專題21  《詩經(jīng)》二首同步練習(xí)靜女一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1. 給下列詞語中加點的字注音。      首(     踟躕    )(       管(    2. 判斷下列句子中加點字的讀音和解釋是否完全正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1)靜女其姝,)( 等待 )我于城隅。         2)愛而不jiàn)(出現(xiàn)),搔首踟躕。          3)靜女其luán)(美好),貽我彤管。          4)彤管有煒,shuō)(喜愛)懌女美。          5)自牧歸)(初生的茅草),洵美且異。            3. 找出并解釋下列各句中的通假字。(1)說懌女美:          )通(                  )通(              (2)匪女之為美:        )通(                  )通(              4. 下列句子中加點字的解釋有誤的一項是(    )。A. 靜女其(美麗)   B. (贈給)我彤管C. 彤管有(紅而發(fā)光)  D. (燦爛)美且異5. 知識填空。詩經(jīng)》是我國        詩歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百年的詩歌        篇,分為                、        三部分,詩經(jīng)中常用的表現(xiàn)手法是                        。《靜女》是一首表現(xiàn)               的詩歌。【答案】1. yú   sāo   chí   chú   tónɡ   2.1×  2×  3  4×  5   3.1)說    喜愛;女    2)匪      ;女    指荑  4. D  5.第一部  305  風(fēng)            男女愛情生活、閱讀能力訓(xùn)練閱讀下面的文段,回答后面的問題。靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。1. 本詩共分三章, 一章重在寫場景,兩章重在寫心理。其中表現(xiàn)男子等待女友焦灼不安的句子是                     ,意思是                                                                                   。2. 翻譯下列句子。(1)靜女其姝,俟我于城隅。 (2)匪女之為美,美人之貽。【答案】1.愛而不見,搔首踟躕。 (女子)故意躲藏起來,讓(男子)找不到她,(男子)撓著頭,焦急不安地走來走去。   2.1)嫻靜姑娘真漂亮,和我相約在城墻角落。2)不是茅草美麗,是美麗的姑娘所贈。三、應(yīng)用能力訓(xùn)練本詩最大的寫作特點是:人、物、情融合巧妙,感情表達熾烈,人物形象生動。請你根據(jù)本詩中的第一章展開想象,寫一篇描寫男女主人公形象的小短文。字?jǐn)?shù)300字左右。【答案】采薇一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1. 給下列加點的字注音。嚴(yán)狁之故(    )(     啟居(     使歸聘(          骙骙    )(        王事靡     小人所    雪霏    )(        憂心孔        未定      2. 找出下列句子中的通假字并解釋其含義。(1)歲亦莫止        )通(            (2)彼爾維何        )通(            (3)維常之華        )通(            (4)嚴(yán)孔棘        )通(            3. 下列句子中加點字的解釋有誤的一項是(    )。A. 薇亦(長出)          B. 室靡家(沒有)            C. 君子所(依靠)          D. 憂心(非常)4. 知識填空。《采薇》選自        ,是一首表現(xiàn)        的詩歌。其中情景交融的名句是                                              【答案】1. xiǎn yǔn  huánɡ    kuí kuí  ɡǔ  féi   yù fēi   jiù   shù    2. 1)莫    年終 (2)爾 薾 花盛開貌 (3)華    花朵 (4)棘    緊急  3. C  4.《詩經(jīng)·小雅》  戍邊生活   昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。、閱讀能力訓(xùn)練閱讀下面的文段,回答后面的問題。采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,犭嚴(yán) 狁之故。不遑啟居,嚴(yán)狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。王事靡,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來。彼爾維何? 維常之華。彼路斯何? 君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒,嚴(yán)狁孔棘。昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。1. 詩的前三章,在章法上有什么特點?使用這種手法有什么好處?    2. 詩的4~5章主要寫了什么內(nèi)容?運用了什么表現(xiàn)手法?  3.“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句。談?wù)勀愕目捶ā?【答案】1. 前三章,在章法上采用了重章疊句的手法,只在關(guān)鍵處更換個別字。使用這種手法的好處是:在內(nèi)容上,以植物的生長暗示時間的流逝,時序的更替,而人物內(nèi)心的焦慮、痛苦也隨之加重,從而抒發(fā)了情懷,突出了主題;在音節(jié)上,反復(fù)吟唱,一唱三嘆,在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂美。  2. 這兩章是對戰(zhàn)爭場面的具體描寫。采用了細(xì)節(jié)描寫的手法,通過對戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、象弭、魚服以及士兵的勞累奔波、饑渴難當(dāng)?shù)木唧w生動的細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)戰(zhàn)爭生活的圖景,這里沒有寫戰(zhàn)場上的刀光劍影、廝打拼殺,但戰(zhàn)爭的殘酷已可想而知。  3. 一是虛實結(jié)合。以往昔之虛襯眼前之實,以返鄉(xiāng)之樂襯內(nèi)心之悲痛;二是 “昔我往矣”四句運用對比的方式,將時序之“今─昔”,物候之“柳─雪”,人生之“往─來”剪接融匯,創(chuàng)造出超越現(xiàn)實的典型畫面,同一個“我”,但已有“今、昔”之分,同一條路,卻已有“楊柳依依”與“雨雪霏霏”之別,而這一切都在這一“往”一“來”的人生變化中生成……,“以樂景寫哀情”,“一倍增其哀樂”,突出不勝今昔之感。 三、應(yīng)用能力訓(xùn)練1. 根據(jù)《采薇》最后一章中的詩句展開聯(lián)想和想象,寫一篇描寫作品中主人公形象和心情的小短文,字?jǐn)?shù)在300字左右。 2. 收集其他與鄉(xiāng)愁相關(guān)的詩句或散文作品,在課堂上與同學(xué)們相互交流。【答案】略 

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