10.牛郎織女(一)同步練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年部編版語文五年級上冊學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、選擇題1.下面詞語中的帶點(diǎn)字與落淚讀音不相同的是(      )。A葉歸根 B.大起大 C.丟三 D.一千丈【答案】C【詳解】本題主要考查對多音字的理解。落淚讀音luò。A.相同。落葉歸根讀音luò。B.相同。大起大落 讀音luò。C.不相同。丟三落四讀音。D.相同。一落千丈讀音luò2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(   A.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。B.南湖的春天是游客最多的地方。C.武漢市被評為全國衛(wèi)生城市的光榮稱號。D.人們歷盡艱險(xiǎn),憑著頑強(qiáng)的意志一步一步登上了頂峰。【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生病句辨析能力。病句辨析,要找出有病因的句子。首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng),語序是否合理,意思有無重復(fù);其次,語言表達(dá)合不合事理;最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲,逐一分析,辨析出病句。A 有語病,句中自己家指代不明,指張文家還是王勤家?把自己家改為張文家王勤家即可。B 有語病,句中春天是……地方搭配不當(dāng),南湖的春天應(yīng)改為春天的南湖。C 有語病,句中武漢市被評為……稱號搭配不當(dāng),去掉的光榮稱號,或者把被評為改成獲得了D 正確。故選:D。3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?B.一天晚上,他走進(jìn)草房,忽然聽見一聲牛郎,自從離開村子,他還沒聽見過這個(gè)聲音。C.夏天天氣熱,就在樹林裹休息。冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。D.牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密。二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?【答案】A【詳解】B.一天晚上,他走進(jìn)草房,忽然聽見一聲牛郎,他從沒聽見過這個(gè)聲音。C.夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。D.牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢?4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用與括號內(nèi)句子意思不匹配的一項(xiàng)是(     )。A.李強(qiáng):劉欣要上場了。(李強(qiáng)告訴別人,劉欣即將上場)B.李強(qiáng):劉欣,要上場了!”(李強(qiáng)提醒劉欣趕緊上場)C李強(qiáng)、劉欣!要上場了。(告訴別人,李強(qiáng)和劉欣快要上場了)D李強(qiáng),劉欣要上場了!”(別人把劉欣要上場的消息告訴李強(qiáng))【答案】C【詳解】該句的意思是喊李強(qiáng)、劉欣兩個(gè)人,讓他們注意自己要上場了。5.下列注音全對的一組是(   A.偎依(wēi            衰老(āi      lǎoB.泰山(tài    shān      珊瑚(shān      C.一筐(    kuāng      拗不過(niú bú guò【答案】B【詳解】本題主要考查字音。A錯(cuò)誤。衰老(āi lǎo)應(yīng)為shuāi lǎo。C錯(cuò)誤。拗不過(niú bú guò)應(yīng)為 niù bù guò 二、填空題6.讀拼音寫詞語。sǎo zi   chē liàng   xī han   jǐn āi   yóu yǒng   hǎo dǎi(      ) (      ) (      ) (      ) (      ) (       )【答案】     嫂子     車輛     稀罕     緊挨     游泳     好歹【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意嫂、稀、挨、游、歹容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文一共寫了   件事,分別是:                 。【答案】          救白蛇得到寶石。救鄉(xiāng)親變作石頭【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。《獵人海力布》講了善良的獵人海力布為拯救鄉(xiāng)親,不惜犧牲自己變成大石頭的故事,贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。本文主要講了兩個(gè)小故事,分別是:救白蛇得到寶石,救鄉(xiāng)親變作石頭。 8.補(bǔ)全下列本課出現(xiàn)的詞語,并完成練習(xí)。勤勤(        )  (     )(     )  (     )(     )(        )不舍   (      )中不(     )  (     )(     )晃晃(        )   (     )(     )選詞填空:連續(xù)工作了兩個(gè)月,一聽到要放假的消息,我們都很高興,終于可以    地玩兒上幾天了。【答案】     懇懇                         戀戀                    業(yè)     蕩蕩               無拘無束【詳解】考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用,只要平時(shí)注意積累和識記,做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。運(yùn)用:學(xué)生要明確詞語的意思,在具體語境中體會詞語,使語言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡潔。故答案為:懇懇          戀戀        業(yè)  蕩蕩      無拘無束。9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文描寫了              的幸福生活,體現(xiàn)了他們               ,表達(dá)了古代勞動人民                            。【答案】     牛郎     織女     追求自由幸福的生活     對自由美好生活的向往和追求【詳解】本題考查課文的理解與填空,答題時(shí)回顧文章內(nèi)容,結(jié)合題目要求或從原文中直接找出答案或者在把握全文中心和線索的前題下進(jìn)行概括、歸納得出正確答案。故答案為:牛郎;織女;追求自由幸福的生活;對自由美好生活的向往和追求。10.常識積累。《牛郎織女》是我國著名作家、教育家     根據(jù)       整理的?!杜@煽椗贰?