《木蘭詩》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．積累文言詞匯，體會民歌特色。2．感受木蘭這一巾幗英雄形象，了解她的智慧、膽略和才能。一、知識方圓1．本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。2．“樂府”本是官署的名稱，蕭梁時，社會上已經(jīng)把“樂府”從官署的名稱轉(zhuǎn)變而為詩體。其中既有文人詩歌，有有民間歌詩，亦即凡是合于樂能夠歌唱的歌詩，統(tǒng)統(tǒng)稱為“樂府”。3．《木蘭詩》是南北朝時期北朝民歌的代表作品，是樂府雙璧之一（另一首是《孔雀東南飛》），屬于敘事詩，敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事，刻畫出木蘭這個古代巾幗英雄形象，木蘭成了家喻戶曉的人物。二、基礎(chǔ)知識1．自讀課文，掌握加點(diǎn)字的字形和讀音。機(jī)杼（    ）  可汗（       ）   鞍韉（     ）  轡頭（      ）燕山（　　）  鳴濺濺 （    ）   鳴啾啾（   ）  胡騎（      ）　戎機(jī)（　?。?/span>  金柝（       ）   著(        )   傍地走（　　）2．劃分下列句子的節(jié)奏。①問女何所思，問女何所憶。②但聞黃河流水鳴濺濺。3．參照課下注釋疏通文意并解釋下列詞語的意思。問女何所憶(      ) 愿為市鞍馬(     ) 北市買長鞭(     ) 胡騎(    )萬里赴戎機(jī)(     ) 關(guān)山度若飛(      ) 朔氣傳金柝(       ) 策勛十二轉(zhuǎn)(     ) 賞賜百千強(qiáng)(     ) 著我舊時裳(      ) 安能辨我是雄雌(  )三、問題探究  1、“旦辭爺娘去，……但聞黃河流水鳴濺濺”一節(jié)中的景物描寫有什么作用? 2．“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”兩句在詩篇前后段落上起著什么作用？具有什么樣的表現(xiàn)力量？  3．“木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”表現(xiàn)出木蘭的什么精神品質(zhì)？ 4．第6段寫木蘭回家與親人團(tuán)聚，用了什么修辭手法？表現(xiàn)了她怎樣的心情？ 四、過關(guān)演練    1．按要求默寫。  ①《木蘭詩》中表現(xiàn)軍情緊急、將士奔赴戰(zhàn)場行軍急促的句子_______________________  ②描寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的句子                        ③一家人喜迎木蘭歸鄉(xiāng)的句子___________________________________2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。②萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。③將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。④策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。⑤雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。     3．木蘭代父從軍是一種孝，在戰(zhàn)場上拼殺是愛國。那么我們現(xiàn)在的生活中，又是怎么樣來體現(xiàn)自己對家人的愛、對國家的愛呢？   附參考答案和思路提示二、1．zhù kèhán  jiān  pèi  yān   jiān  jiū róng  jì tuò  zhuó  bàng   2．①問女/何所思，問女/何所憶。②但聞/黃河流水/鳴濺濺。3．思念；買；集市；戰(zhàn)馬；戰(zhàn)爭；過；北方；記功；有余；穿；怎么。   三、①在荒涼夜間環(huán)境烘托中,揭示出木蘭乍離家鄉(xiāng)，思念親人，離鄉(xiāng)愈遠(yuǎn)，思念愈切的心情，從而細(xì)膩地透漏出木蘭少女思親的情懷，活生生地刻畫了一位少年英雄女郎的 形象，形象地寫出了木蘭奔馳遙遠(yuǎn)征途的豪邁氣概。      ②是對上段描寫的奔馳征途情景高度的、形象的概括，表明馳抵戰(zhàn)場，引到描寫戰(zhàn)場上的生活和戰(zhàn)斗，在詩篇前后段落上起著承上啟下的作用。這兩句詩，夸張地表現(xiàn)出木蘭身跨飛馳戰(zhàn)馬，萬里奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿。③表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)的耕織生活、不募榮華富貴的純真性格、高貴品質(zhì)。④排比、表現(xiàn)她那種欣喜若狂的心情，渲染了團(tuán)聚、歡樂的氣氛。 四、1．①萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。    ②朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。        ③ 爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。     2 ．①到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。        ②不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣跨過一道道關(guān)，越過一座座山。北方的寒風(fēng)中傳來打更的聲音，清泠的月光映照著戰(zhàn)士們鐵甲戰(zhàn)袍。        ③將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國捐軀了，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。④ 記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。⑤據(jù)傳說，兔子靜臥時，雄兔兩只前腳時時爬搔，雌兔兩只眼睛時常瞇著，所以容易辨認(rèn)。雄雌兩兔一起貼著地面跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？    3．學(xué)生圍繞著學(xué)習(xí)和生活中的小事談起，言之有理即可。主要讓學(xué)生有一顆感恩心和愛國心。

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初中語文人教部編版七年級下冊電子課本 舊教材

9 木蘭詩

版本： 人教部編版

年級： 七年級下冊

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