武術(shù)又稱為功夫，是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。武術(shù)起源于我國(guó)的原始社會(huì)，是中國(guó)人民寶貴的文化遺產(chǎn)。請(qǐng)問(wèn)我國(guó)的武術(shù)有幾大派？
請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這首樂(lè)曲的演奏形式是什么？你們都聽(tīng)到了哪些樂(lè)器的聲音？這首樂(lè)曲帶給你們什么感受？這首樂(lè)曲可以分為幾個(gè)部分？
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第一部分音樂(lè)，并思考：這個(gè)部分可以分為幾個(gè)樂(lè)段？這個(gè)部分的節(jié)奏、速度有什么特點(diǎn)？這個(gè)部分的音樂(lè)營(yíng)造了哪種氛圍？
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第一樂(lè)段，有一種打擊樂(lè)器的音色非常突出，能說(shuō)出這種打擊樂(lè)器的名字嗎？
請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)第一樂(lè)段音樂(lè)邊模仿敲打鼓的動(dòng)作，一拍一下。
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第二樂(lè)段音樂(lè)，并思考：這個(gè)樂(lè)段給你們帶來(lái)什么不同的感受？它的旋律與第一樂(lè)段有什么聯(lián)系？
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第二部分第一主題音樂(lè)，并思考：這個(gè)主題的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？它的主奏樂(lè)器是什么？
請(qǐng)同學(xué)們看譜聆聽(tīng)第二部分第二主題音樂(lè)，并思考：這個(gè)主題在音區(qū)上與第一主題有什么不同？
請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)第三部分音樂(lè)，并思考：這個(gè)部分的音樂(lè)與前面哪個(gè)部分的音樂(lè)有聯(lián)系？
請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，并隨音樂(lè)表現(xiàn)。
中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是我們的民族傳統(tǒng)文化，也是我們的驕傲?，F(xiàn)在不管是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，以中國(guó)功夫?yàn)轭}材的影視、音樂(lè)作品也非常多，同學(xué)們遇到的時(shí)候可以去仔細(xì)感受一下武術(shù)與其他藝術(shù)作品相結(jié)合的魅力。 武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，而且能給我們心智的啟迪，希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，能感受到武術(shù)的雄壯之美，也為我國(guó)擁有這一悠久的傳統(tǒng)文化而感到驕傲與自豪。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本首音樂(lè)做幾個(gè)武術(shù)動(dòng)作！記住千萬(wàn)要注意安全額！
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