/span>       》《       》《       》是我國的古代四大民間故事【答案】     葉圣陶     民間故事     孟姜女哭長城     白蛇傳     梁山伯與祝英臺【詳解】考查了文學(xué)常識,文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答。《牛郎織女》是葉圣陶所著的民間故事,現(xiàn)代作家、教育家。中國古代四大民間故事:《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。故答案為:葉圣陶;民間故事;孟姜女哭長城;白蛇傳;梁山伯與祝英臺。 三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀“明星”上的一?!拔m”有一年,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會。一天,華羅庚收到一封來信。信上大意是,讀了您寫的《堆疊素?cái)?shù)論》這本書,jiào jué )得這本書寫得很好??墒墙?jīng)過反復(fù)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)書里有一個(gè)問題的計(jì)算是錯(cuò)誤的。如果把這本書比作一顆“明星”,那末,這個(gè)錯(cuò)誤就好像一粒“微塵”。希望您能( gēng gèng ) 正。華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯(cuò),他贊不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有著很高的才華   華羅庚把寫信的青年人請來參加會議,這青年就是陳景潤,后來成為有名的數(shù)學(xué)家。就這樣,華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。11.為畫橫線的字選擇正確的讀音。12.給第3自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。13.在文中找出下列詞的近義詞寫進(jìn)括號里。重復(fù)(    ) 更改(    ) 缺點(diǎn)(    )14.結(jié)合短文在正說法后選擇正確的句子( ?。?。A.本文贊揚(yáng)了陳景潤認(rèn)真鉆研學(xué)問和一絲不茍的態(tài)度。B.本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。C.本文說明了任何書都有錯(cuò)誤,只要改正了仍然是好書。 【答案】11jué gēng    12.他贊不絕口:真的太好了! 他的意見完全正確,有著很高的才華。    13     反復(fù)     更正     錯(cuò)誤    14B 【解析】11.略12.略13.略14.略閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。①一年一年過去,牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨(dú)占爹娘留下來的家產(chǎn),把他看成眼中釘。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,裝得很親熱的樣子說:“你如今長大了,也該成家立業(yè)了。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn),咱們分了吧。一頭牛,一輛車,都?xì)w你;別的歸我?!?/span>②嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠,說:“我們挑頂有用的東西給你,你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開這兒。天還早,能走就走吧?!?/span>③牛郎聽哥哥嫂子這么說,想了想,說:“好,我這就走!”他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?15三分像笑七分像發(fā)狠這句話讓我想到了成語                 。16.選文第①②③段分別講述了什么內(nèi)容?請連一連。             牛郎決定離開家             嫂子趕牛郎離開家。             哥嫂跟牛郎分家17.用﹏﹏﹏畫出選文中對牛郎進(jìn)行心理描寫的句子,從中我們可以體會到牛郎 的心情。18.請你結(jié)合選文中畫 的句子,發(fā)揮想象,寫一寫哥嫂平時(shí)是怎么對待牛郎的。  【答案】15.笑里藏刀    16    17.他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?對哥哥嫂子的失望、不滿,以及對能和老牛在一塊兒的慶幸    18.哥嫂對牛郎總是愛答不理,而且總是讓他吃剩飯,穿破衣裳,晚上讓他在牛棚里睡覺。每天讓他放牛,還安排他干這干那,讓他沒有一點(diǎn)兒閑工夫。 【分析】15.此題考查學(xué)生對詞語的理解能力。聯(lián)系上下文的理解,三分像笑七分像發(fā)狠笑里藏刀這個(gè)詞語意思相近,形容對人外表和氣,卻陰險(xiǎn)毒辣。16.此題考查學(xué)生概括能力的掌握。解答時(shí),要先通讀段落,可以抓住關(guān)鍵詞語或句子進(jìn)行概括。主要講了哥嫂跟牛郎分家;講述了嫂子趕牛郎走;根據(jù)好,我這就走!可知,牛郎決定離開家。17.此題考查學(xué)生對描寫手法的掌握。文中他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?這是對牛郎的心理描寫,從中體會到牛郎對哥哥嫂子的失望、不滿,以及對能和老牛在一塊兒的慶幸。18.此題考查學(xué)生文本的理解能力。結(jié)合我們對課文內(nèi)容的理解,想象狠心的哥哥嫂子會怎么對待牛郎呢?可以從生活起居等方面聯(lián)想。如:哥嫂對牛郎總是愛答不理,而且總是讓他吃剩飯,穿破衣裳,晚上讓他在牛棚里睡覺。每天讓他放牛,還安排他干這干那,讓他沒有一點(diǎn)兒閑工夫。 四、書面表達(dá)19.百字練筆。他(牛郎)常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時(shí)候跟它商量一些事。讀這句話,想象一下他們會說些什么?會商量哪些事?把內(nèi)容寫得具體生動。【答案】例文:牛郎非常關(guān)心自己的老牛,他把老牛當(dāng)成自己的知心朋友,好伙伴。每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候,牛郎都會把自己平時(shí)的所見所聞,各種各樣的民間故事,以及奇聞異事,都原原本本,仔仔細(xì)細(xì)地告訴老牛。牛郎說的繪聲繪色,說到精彩之處眉飛色舞,說到傷心之處黯然神傷。老牛聽得聚精會神,仿佛能夠聽懂牛郎說的每一句話,高興的時(shí)候搖頭擺尾,悲傷的時(shí)候低頭不語。有時(shí)候老牛把頭扎進(jìn)牛郎的懷里,好像是一個(gè)聽話的孩子,讓牛郎輕輕的撫摸它……【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力,要求將牛郎告訴老牛的話寫的更具體,完成時(shí)要注意分析所給要求,結(jié)合題目要求,進(jìn)行合理的想象進(jìn)行寫話。注意結(jié)合題目所給人物的特點(diǎn)進(jìn)行合理的想象后寫話。 

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