烴的衍生物 節(jié)  鹵代烴 1.(2020·浙江紹興市·諸暨中學高二期中)常溫常壓下為無色液體,而且密度大于水的是( ?。?/span>一氯甲烷 硝基苯 溴苯 四氯化碳 溴乙烷 乙酸乙酯A①⑥ B②③④⑥ C②③④⑤ D①④⑤2.(2019·大安市第六中學校高二期末)溴乙烷在某種條件下可生成乙烯或乙醇,下列說法正確的是(    )A.生成乙烯的條件可以是熱的氫氧化鉀水溶液 B.生成乙醇的條件可以是熱的氫氧化鉀水溶液C.生成乙烯的條件是加熱 D.生成乙醇的條件可以是熱的氫氧化鉀醇溶液3.(2021·全國高一課時練習)下列化學反應中,屬于取代反應的是(    )ACH4+2O2CO2+2H2OBCH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OCCH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBrDCH3CH=CH2+HClCH3CH2CH2Cl42010611日~712日,第19屆世界杯足球賽在南非舉行。當運動員肌肉受傷時,隊醫(yī)會隨即對準球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學式為C2H5Cl,沸點為12.3),進行局部冷凍麻醉處理。下列有關氯乙烷的說法錯誤的是A.氯乙烷中的三種元素均處于化合態(tài)B.氯乙烷中某些原子最外層未達到8電子穩(wěn)定結(jié)構C.氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點較低、易揮發(fā)吸熱有關D1C2H5Cl分子含有24個電子5.(2020·江蘇徐州市·高二期中)為了檢驗某氯代烴中的氯元素,現(xiàn)進行如下操作,其中合理的是A.取氯代烴少許,加入AgNO3溶液B.取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱,然后加入AgNO3溶液C.取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液D.取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱后,加入稀鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液6.(2020·湖北高二期中)化學與生產(chǎn)生活、社會密切相關。下列說法中錯誤的是(    A.天然氣的主要成分是甲烷B75%醫(yī)用酒精可有效消滅新型冠狀病毒C.用氟利昂做制冷劑會加劇霧霾天氣的形成D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果,其作用是吸收水果釋放出的乙烯7.(2021·哈爾濱市·黑龍江實驗中學高二期末)某有機物結(jié)構簡式如圖,下列敘述不正確的是(  )A1mol該有機物在加熱和催化劑作用下,最多能和4molH2反應B.該有機物能使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色C.該有機物屬于芳香烴,在一定條件下能通過加聚反應生成高分子化合物D.該有機物在一定條件下能發(fā)生消去反應或取代反應8.(2021·湖北武漢市·高二期末)下列實驗操作能達到目的的是 實驗目的實驗操作A除去溴苯中的溴單質(zhì)加入NaOH溶液振蕩,分液B除去乙烷中的乙烯將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液C除去乙酸乙酯中的乙酸加入NaOH 溶液振蕩,分液D檢驗溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液加熱生成乙烯將生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中觀察顏色變化9.(2020·全國高三專題練習)用下列儀器或裝置(圖中夾持略)進行相應實驗,不能達到實驗目的的是ABCD配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液檢驗濃硫酸與銅反應產(chǎn)生的二氧化硫檢驗溴乙烷消去產(chǎn)物中的乙烯分離酒精和水10.(2020·甘谷縣第四中學高三月考)如圖裝置可用于檢驗溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液反應生成的乙烯,下列說法不正確的是(  )A.該反應為消去反應B.實驗過程中可觀察到酸性KMnO4溶液褪色C.乙烯難溶于水,故此裝置可以省去D.可用溴水代替酸性KMnO4溶液11.(2021·沙坪壩區(qū)·重慶八中高二期末)下列物質(zhì)中,既能發(fā)生水解反應,又能發(fā)生加成反應,但不能發(fā)生消去反應的是A(CH3)2CHCH2Cl BCH2=CHC(CH3)2CH2ClCCH3CHFCH=CH2 DCH2=CHCH2CH2Br12.(2020·江西宜春市·高安中學高二期末)有機物CH3-CH=CH-Cl不能發(fā)生的反應有(    取代反應   加成反應   消去反應   使溴水褪色   使KMnO4酸性溶液褪色   AgNO3溶液生成白色沉淀   加聚反應A①②③④⑤⑥⑦ B C D13.(2020·全國高一單元測試)下列有關氟氯烴的說法中不正確的是A.氟氯烴是一類含氟和氯的鹵代烴B.氟氯烴的化學性質(zhì)穩(wěn)定,有毒C.氟氯烴大多無色、無臭、無毒D.在平流層中,氟氯烴在紫外線照射下分解產(chǎn)生的氯原子可引發(fā)損耗臭氧的循環(huán)反應14.(2020·江蘇無錫市·高二期中)下列反應的有機產(chǎn)物只有一種的的是(         )ACH3CH2CH2ClNaOH水溶液中加熱BCH3CH=CH2HCl加成CCH2=CHCH=CH2H211的物質(zhì)的量之比進行反應D2氯丁烷(CH3CH2CHClCH3)NaOH/乙醇溶液共熱15.