小學數(shù)學青島版 (六三制)四年級下冊四 巧手小工匠---認識多邊形完整版教學課件ppt

這是一份小學數(shù)學青島版 (六三制)四年級下冊四 巧手小工匠---認識多邊形完整版教學課件ppt，文件包含第4單元巧手小工匠認識多邊形《平行四邊形的認識信息窗3》教學設計docx、第4單元巧手小工匠認識多邊形《平行四邊形的認識信息窗3》教學課件ppt等2份課件配套教學資源，其中PPT共24頁， 歡迎下載使用。
青島版四年級下冊第4單元
平行四邊形的認識
你能提出什么問題？
衣架是平行四邊形的。
想一想，生活中哪里還有平行四邊形？
生活中隨處可以見到平行四邊形。
回顧：探索長方形特征時，我們是從哪兩個方面進行研究的？
遷移：探索平行四邊形的特征時，我們應從哪兩個方面進行研究呢？
1.利用手中的學具，從邊與角入手研究。
2.以小組為單位，將研究結果整理在記錄表中。
平行四邊形特征的探究
平行四邊形的特征
探索活動要求
這組對邊平行
邊的特征
邊的特征
這組對邊也平行
邊的特征
兩組對邊分別平行
邊的特征
這組對邊相等
13cm
13cm
邊的特征
這組對邊也相等
9.5cm
9.5cm
邊的特征
兩組對邊分別相等
角的特征
這兩個對角相等
115°
115°
角的特征
這兩個對角也相等
65°
65°
角的特征
對角分別相等
平行四邊形的特征
平行四邊形特征的探究
兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形。

頂點
底
高
聯(lián)想：什么是三角形的高？怎樣畫呢？
什么是平行四邊形的高？怎樣畫呢？
什么是平行四邊形的高？怎樣畫呢？
底
高
h
ɑ
從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段，叫作平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底。
平行四邊形有多少條高？他們之間有什么關系？
有無數(shù)條
，同一底上的高都相等。
ɑ
平行四邊形底ɑ和底b上的高分別是哪一條？
ɑ
b
h2
h1
底ɑ上的高是h2；底b上的高是h1。
1.畫出下面平行四邊形底邊上的高。
底
底
底
2.下圖是用七巧板中的三塊拼成的平行四邊形。你能移動其中的一塊，將它改拼成長方形嗎？
3.拼組圖形。下面兩組紙條可以拼出哪些四邊形？
①
②
通過今天的學習你收獲了什么？