第二單元專項(xiàng)訓(xùn)練——句子訓(xùn)練題班級(jí)：_________    姓名：__________ 1．按要求寫句子。（1）寬闊的密西西比河正從下面滾滾流過。（縮句）_________________________________________________________________________________________（2）小狐仙平時(shí)都是住在牛棚里的。（改為反問句）_________________________________________________________________________________________（3）我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？（改為陳述句）_________________________________________________________________________________________（4）通過魯濱遜的教化，使“星期五”成了他的好幫手。（修改病句）_________________________________________________________________________________________ 2．按要求寫句子。1． 過了二十三，大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。（注意加點(diǎn)的部分,仿寫句子，描寫“餓”）_________________________________________________________________________________________2．魯濱遜和“星期五”救出了船長。（改為“被”字句）_________________________________________________________________________________________3．院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？ （改為陳述句）_________________________________________________________________________________________4．湯姆說：“正當(dāng)我轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一小塊亮光，好像是太陽光。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________________________________________ 3．按要求寫句子。1．魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。（縮句）_________________________________________________________________________________________2．魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________________________________3．通過魯濱遜的教化，使“星期五”成了他的好幫手。（修改病句）_________________________________________________________________________________________4．大家摟著那兩個(gè)得救的孩子……到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。（照樣子寫句子）_________________________________________________________________________________________ 4．按要求寫句子。1．魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。（縮句）_________________________________________________________________________________________2．魯濱遜因海難而流放到一個(gè)荒島，過著與世隔絕的生活。（修改病句）_________________________________________________________________________________________3．魯濱遜航海和冒險(xiǎn)中碰到過許多危險(xiǎn)。他一點(diǎn)兒也不畏懼。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合并成一句話）_________________________________________________________________________________________4．他費(fèi)了九牛二虎之力總算爬了上去。（用加點(diǎn)的詞語造句）_________________________________________________________________________________________ 5．實(shí)踐題。（根據(jù)要求，完成下面題目）1．下面的故事情節(jié)選自那篇小說？寫下來吧。還沒等他弄明白是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。本文段選自——_____________________________2．你知道主人公愛麗絲嗎？請(qǐng)用簡單的語言寫一寫與她相關(guān)的一件事情。_________________________________________________________________________________________ 6．按要求改寫句子。1． 為了能夠生存下去，魯濱遜在荒島上種糧食，畜養(yǎng)山羊。（雙重否定句）_________________________________________________________________________________________2． 牛對(duì)小男孩說：“我給你一蹄子，讓你永遠(yuǎn)不能忘記?！保ㄞD(zhuǎn)述句）_________________________________________________________________________________________3．老師親切的教導(dǎo)滋潤了同學(xué)們的心田。（改為比喻句）_________________________________________________________________________________________4． 我斷定湯姆和貝琪在山洞內(nèi)大概是迷路了。（修改病句）_________________________________________________________________________________________ 7．語文實(shí)踐。“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。經(jīng)過學(xué)習(xí)與收集，你一定了解到了一些有趣的民族風(fēng)俗習(xí)慣。請(qǐng)你介紹一種你印象最深的民族風(fēng)俗，可以是節(jié)日習(xí)俗，也可以是富有當(dāng)?shù)靥厣姆?、飲食、民居等?/span>                                                                                ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．按要求完成句子練習(xí)。（1）魯濱遜在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上沒有用。（改為反問句）_________________________________________________________________________________________（2）名叫金百合的牛對(duì)男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________________________________________（3）“怎么著？我還要揪你的尾巴！”他說著便向貓撲了過去。①這是對(duì)男孩的_______描寫，表現(xiàn)了男孩________時(shí)的言行。②請(qǐng)?jiān)囍眠@種方法表現(xiàn)一種情緒。