2023年1月1日小學(xué)科學(xué)作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 評(píng)卷人得分  一、選擇題1．關(guān)于龜兔賽跑的故事，下列說法正確的是（    ）。A．運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越長，運(yùn)動(dòng)越慢B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，運(yùn)動(dòng)的距離越長，運(yùn)動(dòng)越慢C．運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越慢2．汽車的行駛速度為（    ）。A．60千米 B．60小時(shí) C．60千米/小時(shí)3．到家后，媽媽說她從小區(qū)門口跑到家門口和小明一樣也用了70秒，那么（    ）。A．媽媽和小明一樣快 B．無法判斷誰比較快 C．媽媽跑的比小明快4．在某次實(shí)驗(yàn)中，如果測量了3次，得到了不同的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為選擇（    ）數(shù)據(jù)比較合理。A．最大的數(shù)據(jù) B．最小的數(shù)據(jù) C．平均數(shù)5．龜兔賽跑的故事說明（    ）A．運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越長，速度越慢B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，運(yùn)動(dòng)的距離越長 ，速度的速度越快。C．運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越短，速度越快。6．在2000米短道速滑比賽中，裁判是根據(jù)什么條件判斷運(yùn)動(dòng)員的成績？（    ）A．比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B．比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離C．比較誰轉(zhuǎn)彎的速度更快7．運(yùn)動(dòng)會(huì)中各種運(yùn)動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，同學(xué)們積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽。坐在觀眾席上的同學(xué)，如何判斷跑步比賽的誰獲得了第一（    ）。A．看誰用的時(shí)間最多 B．看誰跑得距離最長 C．看誰先到終點(diǎn)8．要比較樂小新和古小勇跑步誰快誰慢，下列做法不合理的是（    ）。A．在校門口等，早上看誰先到學(xué)校B．兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，在50米處測量跑步的時(shí)間C．兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，看誰先拿到100米遠(yuǎn)的那個(gè)籃球 評(píng)卷人得分  二、填空題9．如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，_________時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的_______。10．通過同一段路程。所用時(shí)間長說明運(yùn)動(dòng)________。11．運(yùn)動(dòng)相同的距離，通過比較_______來比較運(yùn)動(dòng)快慢。12．比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：一是相同距離比時(shí)間，時(shí)間越長，運(yùn)動(dòng)速度___________；二是相同時(shí)間比距離，距離越長，運(yùn)動(dòng)速度___________。13．運(yùn)動(dòng)相同的距離時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長的物體運(yùn)動(dòng)越______，速度也越______。14．在相同的距離內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越 ____________，說明物體運(yùn)動(dòng)得越快。15．可以用(      )測量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間，并記錄下來。應(yīng)該至少測量(      )次。16．各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同，怎樣比較它們的快慢呢？我們來試一試：運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)(        )的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)(        )的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢。 評(píng)卷人得分  三、判斷題17．在測量不同物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，數(shù)據(jù)跟其它組有較大差別，我們應(yīng)該分析原因，重新實(shí)驗(yàn)。(      )18．我們可以用秒表測量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。(      )19．獵豹和鹿相距約100米，如果它們同時(shí)起跑，而且獵豹追上鹿，則說明獵豹比鹿跑得快?(      )20．利用不同物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和距離，能比較出它們的運(yùn)動(dòng)速度。(      )21．測量物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間時(shí)，如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，我們應(yīng)選用最大的數(shù)據(jù)。(      )22．物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越少，運(yùn)動(dòng)得就越快。(      )23．在測量不同小球在同一條軌道運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間，只需要測量一次就行。(      )24．體育比賽時(shí)，觀眾和裁判所用的比較快慢的方法相同。(      ) 評(píng)卷人得分  四、實(shí)驗(yàn)題下表是小科測量兩個(gè)小車運(yùn)動(dòng)20米所用的時(shí)間，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：名稱不同小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)藍(lán)色小車8888白色小車1099▲ 25．測量時(shí)間的計(jì)時(shí)工具是____________。26．實(shí)驗(yàn)中，同一小車要測量三次的目的是________。27．表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是____________。A．7 B．8 C．928．比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)____________小車運(yùn)動(dòng)快。29．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：運(yùn)動(dòng)相同的____________，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)時(shí)間越____________（填“長”或“短”），運(yùn)動(dòng)速度越快。 