巖石的組成【教材簡析】在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中對三種巖石進行了細致觀察，知道了其各自的特征。這節(jié)課來了解巖石的組成，從另一個角度加深對巖石的認識。巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的礦物集合體。地球上已知的礦物有近 4 000 種，常見的有五六十種。各種礦物都具有一定的外表特征和物理性質(zhì)，可以作為鑒別礦物的依據(jù)。【學(xué)情分析】對于學(xué)生而言，礦物既熟悉又陌生。熟悉是因為他們的生活中離不開各種礦物，也聽說過常見礦物的名稱。但是，他們并不了解礦物是巖石的組成部分，也沒有對礦物進行過觀察。因此，本課對礦物的學(xué)習(xí)從巖石組成的角度切入，引導(dǎo)學(xué)生以花崗巖的組成成分：石英、長石、云母三種礦物為觀察對象，對其顏色、條痕、透明度、光澤進行觀察、比較與描述，掌握三種礦物的特性，學(xué)會觀察的方法。最后向?qū)W生介紹更多的礦物，豐富他們對礦物的認知。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識目標(biāo)1.知道巖石都是由一種或幾種礦物組成的。2.知道花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。3.知道不同礦物具有不同的形態(tài)特征。4.知道顏色、條痕、透明度和光澤是識別礦物的重要依據(jù)，礦物的條痕比它的外表顏色更可靠。科學(xué)探究目標(biāo)1.會用放大鏡觀察花崗巖的組成。2.能夠用科學(xué)方法觀察礦物的顏色和條痕、透明度和光澤等特征。3.能用科學(xué)詞匯描述礦物的特征，并能夠做好記錄。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1.培養(yǎng)對礦物觀察研究的興趣。2.認識到認真、細致的觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1.認識到礦物和巖石是組成地殼的重要物質(zhì)，與人類關(guān)系密切。2.認識到礦產(chǎn)資源是大自然留給我們?nèi)祟惖膶氋F資源。 【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：觀察幾種常見巖石，了解巖石的組成。教學(xué)難點：觀察花崗巖中三種礦物的形態(tài)，并把它們和這三種單獨的礦物晶體進行比較，從中發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。【教學(xué)準(zhǔn)備】為小組準(zhǔn)備:花崗巖、石英、長石、云母等常見巖石和礦物標(biāo)本或圖文資料，放大鏡，白色的無釉瓷板，手電筒，金屬，絲綢，泥土，實驗記錄單。教師準(zhǔn)備:介紹礦物的多媒體課件或標(biāo)本。【教學(xué)過程】一、聚焦：揭示課題上節(jié)課，我們對幾種常見的 巖石進行了細致地觀察。其實所有的巖石都是由礦物組成的。有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的礦物。那么，礦物是什么樣的？有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢？（引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課觀察巖石的幾種方法）二、探究過程1．觀察花崗巖的組成師：請大家拿出花崗巖，仔細觀察花崗巖，我們進行小組間的競賽，比一比哪個小組發(fā)現(xiàn)花崗巖的秘密多。（1）學(xué)生進行觀察活動，師巡回指導(dǎo)。(準(zhǔn)備：放大鏡)（2）匯報交流。小組派一代表，參加其他組的討論研究，交流發(fā)現(xiàn)所得。（引導(dǎo)圍繞花崗巖由不同顏色的顆粒組成、形狀、光澤等對花崗巖進行觀察和討論）2．觀察三種礦物（1）教師提供云母、長石、石英礦物標(biāo)本。投影圖片：云母、長石、石英標(biāo)本可以從哪些方面觀察這三種礦物？用什么方法來觀察呢？①觀察和描述礦物的顏色和條痕投影圖片：不同色彩的礦物讓學(xué)生根據(jù)礦物的色彩命名。師解說：很多的礦物是以顏色的名字命名的，因為顏色是最容易觀察到的礦物的特征，也是辨認礦物的重要依據(jù)之一。但有些礦物具有多種色彩，有些不同礦物卻具有相同的色彩。觀察鉛筆的條痕用鉛筆在白色瓷板上劃一劃，你有什么發(fā)現(xiàn)？B．鉛筆條痕的顏色與筆芯的顏色有區(qū)別嗎？觀察條痕的方法——  把礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦，  瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕。②觀察和描述礦物的顏色和條痕觀察、描述紙的透明度A、出示（三種紙）：透明紙、半透明紙、不透明紙思考：這幾種紙的透光情況一樣嗎？你可用什么方法來驗證？又如何來描述這些紙的透明情況？B、學(xué)生交流反饋：隔著這三種紙，觀察紙下面的字；手電筒照射；對著陽光等。C、選擇自己喜歡的方法來驗證D、交流匯報師小結(jié)：透明度是用礦物碎片的邊緣觀察其他物體。③觀察礦物的光澤師：什么是礦物的光澤？（反光能力）師：你見過哪些物體有光澤？（生：教室窗戶上的玻璃；玻璃邊框有光澤；墻上那個科學(xué)家的那個畫框有光澤）現(xiàn)在老師給大家準(zhǔn)備了一些東西：金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢。請你觀察它們的反光情況。我們可以觀察云母、石英的光澤，看看云母的光澤跟桌上什么光澤比較接近，石英的光澤跟哪個物體的光澤相似？小結(jié)：我們說了這么多像這個，像那個，其實這就是描述礦物光澤的一種方法，是什么方法？（生：用對比的方法描述）對了，當(dāng)我們無法用很準(zhǔn)確的語言描述時，可以找一個與它接近的東西作為參考。學(xué)生活動：觀察與記錄學(xué)生分小組分別對顏色、條痕、透明度、光澤、形狀、軟硬等方面進行觀察和記錄。匯報交流：學(xué)生交流、匯報：云母有閃亮的薄片；長石有肉紅色顆粒；石英有白色透明顆粒。描述云母、石英的光澤（生：云母的光澤最像玻璃的光澤；石英的光澤有點像蠟燭；石英的光澤也有點像玻璃瓶的光澤；云母也有點像金屬的光澤）用石英、長石和云母在白色瓷板上磨擦，你有什么發(fā)現(xiàn)？這些條痕的顏色與礦物外表的顏色一致嗎？3．辨別花崗巖中的礦物顆粒比較：花崗巖中的什么物質(zhì)與這三種礦物中的哪一種礦物最為接近？（1）學(xué)生再次觀察并進行匯報。小結(jié)：石英、長石和云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石?；◢徥褪怯墒?、長石、云母組成的。4．認識更多的礦物圖片出示更多的礦物，學(xué)生欣賞和研討。小結(jié)：自然界中的礦物是多種多樣的。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石。三、研討1.對于礦物我們可以用什么方法觀察？組成花崗巖的三種礦物有什么特征？2.對于巖石和礦物我們有哪些新的認識？3.巖石和礦物有什么相同和不同？四、課外拓展請同學(xué)們課后采集巖石和礦物，并做好記錄。（說一說怎么收集，過程中要注意安全，要有大人陪同等）【板書設(shè)計】3.巖石的組成我們可以從這幾方面觀察和描述礦物：顏色、條痕、透明度、軟硬度、光澤...... 

相關(guān)教案

教科版 (2017)六年級上冊3.不簡單的杠桿教學(xué)設(shè)計：

這是一份教科版 (2017)六年級上冊3.不簡單的杠桿教學(xué)設(shè)計，共6頁。

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成教案及反思：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成教案及反思，共8頁。教案主要包含了填疏松或緊密等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成教學(xué)設(shè)計：

這是一份教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成教學(xué)設(shè)計，共6頁。教案主要包含了探索，觀察云母，合作探究，課堂練習(xí)，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

科學(xué)四年級下冊4.莖和葉精品教案設(shè)計

科學(xué)四年級下冊4.莖和葉精品教案設(shè)計
教科版 (2017)3.巖石的組成教案

教科版 (2017)3.巖石的組成教案
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成精品教案

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級下冊3.巖石的組成精品教案
教科版 (2017)四年級下冊巖石與土壤3.巖石的組成教案

教科版 (2017)四年級下冊巖石與土壤3.巖石的組成教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版（2024）四年級下冊電子課本

3. 巖石的組成

版本： 教科版（2024）

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部