如圖,從電線桿離地面8m處向地面拉一條鋼索,如果這條鋼索在地面的固定點(diǎn)距離電線桿底部6m,那么需要多長鋼索?
觀察下面地板磚示意圖:
你能發(fā)現(xiàn)圖中三個(gè)正方形的面積之間存在什么關(guān)系嗎?
怎樣計(jì)算正方形C的面積呢?
觀察左邊兩圖并填寫下表 (每個(gè)小正方形的面積為單位1):
分析表中數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
以直角三角形兩直角邊為邊長的小正方形的面積的和,等于以斜邊為邊長的正方形的面積.
  (1)你能用直角三角形的兩直角邊的長a,b和斜邊長c來表示圖中正方形的面積嗎? 
  (2)你能發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊長度之間存在什么關(guān)系嗎?
  (3)分別以5厘米、12厘米為直角邊作出一個(gè)直角三角形,并測量斜邊的長度. (2)中的規(guī)律對(duì)這個(gè)三角形仍然成立嗎?
我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊稱為弦.因此,我國稱上面的結(jié)論為勾股定理.
小明的媽媽買了一部29英寸(74厘米)的電視機(jī).小明量了電視機(jī)的屏幕后,發(fā)現(xiàn)屏幕只有58厘米長和46厘米寬,他覺得一定是售貨員搞錯(cuò)了.你能解釋這是為什么嗎?
分割為四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形.
補(bǔ)成大正方形,用大正方形的面積減去四個(gè)直角三角形的面積.
還可以認(rèn)為是四個(gè)三角形與一個(gè)小正方形的和,即
例 我方偵察員小王在距離東西向公路400米處偵察,發(fā)現(xiàn)一輛敵方汽車在公路上疾駛。他趕緊拿出紅外測距儀,測得汽車與他相距400米,10秒后,汽車與他相距500米,你能幫助小王計(jì)算敵方汽車的速度嗎?
答:汽車速度為108000米每小時(shí)。
1、一個(gè)直角三角形的三邊長為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),則它的三邊長分別為 ( ) A. 2、4、6; B. 6、8、10;C. 4、6、8; D. 8、10、12.
2、如圖,一個(gè)高3米,寬4米的大門,需在相對(duì)角的頂點(diǎn)間加一個(gè)加固木條,則木條的長為 ( )A.3米; B.4米; C.5米; D.6米.
3、湖的兩端有A、B兩點(diǎn),從與BA方向成直角的BC方向上的點(diǎn)C測得CA=130米,CB=120米,則AB為 ( )A.50米 B.120米 C.100米; D.130米.
4、已知:Rt△ABC中,AB=4,AC=3,則BC2的長為___________
勾股定理 如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2 + b2 = c2

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初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)七年級(jí)上冊電子課本

1 探索勾股定理

版本: 魯教版 (五四制)

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