五(語文 同步課時分層練第五單元第17課松鼠(含答案)基礎必做篇一、讀句子,看拼音,寫詞語。1.xiǎo qiǎo líng l?ng(     )的 sōng shǔ(     )把洞穴 zhē bì(     )了起來。2.xiàng shù(     )上的小猴子被 rě nǎo(     )了。二、填寫恰當?shù)男揎椪Z。     )的面容        )的身體        )的四肢     )的尾巴        )的爪子        )的動作三、仿寫詞語。1.光光溜溜                                 2.既安全又舒適 既                                                                                                 四、我能按照一定順序重新排列下列詞語。1.動物 生物 松鼠 哺乳動物_________________________________________________________________  2.涼爽 炎熱 寒冷 溫暖_________________________________________________________________  鞏固提升篇提升選做題(3選2)一、按要求寫句子。1.松鼠有時也捕捉鳥雀。   它不是肉食動物。(用合適的關聯(lián)詞連成一句話)___________________________________________________________2.它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點的關聯(lián)詞造句)___________________________________________________________3. 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。(換個說法,保持意思不變)___________________________________________________________二、課文整體梳理。這篇文章先后介紹了松鼠的_________特點和_________,體現(xiàn)出松鼠________、_______、_______的特點。三、課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴(xún  xùn)良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡(xiǎng  xiàng)栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。1.用√選出括號里正確的讀音。2.用橫線畫出選文的中心句。3.選文從________、________等方面介紹了松鼠的特點,體現(xiàn)出它乖巧、馴良、漂亮。拓展挑戰(zhàn)題一、課外閱讀,提升能力。沙漠之舟——駱駝(節(jié)選)駱駝耐饑耐渴、性情溫順、不畏風沙、善走沙漠,被世界公認為“沙漠之舟”,是沙漠地區(qū)必不可少的交通運輸工具。駱駝有單峰、雙峰兩種。我國所產(chǎn)的駱駝是雙峰駝,身高2米,重約450公斤,壽命可達35—40歲。駱駝原為野生,四千多年前被馴化,現(xiàn)野生駱駝在世界上幾乎已絕跡,僅在我國內(nèi)蒙古西部、新疆戈壁和甘肅北部人跡稀少的地方還能發(fā)現(xiàn),被列為國家一級保護動物。沙漠環(huán)境惡劣、氣候干燥,晝夜溫差很大,水源、植物稀少。駱駝長期在沙漠生活,身體機能具有一系列的適應能力。它的眼有兩排又長又濃的睫毛,耳殼內(nèi)有密生的耳毛,鼻孔內(nèi)有擋風瓣膜,可以阻攔風沙的侵襲。它的足底有約0.5厘米厚的肉墊,可耐受沙漠70—80℃的高溫或冬季的嚴寒。駱駝全身披有約10厘米長的褐色絨毛,冬天可以用來抗寒,夏季在絨毛與皮膚間形成降溫的間隙,能防止高溫輻射熱。駱駝有驚人的耐力,在氣溫50℃、失水達體重的30%時,還能20天不飲水;它還能負重200公斤以每天75公里的速度連行4天。駱駝的駝蜂是用來儲存脂肪的,最多時能盛50公斤脂肪,約占體重的1/5。駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水,它的胃一次可貯水近百公斤。因而,在一時找不到食物和水的情況下,它可以動用貯存的脂肪和水維持生命。另外,駱駝的嗅覺特別靈敏,能在3里內(nèi)辨察和感覺到遠處的水源。在茫茫的沙漠里,這個本領可謂至關重要。(選自《趣味生物365》北京廣播學院出版社)1.第一自然中引號的作用是(    A.表示引用。          B.表示特定稱謂。C.表示特殊含義。      D.表示諷刺和嘲笑。2.用“     ”畫出駱駝的生存環(huán)境。3.判斷正誤。對的打“√”,錯的打“×”。(1)駱駝有單峰、雙峰兩種。我國所產(chǎn)的駱駝是雙峰駝。(    (2)駱駝原來是野生的,四千多年前被馴化,現(xiàn)在世界上已經(jīng)沒有野駱駝了。(    (3)駱駝能利用駝峰貯存水,利用胃和肌肉貯存脂肪。(    4.駱駝為什么能夠在沙漠中生存呢?請用自己的話概括出來。  二、課外閱讀,提升能力。