五(語(yǔ)文 同步課時(shí)分層練第三單元第10課牛郎織女(一)(含答案)基礎(chǔ)必做篇一、讀拼音,寫(xiě)字詞。1.他和哥哥sǎo  zi(       )坐在同yí  liàng(     )車(chē)?yán)?,又說(shuō)又笑,高興極了。2.我們這yí  bèi(     )的人里,出現(xiàn)了很多有志之士。3.這個(gè)hǎn  jiàn(        )盛況,吸引了很多人。二、選詞填空?!?/span>勞累   勞作1.他(        )一天很(        ),所以吃完飯就趕緊休息了。親熱   親切 她(        )地抱住老師,感謝老師這么多年來(lái)的(        )教導(dǎo)。三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。一五一十(帶數(shù)字)_____________   ____________________干干凈凈(AABB)________________  ____________________                                                                四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1.形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。(      2.比喻敘述從頭到尾,原原本本,沒(méi)有遺漏。(        3.形容人高興愉快的樣子。(        鞏固提升篇提升選做題(3選2)一、按要求完成句子練習(xí)。1.牛好像全了解,雖然沒(méi)說(shuō)話,可是眉開(kāi)眼笑的,他也就滿意了。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_________________________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)___________________________________________________________  二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇文章介紹了_______和_______的故事,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)___________和__________的向往和追求。三、課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟它親密;二來(lái)呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起他呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹(shù)林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。親密——(            干凈——(        2.對(duì)文中畫(huà)線句子理解正確的一項(xiàng)是(     A中心句,總領(lǐng)全段。   B過(guò)渡句,承上啟下。3.從選文中,我們可以看出牛郎是個(gè)__________________的人。拓展挑戰(zhàn)題一、課外閱讀,提升能力。孟姜女哭長(zhǎng)城(節(jié)選)秦朝的時(shí)候,有個(gè)善良美麗的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏(zàng  cáng)了一個(gè)人,嚇得正要叫喊,只見(jiàn)那個(gè)人連連擺手,懇求道:“別喊別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來(lái)逃難的。”原來(lái)這時(shí)秦始皇為了造長(zhǎng)城,正到處抓人做勞工,已經(jīng)餓死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下來(lái),他倆心心相印,征得了父母的同意后,就準(zhǔn)備結(jié)為夫妻。 成親那天,孟家張燈結(jié)彩,賓客滿堂,一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都漸漸散了,忽然闖進(jìn)來(lái)一隊(duì)惡狠狠的官兵,不容分說(shuō),用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長(zhǎng)城去做工了。孟姜女悲憤交加,日夜思念著丈夫。她想:我(      )坐在家里干著急,(      )自己到長(zhǎng)城去找他。她立刻收拾收拾行裝,上路了。 一路上跋山涉水,孟姜女終于到達(dá)了長(zhǎng)城。這時(shí)的長(zhǎng)城已經(jīng)是由一個(gè)個(gè)工地組成的一道很長(zhǎng)很長(zhǎng)的城墻了。她找啊找,始終不見(jiàn)丈夫。最后,她鼓起勇氣,向一隊(duì)正要上工的民工詢問(wèn):“你們這兒有個(gè)人叫范喜良嗎?”民工說(shuō):“有這么個(gè)人?!泵辖B忙再問(wèn):“他在哪兒呢?”民工說(shuō):“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填了城腳了!” 聽(tīng)到這個(gè)噩耗,孟姜女大哭起來(lái)。她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,連天地都感動(dòng)了。天越來(lái)越陰沉,風(fēng)越來(lái)越猛烈,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一段長(zhǎng)城被哭倒了,露出來(lái)的正是范喜良的尸首。