小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級下冊6.比較相同時間內(nèi)運動的快慢優(yōu)質(zhì)ppt課件

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按照運動的快慢，給下面這六種交通工具排排名次吧
從不同地點同時出發(fā)、同時停止，比較運動的快慢。
①兩位同學(xué)聽到口令同時出發(fā)，同時停止。②用軟尺測量運動的距離，記錄并進行比較。
將你記錄的數(shù)據(jù)填寫在表中
從不同地點，在不同時間出發(fā)，比較兩名同學(xué)運動的快慢。
兩名同學(xué)、兩名計時員、軟尺、秒表各組都有一位同學(xué)都進行直線行走，腳跟緊接著腳尖。計時員發(fā)令，計時15秒后停止，計時員測量行走的距離長短，記錄數(shù)據(jù)。
怎樣比較在相同時間內(nèi)物體運動的快慢？
運動相同的時間，比較運動的距離：距離長，運動快。距離短，運動慢。
在操場上做游戲。兩位同學(xué)一前一后，站在同一條跑道上，聽口令進行起跑及停止。其余同學(xué)測量他們的運動距離。記錄數(shù)據(jù)進行對比。
生活中常見物體的運動速度
比較生活中常見物體的運動速度