(2021·平羅中學高二期末)制取1,2-二溴乙烷,以溴乙烷為原料,下列轉(zhuǎn)化方案中最優(yōu)的是ACH3CH2BrCH3CH2OHCH2=CH2CH2BrCH2BrBCH3CH2BrCH2BrCH2BrCCH3CH2BrCH2=CH2CH2BrCH3CH2BrCH2BrDCH3CH2BrCH2=CH2CH2BrCH2Br16.(2020·常州市第二中學高二期中)溴乙烷是鹵代烴的代表,通過對溴乙烷的探究來掌握鹵代烴的性質(zhì),可以達到舉一反三、觸類旁通的效果。I.已知:NaBr+H2SO4() NaHSO4+ HBrCH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O溴乙烷的沸點38.4,實驗室制備溴乙烷(CH3CH2Br)的裝置和步驟如下:檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的 U 形管和大燒杯中加入冰水;在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸,然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;小心加熱,使其充分反應。請回答下列問題:(1)為了更好的控制反應溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是___________;(2)濃硫酸具有強氧化性,能氧化還原性氣體HBrBr2,導致U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì) Br2,可選擇下列試劑中的:___________(填序號)ANa2SO3溶液    BH2O CCCl4分離時所需的主要玻璃儀器是___________(填儀器名稱);要進一步制得純凈的溴乙烷,可用水洗,然后加入無水CaCl2,再進行___________(填操作名稱);II.溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應,生成不同的反應產(chǎn)物。某同學依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產(chǎn)物,請你一起參與探究。(1)在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷,將試管如圖固定后,加熱。請寫出該反應的化學方程式___________;試管口安裝一長導管的作用是___________;(2)在試管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL溴乙烷,將試管如圖固定后,加熱。為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應,在設計的實驗方案中,需要檢驗的是___________,檢驗的裝置如圖所示,在氣體通入酸性高錳酸鉀溶液前加一個盛水的試管,其作用是___________17.(2019·河北省曲陽縣第一高級中學高二月考)1,2-二溴乙烷可作抗爆劑的添加劑。如圖為實驗室制備12-二溴乙烷的裝罝圖, 圖中分液制斗和燒瓶a中分別裝有濃H2SO4和無水乙醇,d裝罝試管中裝有液溴。已知:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O相關數(shù)據(jù)列表如下: 乙醇12-二溴乙烷乙醚狀態(tài)無色液體無色液體無色液體紅棕色液體密度/g·cm-30.792.180.713.10沸點/78.5131.434.658.8熔點/-114.39.79- 116.2-7.2水溶性混溶難溶微溶可溶1)實驗中應迅速將溫度升卨到170左右的原因是______________________________。2)安全瓶b在實驗中有多重作用。其一可以檢查實驗進行中d裝罝中導管是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:_______________________________;如果實驗時d裝罝中導管堵塞,你認為可能的原因是_______________________________________________;安全瓶b還可以起到的作用是__________________。3)容器c、e中都盛有NaOH溶液,cNaOH溶液的作用是________________________________。4)某學生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正確情況下超過許多,如果裝罝的氣密性沒有問題,試分析可能的原因:____________________________(寫出兩條即可)。5)除去產(chǎn)物中少量未反應的Br2后,還含有的主要雜質(zhì)為___________,要進一步提純,下列操作中必需的是_____________(填字母)。A.重結(jié)晶B.過濾C.萃取D.蒸餾6)實驗中也可以撤去d裝罝中盛冰水的燒杯,改為將冷水直接加入到d裝罝的試管中,則 此時冷水除了能起到冷卻1,2-二溴乙烷的作用外,還可以起到的作用是____________________________。 

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第一節(jié) 鹵代烴

版本: 人教版 (2019)

年級: 選擇性必修3

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