(選自《民間故事快讀》新疆美術(shù)攝影出版社)1.解釋詞語(yǔ)。 張燈結(jié)彩:                                                                    跋山涉水:                                                                    2.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 3.根據(jù)文章內(nèi)容,把下面對(duì)故事情節(jié)的概括排序。分別    相遇    生死相離    成親正確的排序是:            ——            ——            ——            4.孟姜女哭長(zhǎng)城是一個(gè)流傳很廣的民間故事,你從這個(gè)故事中感受到了什么呢?                                                                    二、課外閱讀,提升能力。六和填江(節(jié)選)原先,住在錢(qián)塘江里的龍王性情暴躁,把潮水弄得漲落沒(méi)有個(gè)一定時(shí)刻,沿江兩岸的田地常常被淹沒(méi),人們成天提心吊膽地過(guò)日子。江邊住著一戶窮苦的漁民,夫妻倆帶著個(gè)兒子六和過(guò)日子。六和五歲那年,他爸在江上打魚(yú)翻了船,淹死啦。娘兒倆失去了依靠,只能每天趁漲潮的時(shí)候去撈潮頭魚(yú)。干這行當(dāng)太危險(xiǎn)了,六和娘也被浪頭卷進(jìn)漩渦里去啦。六和沒(méi)了娘,又傷心又憤怒。他盡力把江邊山上大大小小的石塊搬下來(lái),使勁扔進(jìn)江里去。他發(fā)誓要用石塊把錢(qián)塘江填滿。他整整丟了七七四十九天,把水晶宮砸了許多窟窿。石塊在水晶宮前的臺(tái)階上堆成一座小山,都快把大門(mén)堵死啦。龍王無(wú)奈,只好去向六和講和。六和要求龍王依他兩件事。龍王問(wèn)是哪兩件。六和說(shuō):“第一件,馬上把我娘送回來(lái);第二件,從今以后不許亂漲大潮,潮水只許規(guī)規(guī)矩矩順著河道走,漲到小山這兒為止。”龍王都答應(yīng)下來(lái),叫人把六和娘送了上來(lái)。六和見(jiàn)了娘,多么快活啊!娘兒倆高高興興地回家啦。從那時(shí)起,錢(qián)塘江的潮水便小了許多,而且漲到那座小山邊便穩(wěn)定下來(lái)。只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些,那是因?yàn)辇埻醭赃^(guò)六和的虧,怕他的部下再闖禍,親自出來(lái)巡江的緣故。為了感謝六和治伏了龍王,后人就在六和搬石塊的小山上,修筑起一座寶塔,就是如今的“六和塔”。(選自《西湖傳說(shuō)故事集成 1 名勝古跡卷》杭州出版社)1.根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(1)形容遇事好發(fā)急,不能控制感情。(      (2)形容對(duì)事情不能放心,非常害怕。(             2.用“     ”畫(huà)出人們成天提心吊膽地過(guò)日子的原因。3.用“     ”畫(huà)出六和填江后錢(qián)塘江水的變化。 4.在這個(gè)故事中,六和為什么能讓龍王畏懼呢?請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。  5.請(qǐng)你想象六和填江的情景,寫(xiě)一段話吧。                           參考答案基礎(chǔ)必做一、讀拼音,寫(xiě)字詞。 嫂子   一輛   2.一輩      3.罕見(jiàn)二、選詞填空?!?/span>1.勞作   勞累    2.親熱  親切三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。五光十色   五顏六色    明明白白  清清楚楚四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1.戀戀不舍    2.一五一十   3.眉開(kāi)眼笑鞏固提升篇提升選做題(3選2)、按要求完成句子練習(xí)。1.他雖然沒(méi)有說(shuō)什么,可是眼神出賣(mài)了他。2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。牛郎  織女    幸福  自由三、課內(nèi)閱讀,精彩片段賞析。1.疏遠(yuǎn)    骯臟  2.A   3.勤勞、善良拓展挑戰(zhàn)題一、課外閱讀,提升能力。1.掛上燈籠,系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。  指翻山越嶺,蹚水過(guò)河。形容旅途艱苦。2.與其  不如3.相遇  成親  分別  生死相離 4.示例:我感受到了秦始皇的殘暴,秦朝官兵的兇狠,以及普通百姓對(duì)幸福生活的渴望。二、課外閱讀,提升能力。1.(1)暴躁  (2)提心吊膽2.畫(huà)出:原先,住在錢(qián)塘江里的龍王性情暴躁,把潮水弄得漲落沒(méi)有個(gè)一定時(shí)刻,沿江兩岸的田地常常被淹沒(méi)。3.畫(huà)出:從那時(shí)起,錢(qián)塘江的潮水便小了許多,而且漲到那座小山邊便穩(wěn)定下來(lái)。只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些。4.示例:因?yàn)榱筒晃窂?qiáng)勢(shì),勇敢而又有毅力,發(fā)誓要用石塊把錢(qián)塘江填滿就持續(xù)不斷地去做,所以才能讓龍王畏懼。5.示例:六和日夜不停地搬著石頭,石頭太重了,他就慢慢推;累了,擦擦汗,渴了,喝口水;腳上磨出了血泡,疼得厲害,可六和一想起被潮水卷走的爹娘,腳下又增添了力氣。
 

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