人類的摯友——蚯蚓(節(jié)選)蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有機物和泥土為食。凡經(jīng)它吞入而排出的泥土均成團粒結構,增強了土壤的透氣性和透水性,而且它排出的糞便是一種良好的有機肥料,富有硝酸鹽和鉀鹽,可改變酸性或堿性土壤,使其變成中性,對農(nóng)作物的生長極為有利。因此,自古以來,蚯蚓就被人們譽為“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。蚯蚓有驚人的消化系統(tǒng),嗜吃糞肥和各種有機廢物,除玻璃、塑料和金屬外,其他垃圾它都“吃”,諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口也大得驚人。美國加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工廠,養(yǎng)殖了5億條蚯蚓,每天吃掉垃圾200噸,并獲得大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日本的一家工廠,每年處理木漿渣需要40萬美元,而購進125噸蚯蚓后,不僅及時清理了這些廢料,還可以轉而將蚯蚓糞便賣給附近蔬菜農(nóng)場,很快就收回了成本,所以,蚯蚓既是保護環(huán)境、處理城市有機廢物的“主力軍”,又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。蚯蚓還能吸收土壤中鎘、汞、鉛等金屬元素。蚯蚓的藥用價值很高,其正式藥名叫地龍,自古以來作為一味中藥用于治病。由此看來,蚯蚓確實是人類的摯友。由于蚯蚓神通廣大,又具有分布廣,適應性強、繁殖快、管理簡易等特點,很適合大規(guī)模養(yǎng)殖利用,讓它為人類造福。(選自《說明文章法例話》華南理工大學出版社)1.解釋詞語。津津有味:                                                                   神通廣大:                                                                   2.題目中的破折號的作用是(    A.表示解釋說明     B.表示話題的轉移     C.表示語意的跳躍3.畫線句子運用的說明方法有(     )。(可多選)A.打比方   B.舉例子   C.列數(shù)字   D.作比較4.為什么說蚯蚓是人類的摯友?請你將作者列出的理由一一寫出來。                                                                                                                                                          5.最后一段在全文中的作用是:                                    。      參考答案基礎必做一、讀句子,看拼音,寫詞語。1.小巧玲瓏 松鼠 遮蔽  2.橡樹 惹惱二、填寫恰當?shù)男揎椪Z。清秀 矯健 輕快 美麗 銳利 敏捷三、仿寫詞語。1.輕輕松松 客客氣氣 2.寬敞 明亮 可愛 調(diào)皮四、我能按照一定順序重新排列下列詞語。1. 生物 動物 哺乳動物 松鼠2. 溫暖 炎熱 涼爽 寒冷鞏固提升篇提升選做題(3選2)、按要求寫句子。1.松鼠雖然有時也捕捉鳥雀,但是它不是肉食動物。2.這個小女孩兒既聰明又漂亮。3. 松鼠是一種漂亮的,乖巧,馴良,很討人喜歡的小動物。二、課文整體梳理。外形  生活習性   乖巧   馴良  漂亮三、課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。1.xùn     xiàng2.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。3.飲食   外貌    拓展挑戰(zhàn)題一、課外閱讀,提升能力。1.B2.畫出:沙漠環(huán)境惡劣、氣候干燥,晝夜溫差很大,水源、植物稀少。3.(1)√  (2)×  (3)× 4.因為駱駝眼睛的睫毛,耳殼內(nèi)的耳毛,鼻孔內(nèi)的擋風瓣膜,足底的肉墊,全身的絨毛,儲存脂肪的駝蜂,貯存水的胃和肌肉,都是適應沙漠生活的。另外,駱駝的嗅覺特別靈敏,也是它在沙漠里生存的重要本領。二、課外閱讀,提升能力。1.指吃得很有味道或談得很有興趣。  原指神仙法力無所不能?,F(xiàn)比喻辦法多,本領高強。2.A3.B  C4.蚯蚓是“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”;蚯蚓既是保護環(huán)境、處理城市有機廢物的“主力軍”,又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者;能吸收土壤中的金屬元素,還可入藥。5.總結全文。

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17 松鼠

版本: 人教部編版

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