物體的運(yùn)動(dòng)同學(xué)們用秒表測量兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)相同距離時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如表所示：小球名稱不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)紅色小球6756黃色小球988# 30．在實(shí)驗(yàn)中，小球的運(yùn)動(dòng)形式是__________（填“滾動(dòng)”或“轉(zhuǎn)動(dòng)”）。31．同一種小球要測量三次，主要原因是（     ）（填字母）。A．訓(xùn)練熟練使用秒表B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確C．讓大家都有機(jī)會(huì)做32．表格中“#”處選擇數(shù)據(jù)_______比較合適的。33．由表中數(shù)據(jù)可得，在相同距離的情況下_______ 小球運(yùn)動(dòng)較快。（填“紅色”或“黃色”）這樣判斷的理由是：_______。  評(píng)卷人得分  五、綜合題在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們進(jìn)行著各種項(xiàng)目的比賽（如下圖）。請(qǐng)分析回答：34．如圖，和小紅比較，小明是________的，小蘭是________的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）35．在另外的場地上，有的同學(xué)在投擲鉛球。投擲出去的鉛球?qū)儆?/span>________（填“直線”或“曲線”）運(yùn)動(dòng)。36．1000米賽跑項(xiàng)目是利用_________來比較運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢。A．比較相同時(shí)間內(nèi)通過的距離 B．比較相同距離內(nèi)所用的時(shí)間 C．比較誰先起跑 37．動(dòng)物王國進(jìn)行賽跑，動(dòng)物奔跑100米需要的時(shí)間記錄如下表。獵豹兔子羚羊斑馬大象黑熊5秒9秒6秒8秒12秒10秒 請(qǐng)根據(jù)表格，回答相關(guān)問題。（1）將動(dòng)物按照奔跑的速度按從快到慢排序：_______＞羚羊＞斑馬＞_______＞黑熊＞大象。（2）如果這些動(dòng)物以記錄的速度各跑1分鐘，那么跑的距離最短的是_______。
參考答案：1．A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。關(guān)于龜兔賽跑的故事，運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越長，運(yùn)動(dòng)越慢。2．C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。汽車的行駛速度一般為60千米/小時(shí)，表示汽車每小時(shí)通過的路程為60千米。3．A【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長，運(yùn)動(dòng)慢。媽媽和小明運(yùn)動(dòng)相同的距離，時(shí)間也是相同的，可以說明媽媽和小明一樣快，所以A符合題意。4．C【詳解】為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，選擇數(shù)據(jù)時(shí)比較合理的方法是選擇平均數(shù)或中間數(shù)據(jù)。同一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果測量3次得到不同的數(shù)據(jù)，選擇數(shù)據(jù)比較合理的方法是選平均數(shù)或中間數(shù)據(jù)。5．C【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長，運(yùn)動(dòng)慢。龜兔賽跑的故事說明運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越短，速度越快，所以C符合題意。6．A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。在2000米短道速滑比賽中，距離一定，所以比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。7．C【詳解】在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。同學(xué)們跑步比賽是在相同距離下，看誰先到終點(diǎn)，誰用時(shí)最短，誰跑到最快，故C正確，AB錯(cuò)誤。8．A【詳解】要比較樂小新和古小勇跑步誰快誰慢，我們?cè)诒容^跑完相同距離時(shí)間的多少，即兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，在50米處測量跑步的時(shí)間；兩個(gè)人同時(shí)同地起跑，看誰先拿到100米遠(yuǎn)的那個(gè)籃球，即在相同時(shí)間內(nèi)比較距離的長短。在校門口等，早上看誰先到學(xué)校，這種做法不合理，距離和時(shí)間都沒有確定，不能比較速度的大小。9．     數(shù)據(jù)相差較大     平均數(shù)【詳解】設(shè)置多次測量的重復(fù)實(shí)驗(yàn)，是為了避免偶然因素，減小實(shí)驗(yàn)誤差。如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)重新獲得數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。10．速度慢【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。所以通過同一段路程，所用時(shí)間長說明運(yùn)動(dòng)速度慢。11．時(shí)間【詳解】比較速度有兩種方法：①同距離比時(shí)間，時(shí)間短，速度快。②同時(shí)間比距離，距離遠(yuǎn)，速度快。 12．     越慢     越快【詳解】速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同的距離下，所用的時(shí)間越少，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。所以比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：一是相同距離比時(shí)間，時(shí)間越長，運(yùn)動(dòng)速度 越慢；二是相同時(shí)間比距離，距離越長，運(yùn)動(dòng)速度越快。13．     慢     小【詳解】在相同距離下，所用的時(shí)間越少，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長的物體運(yùn)動(dòng)越慢，速度也越小；在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。14．少【詳解】在相同距離內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越少，說明物體運(yùn)動(dòng)得越快。在運(yùn)動(dòng)距離相同的情況下，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長，則它運(yùn)動(dòng)的越慢。15．     秒表     3【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具?？梢杂妹氡頊y量不同小球相同距離所花的時(shí)間，并記錄下來。應(yīng)該至少測量3次，這樣是為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)，避免偶然性。16．     距離     時(shí)間【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。17．×【詳解】物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的，速度是單位時(shí)間內(nèi)通過的距離，通過路程和時(shí)間的測量的測量，我們可以知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢。