人教版六年級上冊第二單元 美麗的草原欣賞 賽馬優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件

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人教版音樂六年級上冊《賽馬》教學(xué)設(shè)計課題名《賽馬》教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識民族樂器二胡，并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點。2、欣賞二胡曲《賽馬》感受音樂奔放、歡騰的情緒，想象音樂表現(xiàn)的情景。3、熟悉主題并聽辨出主題2。教學(xué)重點認(rèn)識民族樂器二胡及其音色。教學(xué)難點感受音樂奔放、歡騰的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備教材、多媒體教學(xué)資源。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入同學(xué)們，你們看到了什么？聽到了什么？多少年來這首美麗動聽的蒙古牧歌不知將多少人的心帶到了遼闊的大草原上。迷人的草原風(fēng)光和充滿詩情畫意的牧民生活會讓你流連忘返……  二、新課探究1、現(xiàn)在，我們就一起去聽一聽，看一看“那達(dá)慕”大會上正在進(jìn)行什么比賽項目。2、黃海懷，1955年考入湖北藝術(shù)學(xué)院（武漢音樂學(xué)院的前身）學(xué)習(xí)胡琴專業(yè)。黃海懷的二胡演奏細(xì)膩柔潤，韻味獨特，尤其是他的運弓，猶如太極長拳，秀美內(nèi)在，綿綿不斷。黃海懷的藝術(shù)創(chuàng)造力，更直接表現(xiàn)在他的代表作《賽馬》和《江河水》上。1962年，黃海懷將東北民歌《江河水》改編為二胡獨奏曲，取得成功。在1965年拍攝的電影大型音樂舞蹈史詩《東方紅》中，以一盲公出賣孫女的悲慘場面，配以二胡獨奏曲《江河水》的悲憤旋律，深刻地表現(xiàn)了舊社會中國人民的苦難生活。3、再次聆聽樂曲：你聽出樂曲是用什么樂器演奏的？4、二胡是我國的民族傳統(tǒng)樂器，它是通過琴弓與兩根琴弦摩擦產(chǎn)生振動傳到鼓面上發(fā)出的聲音。二胡可以演奏各種情緒的音樂，不但能演奏優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，還能表現(xiàn)熱烈歡快的情緒。5、樂曲的情緒是怎樣的？歡快熱烈地。6、第一段音樂的速度、節(jié)奏、力度分別如何？速度：快速。節(jié)奏：寬緊相間。力度：強弱相間 。7、聽第二段與第一段比較，這段音樂在速度、節(jié)奏、力度上有什么變化？三、課堂小結(jié)今天我們感受了美麗的草原，也感受到了二胡的獨特魅力，茫茫的草原給我們留下了深刻而難忘的印象，希望在以后我們更多的走進(jìn)民族音樂，讓我們更加熱愛民族音樂！布置作業(yè)搜集有關(guān)蒙古族知識，下節(jié)課進(jìn)行討論。板書設(shè)計《賽馬》教學(xué)反思