 B.臨　枕　帶　接
C.瞰　枕　接　帶　　 D.帶　接　靠　鄰
解析:這句話介紹太史祠的方位,第二處用“枕”可以突出梁山之高,比“靠” “接”形象生動;黃河氣勢雄壯,芝水氣勢相對較小,故第一處用“臨”、第三處用“帶”可以準確表現(xiàn)出兩者的區(qū)別。據(jù)此即可得出答案。
答案:B
14.請從語言表達的角度賞析文中畫橫線的句子。
答案:①“曲曲折折”“坎坎坷坷”運用疊詞,既強化了石徑路之曲折、司馬遷一生之坎坷,又具有韻律之美;②把眼前曲折的石徑路和司馬遷曲折的一生聯(lián)系起來,化抽象為形象,語言生動。

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