在測量不同物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，不能隨意修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。18．√【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具。我們可以用秒表測量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。19．√【詳解】速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。在單位時(shí)間內(nèi)，獵豹通過的路程越長，速度越快。獵豹和鹿相距約100米，如果它們同時(shí)起跑，獵豹追上鹿，則說明獵豹比鹿跑得快，所以題干中說法是正確的。20．√【詳解】科學(xué)上用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。我們可以用“在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少”或“在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短”來測算物體運(yùn)動(dòng)的速度。利用不同物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和距離，根據(jù)速度=距離÷時(shí)間來比較出它們的運(yùn)動(dòng)速度。21．×【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度等于單位時(shí)間內(nèi)物體移動(dòng)的距離，速度＝距離÷時(shí)間。測量物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間時(shí)，如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，我們應(yīng)選用中間值數(shù)據(jù)。22．×【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。23．×【詳解】為了減少誤差和偶然性，一般要測量三次。 24．×【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，根據(jù)路程=速度×時(shí)間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。觀眾和裁判所用的比較快慢的方法不同，觀眾是通過在相同的時(shí)間內(nèi)比較運(yùn)動(dòng)的距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢的，距離越遠(yuǎn)，速度越快，裁判是通過在運(yùn)動(dòng)相同的距離比較時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)快慢的，時(shí)間越少速度越快。故體育比賽時(shí)，觀眾和裁判所用的比較快慢的方法不同。25．秒表    26．重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性    27．C    28．藍(lán)色    29．     距離     短 【分析】在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。25．工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具。測量時(shí)間的計(jì)時(shí)工具是秒表。26．一般實(shí)驗(yàn)我們都會(huì)進(jìn)行兩到三次，這樣是為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)，避免偶然性。實(shí)驗(yàn)中，同一小車要測量三次的目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。27．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的選擇通常選擇平均數(shù)或中位數(shù)，表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是平均數(shù)9。28．在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)藍(lán)色小車運(yùn)動(dòng)快。29．物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。30．滾動(dòng)    31．B    32．8    33．     紅色     因?yàn)榧t色小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短 【分析】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。30．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。在實(shí)驗(yàn)中，小球的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)；31．一般實(shí)驗(yàn)我們都會(huì)進(jìn)行兩到三次，這樣是為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)，避免偶然性。同理同一種小球要測量三次，主要原因是重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；32．表格中“#”處選擇數(shù)據(jù)8比較合適的，三次時(shí)間選擇平均數(shù)或者選擇相同次數(shù)較多的時(shí)間；33．根據(jù)題干可知，由表中數(shù)據(jù)可得，在相同距離的情況下紅色小球運(yùn)動(dòng)較快。因?yàn)榧t色小球所用的時(shí)間最短。34．     運(yùn)動(dòng)     靜止    35．曲線    36．B 【解析】34．運(yùn)動(dòng)的物體在某個(gè)時(shí)刻的位置，可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述的。小明在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步，相對(duì)于小紅以是運(yùn)動(dòng)的，小蘭在跑道邊加油助威，相對(duì)于小紅沒有動(dòng)是靜止的。35．運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，叫做曲線運(yùn)動(dòng)。投擲出去的鉛球運(yùn)動(dòng)路線是曲線，所以屬于曲線運(yùn)動(dòng)。36．1000米賽跑項(xiàng)目相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)員距離是相同的。相同距離，所用時(shí)間越短，速度就越快。37．     獵豹     兔子     大象【分析】速度是單位時(shí)間內(nèi)行駛的路程，在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。【詳解】（1）相同的距離下，所用時(shí)間越少，速度越大；所用時(shí)間越多，速度越小。將動(dòng)物按照奔跑速度按從快到慢排序：獵豹＞羚羊＞斑馬＞兔子＞黑熊＞大象。（2）速度越慢，1分鐘內(nèi)跑的距離越短，由（1）可知幾種動(dòng)物中大象的速度最慢，所以如果這些動(dòng)物以記錄的速度各跑1分鐘，那么奔跑距離最短的是大象。 

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小學(xué)教科版 (2017)5.比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢綜合訓(xùn)練題

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小學(xué)科學(xué)教科版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本

5. 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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