_________________________________________________________________________________________（4）我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法，我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到船的蹤影了。這是對(duì)魯濱遜的________描寫，體現(xiàn)出他________的人生態(tài)度。 9．拓展遷移讀萬卷書，行萬里路。我們總能在閱讀中感受學(xué)習(xí)的快樂，認(rèn)識(shí)性格特點(diǎn)鮮明的人物，請(qǐng)你選擇一個(gè)令你印象深刻的人物，將他介紹給大家。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．口語交際。讀完《魯濱遜漂流記》，你是否被魯濱遜的頑強(qiáng)精神打動(dòng)？讀完《西游記》，你是否沉迷于那個(gè)神奇無比的世界里？請(qǐng)選擇一本你讀過的書，聯(lián)系實(shí)際，簡要寫一寫你讀完這本書的感想。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．按要求寫句子。（1）整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。（縮句）_________________________________________________________________________________________（2）船上的東西有幾件不值什么錢。船上的東西有幾件對(duì)我來說卻很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）_________________________________________________________________________________________（3）為了不滑下來，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________________________________（4）男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句）_________________________________________________________________________________________ 12．按要求寫句子。1．他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。（縮寫句子）_________________________________________________________________________________________2．沒有本子、筆和墨水。我沒法估算日子。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_________________________________________________________________________________________3．為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）_________________________________________________________________________________________4．這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的形象。（修改病句）_________________________________________________________________________________________                  參考答案：1．     密西西比河正流過。     小狐仙平時(shí)不都是住在牛棚里的嗎？##難道小狐仙平時(shí)不是住在牛棚里的嗎？     我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒必要介意。     通過魯濱遜的教化，“星期五”成了他的好幫手。##魯濱遜的教化，使“星期五”成了他的好幫手。2．     我將近兩天沒吃飯了，餓得前胸快要貼到后背了。     船長被魯濱遜和“星期五”救出了。     院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。     湯姆說，正當(dāng)他轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一小塊亮光，好像是太陽光。 3．     魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印。     魯濱遜在島上定居下來，不得不過著寂寞的生活。     通過魯濱遜的教化，“星期五”成了他的好幫手。     廣場(chǎng)上人山人海，擠得連根針也插不進(jìn)去。4．     魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印。     魯濱遜因海難而流落到一個(gè)荒島，過著與世隔絕的生活。     雖然魯濱遜航海和冒險(xiǎn)中碰到過許多危險(xiǎn)，但是他一點(diǎn)兒也不畏懼。     人們費(fèi)了九牛二虎之力，花了兩個(gè)多小時(shí)，仍然無法使這頭大象動(dòng)彈一下。5．     《尼爾斯騎鵝旅行記》     一個(gè)叫愛麗絲的小女孩和姐姐在河邊看書時(shí)睡著了，夢(mèng)中她追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，從而來到一個(gè)奇妙的世界。6．     為了能夠生存下去，魯濱遜不得不在荒島上種糧食，畜養(yǎng)山羊。     牛對(duì)小男孩說，他給小男孩一蹄子，讓他永遠(yuǎn)不能忘記。     老師親切的教導(dǎo)像甘甜的雨露一樣滋潤了同學(xué)們的心田。     我斷定湯姆和貝琪在山洞內(nèi)迷路了。#湯姆和貝琪在山洞內(nèi)大概是迷路了。7．潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。8．     魯濱遜在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上有什么用呢？     名叫金百合的牛對(duì)男孩說，它要讓男孩在它的角上跳舞。     語言、動(dòng)作#動(dòng)作、語言     憤怒     我一聽，一蹦三尺高，情不自禁地舉著獎(jiǎng)狀歡呼起來：“噢！我得滿分啦！”     心理     積極樂觀9．我們一般稱贊一個(gè)人非常有智慧時(shí)，都會(huì)用到與諸葛亮有關(guān)的詞，例如“女中諸葛”、“諸葛在世”等等。從這里我們可以看出，諸葛亮是一個(gè)非常有學(xué)問而且足智多謀的人。諸葛亮，字孔明，出自《三國演義》，是三國時(shí)代的人。他長得慈眉善目，總是穿著一身道士般的服裝，手持羽扇，讓人感到他是一位世外高人。三國時(shí)期，魏、蜀、吳三國爭權(quán)。諸葛亮是當(dāng)時(shí)蜀國的丞相。他曾多次幫助劉備（蜀國的皇帝）打過勝仗，幾乎所向無敵，敵人的行動(dòng)都在他的意料之中。他在蜀國有著生命一般的位置。可惜他活得不長，五十四歲時(shí)就死了，死前還念念不忘蜀國的安危。所以他還安排了一些計(jì)劃，使魏軍以為他沒有死，而且不敢攻打蜀國。諸葛亮不但足智多謀，他也對(duì)劉備非常忠心，這些是值得我們學(xué)習(xí)的。10．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于為理想奮斗的人。他猶如那千錘百煉的鋼鐵，經(jīng)過了無數(shù)的磨煉，才成為一塊“鋼鐵”。我也要像保爾一樣，不斷磨煉自己，超越自己。11．     小鎮(zhèn)蒙上了陰影。     船上的東西有幾件雖然不值什么錢，但是對(duì)我來說卻很有用。     為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。     男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了。12．     他爬到了墻上。     因?yàn)闆]有本子、筆和墨水，所以我沒法估算日子。     為了不滑下來，他只好用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。     這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的特點(diǎn)。  

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