2.6有理數(shù)的混合運(yùn)算 教案 課題 2.6有理數(shù)的混合運(yùn)算單元第二單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級七年級（上）學(xué)習(xí)目標(biāo)能進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除乘方混合運(yùn)算，并能運(yùn)用它們解決實(shí)際問題．重點(diǎn)有理數(shù)混合運(yùn)算法則。難點(diǎn)培養(yǎng)探索思維方式。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情景，引出課題 下列各式分別含有哪幾種運(yùn)算？結(jié)合小學(xué)學(xué)過的四則混合運(yùn)算順序，想一想下列各式應(yīng)按怎樣的順序進(jìn)行運(yùn)算.    以上兩個(gè)算式，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方多種運(yùn)算，稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算. 思考自議 在進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，應(yīng)注意運(yùn)算順序．   在進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，正確運(yùn)用運(yùn)算律能使計(jì)算簡便．  講授新課二、提煉概念 有理數(shù)混合運(yùn)算的法則先算乘方，再算乘除，最后算加減，如有括號，先進(jìn)行括號里的運(yùn)算．加減稱為一級運(yùn)算，乘除稱為二級運(yùn)算，乘方稱為三級運(yùn)算．注意：在計(jì)算前應(yīng)該理清算式中含有哪幾種運(yùn)算，再考慮運(yùn)算順序，同時(shí)計(jì)算的各項(xiàng)要同步表達(dá)，暫不計(jì)算的項(xiàng)應(yīng)照抄，不要遺漏．同級運(yùn)算應(yīng)按從左到右的順序計(jì)算． 三、典例精講 例1計(jì)算：（1）（-6）2×（- ）-23；  （2）÷- ×(-9)2+32例2  底面半徑為10cm，高為30cm的圓柱形水桶中裝滿了水。小明先將桶中的水倒?jié)M2個(gè)底面半徑為3cm，高為5cm的圓柱形杯子，再把剩下的水倒入長、寬、高分別是50cm，20cm和20cm的長方體容器內(nèi)。長方體容器內(nèi)水的高度大約是多少厘米？（π取3，容器的厚度不計(jì)）  有理數(shù)加減混合運(yùn)算，先把加減法統(tǒng)一成加法，寫成和的形式，然后按加法的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算．有理數(shù)乘除混合運(yùn)算，先把乘除法統(tǒng)一成乘法，然后按乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算．     在混合運(yùn)算中，靈活運(yùn)用運(yùn)算律，能簡化運(yùn)算；在進(jìn)行含有加減、乘除、乘方多種運(yùn)算的算式計(jì)算時(shí)，首先應(yīng)注意運(yùn)算順序的問題，計(jì)算時(shí)通常的運(yùn)算順序是從高級到低級．         課堂檢測四、鞏固訓(xùn)練1、在下列各組式子中,結(jié)果相等的是:(         )答案：D2．請你只在“加、減、乘、除和括號”中選擇使用，可以重復(fù)，將四個(gè)數(shù)﹣2，4，﹣6，8組成算式（四個(gè)數(shù)都用且每個(gè)數(shù)只能用一次），使運(yùn)算結(jié)果為24，你列出的算式是       （只寫一種）【分析】首先用﹣2減去﹣4，構(gòu)造出2；然后用8與6的積除以2，即可使運(yùn)算結(jié)果為24．解：8×6÷[（﹣2）﹣（﹣4）]=24故答案為：8×6÷[（﹣2）﹣（﹣4）]=24．（答案不唯一）3.計(jì)算：(1)－22÷×；(2)－×；解：(1)原式＝－4××＝－；(2)原式＝－×(－9×－2)＝－×(－6)＝9.4．計(jì)算：(1)÷|－()2＋|.(2)－12－[1＋(－14)÷7]2×(－)－|1－22|解：(1)原式＝(－1＋×36－×36)÷|－＋|＝(－1＋21－27)÷＝－7×＝－4.(2)原式＝－1－×(－)－3＝－1＋－3＝－.5.  課堂小結(jié)          

相關(guān)教案

浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教案設(shè)計(jì)：

這是一份浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教案設(shè)計(jì)，共4頁。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情景，引出課題，典例精講，鞏固訓(xùn)練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教案：

這是一份浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教案，共6頁。教案主要包含了教材分析，目標(biāo)分析，重難點(diǎn)分析，學(xué)情分析，教學(xué)方法和手段，教學(xué)過程，教學(xué)評價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)說明等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版八年級上冊2.6 直角三角形教案：

這是一份浙教版八年級上冊2.6 直角三角形教案，共4頁。教案主要包含了前瞻與后望，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，變式與解決，回顧與思考，鞏固與作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

浙教版八年級上冊2.6 直角三角形教案

浙教版八年級上冊2.6 直角三角形教案
初中2.6 直角三角形教學(xué)設(shè)計(jì)

初中2.6 直角三角形教學(xué)設(shè)計(jì)
浙教版2.6 直角三角形教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

浙教版2.6 直角三角形教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)

初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊電子課本 舊教材

2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算

版本： 浙教版

年級： 七年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部