五年級語文下冊《月是故鄉(xiāng)明》習(xí)題一、單項選擇題 20分)1.下列文段中使用了哪種修辭手法?(   在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。A比喻          B擬人       C排比2. 下列說法中,不正確的一項是(   )。A課文以“月”為線索,表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。B“每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮”是對課文題目“月是故鄉(xiāng)明”的簡單闡釋。C作者寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景是為了突出故鄉(xiāng)月亮的亮、美。3. 對下列文段中的“小月亮”理解正確的是(   )。看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。A在“小月亮”這個稱呼里,凝聚著作者對故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)月亮的喜愛和懷念之情。B葦坑上“小月亮”的月色比不過世界各地的美妙絕倫的月色。C故鄉(xiāng)的景色不及廣闊世界的美景,就連月亮都顯得比其他地方的小。4. 下列劃線字的讀音全都正確的一項是(    )。A澈(dènɡ duānB    火(ɡōu
C徘徊(huái ) 巍峨(é D燕雀(yān   無垠(yín5. “頃”的筆順是(   )。A橫、豎提、橫、撇、豎、橫折、撇、點。B豎提、橫、橫、撇、豎、橫折、撇、點。C橫、豎提、橫、撇、豎、橫折、撇、捺。6. 下列每組劃線字的讀音,完全正確的一組是(   )。Ahuí小(miǎo火(ɡōuB發(fā)(ménɡ)澄chè)祈dǎoC轉(zhuǎn)(xuán)qīnɡ)點(d二、判斷題 (10分)1.季羨林在《月是故鄉(xiāng)明》中追憶童年往事的順序是:夏天數(shù)星星→古柳下?lián)u知了→坑邊看明月→夢到重疊的雙月。(  )2. 《月是故鄉(xiāng)明》的作者是美國作家季羨林。(   3. “瑞”的第五筆是豎。(  4. “在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上”中“旖旎”多用來描寫景物柔美、婀娜多姿的樣子。(  5.“徘”和“萊”都是形聲字,“徘”讀“fēi”。(  三、填空題 20分)1.把下列詞語補充完整,然后選詞填空。良(    )美(       樂(    )不(       不(    )(    )數(shù)       )然(    )悟    
    )波(    )頃       )鄉(xiāng)(    )井美(    )絕(          )(    )成趣  (1) 我國歷史悠久,各個時代的文學(xué)作品比比皆是,_____________。 (2)聽完老師的講解后,我____________,原來這道題這么簡單。按要求完成句子練習(xí)。(20分)(1)不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,也頗有煙波浩渺之勢。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞寫句子)___________________________________________________________(2)每逢望夜,一輪當空□月光閃耀于碧波之上□上下空蒙□一碧數(shù)頃□荷香遠溢□宿鳥幽鳴□真不能不說是賞月勝地。(在“□”里填上恰當?shù)臉它c符號)3“月”常常作為人們思鄉(xiāng)之情的依托,請寫出兩聯(lián)借月抒情的詩句。___________________________________________________________(4)后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子。(用劃線詞語造句)________________________________________________________(5)不管我離開故鄉(xiāng)多遠,都會思念那一輪小月亮。(用關(guān)聯(lián)詞造句)
___________________________________________________________.寫出劃線詞語的近義詞。(10分)(1)我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(  (2)在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。(  (3)我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。(   、閱讀 (20分母親架設(shè)的橋(節(jié)選)孩提時,母親常領(lǐng)我去峽谷深處,讓我坐在一領(lǐng)蓑衣那么大的一塊小小田塍(chénɡ)上,自己浸沒在齊膝的水田里插起秧來。這峽谷,背著陰,每天的日照不過3小時光景。這在村里,也是塊十分貧瘠的谷地。我家就在這樣的山谷口。谷里也有旱地,母親種上了甘薯、蘿卜之類。上那兒去,中間有條很深的小溪。上面架著橋,可每當發(fā)起大水,就常會被沖毀,母親就常去修橋。因為這是母親獨自干活的峽谷,沒法兒去托賴眾鄉(xiāng)鄰。到時候,擅長修建寺廟和神社的木匠大伯,必定從哪兒歸來,從山里砍來兩根圓木,橫在狹窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我們兄弟踩結(jié)實,就成了一座堅固的紅土橋了。約莫過一年,土橋舊了些,橋邊雜草叢生,雜草下,一排排露出像在神社屋檐椽子上見到的那種白色缺口。而且,橋在變舊,栗木會腐爛,一看,橋的背面,竟長滿了蘑菇。母親把這些采了來,給我們做飯盒里的菜肴吃。
母親在她的一生中,把這座通向有關(guān)自己一家生計的谷田去的小橋,不知修過多少回!不論哪天架的,這座橋總是在圓木上堆著土,長起蘑菇來。為了微薄的收成,母親盡心盡力架起了這座橋,由此取得我們一家的口糧,可以說,是性命攸關(guān)的一座橋。因此,那橋,不論修得如何簡陋,可仍是美好的啊! 1從文中找出下列詞語的近義詞。 童年——         田埂——         依賴——       2.“性命攸關(guān)”是指       。作者說這是“性命攸關(guān)的一座橋”是因為       。 3. 找出文中表現(xiàn)母親種地環(huán)境惡劣的語句,寫下來。 4.文中的橋建在什么地方?是怎樣修建成的? 5.作者回憶了關(guān)于母親的哪些事?表達了怎樣的感情?  

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3* 月是故鄉(xiāng)明

版本: 人教部編版

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