第四章 基因的表達1節(jié)  基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(2在了解了遺傳物質(zhì)與基因的概念后,我們要學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用的方式,也就是基因如何指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,本節(jié)內(nèi)容可以與DNA的復(fù)制對比學(xué)習(xí)。生命觀念:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程科學(xué)思維:分析堿基與氨基酸的對應(yīng)關(guān)系科學(xué)探究:分析密碼子的確定方式社會責(zé)任:認同基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的方法1.教學(xué)重點:遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,中心法則2.教學(xué)難點:遺傳信息的翻譯過程引入翻譯的概念,游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。根據(jù)mRNADNA 的關(guān)系,以及基本單位的種類,嘗試推斷至少要多少個堿基的不同排列順序才能夠決定20種不同的氨基酸?    按照數(shù)量關(guān)系,至少3個堿基決定一個氨基酸才夠用密碼子就是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。按照上面的原理可得出DNA RNA氨基酸的數(shù)量關(guān)系學(xué)會使用密碼子表翻譯下列mRNA序列注意密碼子表中的起始密碼子與終止密碼子。遺傳密碼的特性:1)遺傳密碼共64個,其中決定氨基酸的遺傳密碼只有61個。有3個終止密碼子,沒有對應(yīng)的氨基酸。2)專一性:一個密碼子決定一個特定的氨基酸。3)通用性:幾乎所有的生物共用一套密碼子表。4)簡并性:一種氨基酸對應(yīng)一種或多種密碼子。意義:基因突變不一定會導(dǎo)致生物性狀改變。結(jié)合tRNA的結(jié)構(gòu)特點,學(xué)習(xí)翻譯的具體流程觀看動畫視頻,思考翻譯過程在短時間內(nèi)得到大量蛋白質(zhì)的原理是什么? 比較復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯的區(qū)別對比遺傳信息、密碼子、反密碼子的區(qū)別 中心法則:根據(jù)DNA的復(fù)制,與基因的表達可以畫出遺傳信息傳遞的一般途徑在補充資料RNA病毒有些可以進行RNA復(fù)制,有些可以逆轉(zhuǎn)錄得到DNA,我們對中心法則進行補充。隨堂檢測:1DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯分別形成[        ]       ADNA、RNA、蛋白質(zhì)       BRNADNA、多肽       CRNA、DNA、核糖體       DRNA、DNA、蛋白質(zhì)2. 某基因中含有1200個堿基,則由它控制合成的一條肽鏈的最多含有肽鍵的個數(shù)是 (     )        A198             B199        C200             D2013.某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNAU%28%,A%18%,則個DNA片段中T%G%分別占(   )。A. 46%,54%     B.23%,27%    C.27%,23%     D.46%,27%

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第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修2《遺傳與進化》

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