
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一 棱柱的結(jié)構(gòu)特征
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1.棱柱:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱用表示底面各頂點(diǎn)的字母來(lái)表示(例:ABCD﹣A′B′C′D′).
2.認(rèn)識(shí)棱柱
底面:棱柱中兩個(gè)互相平行的面,叫做棱柱的底面.側(cè)面:棱柱中除兩個(gè)底面以外的其余各個(gè)面都叫做棱柱的側(cè)面.側(cè)棱:棱柱中兩個(gè)側(cè)面的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱.頂點(diǎn):棱柱的側(cè)面與底面的公共頂點(diǎn).高:棱中兩個(gè)底面之間的距離.
3.棱柱的結(jié)構(gòu)特征
根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征,可知棱柱有以下性質(zhì):
(1)側(cè)面都是平行四邊形(2)兩底面是全等多邊形(3)平行于底面的截面和底面全等;對(duì)角面是平行四邊形(4)長(zhǎng)方體一條對(duì)角線長(zhǎng)的平方等于一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)的平方和.
4.棱柱的分類(lèi)
(1)根據(jù)底面形狀的不同,可把底面為三角形、四邊形、五邊形…的棱柱稱(chēng)為三棱柱、四棱柱、五棱柱….(2)根據(jù)側(cè)棱是否垂直底面,可把棱柱分為直棱柱和斜棱柱;其中在直棱柱中,若底面為正多邊形,則稱(chēng)其為正棱柱.
知識(shí)點(diǎn)二 棱錐的結(jié)構(gòu)特征
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1.棱錐:有一個(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面圍成的幾何體叫做棱錐.用頂點(diǎn)和底面各頂點(diǎn)的字母表示,例:S﹣ABCD.
2.認(rèn)識(shí)棱錐
棱錐的側(cè)面:棱錐中除底面外的各個(gè)面都叫做棱錐的側(cè)面.
棱錐的側(cè)棱:相鄰側(cè)面的公共邊叫做棱錐的側(cè)棱.
棱錐的頂點(diǎn); 棱錐中各個(gè)側(cè)面的公共頂點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn).
棱錐的高:棱錐的頂點(diǎn)到底面的距離叫做棱錐的高.
棱錐的對(duì)角面; 棱錐中過(guò)不相鄰的兩條側(cè)棱的截面叫做對(duì)角面.
3.棱錐的結(jié)構(gòu)特征
根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特征,可知棱錐具有以下性質(zhì):
平行于底面的截面和底面相似,且它們的面積比等于截得的棱錐的高與原棱錐的高的比.
4.棱錐的分類(lèi)
棱錐的底面可以是三角形、四邊形、五邊形…我們把這樣的棱錐分別叫做三棱錐、四棱錐、五棱錐…
正棱錐:底面是正多邊形,并且頂點(diǎn)在底面內(nèi)的射影是底面中心,這樣的棱錐叫做正棱錐.正棱錐的各個(gè)側(cè)面都是全等的等腰三角形.
知識(shí)點(diǎn)三 棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1.棱臺(tái):棱錐被平行于底面的平面所截,截面和底面間的部分叫做棱臺(tái).
2.認(rèn)識(shí)棱臺(tái)
棱臺(tái)的上底面:原棱錐的截面叫做棱臺(tái)的上底面.
棱臺(tái)的下底面:原棱錐的底面叫做棱臺(tái)的下底面.
棱臺(tái)的側(cè)面:棱臺(tái)中除上、下底面外的所有面叫做棱臺(tái)的側(cè)面.
棱臺(tái)的側(cè)棱:相鄰兩側(cè)面的公共邊叫做棱臺(tái)的側(cè)棱.
棱臺(tái)的高:當(dāng)棱臺(tái)的底面水平放置時(shí),鉛垂線與兩底面交點(diǎn)間的線段或距離叫做棱臺(tái)的高.
棱臺(tái)的斜高:棱臺(tái)的各個(gè)側(cè)面的高叫做棱臺(tái)的斜高.
3.棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征
正棱臺(tái)的性質(zhì):
(1)側(cè)棱相等,側(cè)面是全等的等腰梯形,斜高相等.
(2)兩底面中心連線、相應(yīng)的邊心距和斜高組成一個(gè)直角梯形;兩底面中心連線、側(cè)棱和兩底面相應(yīng)的半徑也組成一個(gè)直角梯形.
(3)棱臺(tái)各棱的反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn).
4.棱臺(tái)的分類(lèi)
由三棱錐,四棱錐,五棱錐,…等截得的棱臺(tái),分別叫做三棱臺(tái),四棱臺(tái),五棱臺(tái),…等.
正棱臺(tái):由正棱錐截得的棱臺(tái)叫做正棱臺(tái).
知識(shí)點(diǎn)五 旋轉(zhuǎn)體(圓柱、圓錐、圓臺(tái))
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征:一條平面曲線繞著它所在的平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫作旋轉(zhuǎn)面;該定直線
叫做旋轉(zhuǎn)體的軸;封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫作旋轉(zhuǎn)體.
1.圓柱
①定義:以矩形的一邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,將矩形旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓柱.
圓柱用軸字母表示,如下圖圓柱可表示為圓柱OO′.
②認(rèn)識(shí)圓柱
③圓柱的特征及性質(zhì)
圓柱與底面平行的截面是圓,與軸平行的截面是矩形.
2.圓錐
①定義:以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐.
圓錐用軸字母表示,如下圖圓錐可表示為圓錐SO.
②認(rèn)識(shí)圓錐
③圓錐的特征及性質(zhì)
與圓錐底面平行的截面是圓,過(guò)圓錐的頂點(diǎn)的截面是等腰三角形,兩個(gè)腰都是母線.
母線長(zhǎng)l與底面半徑r和高h(yuǎn)的關(guān)系:l2=h2+r2
3.圓臺(tái)
①定義:以直角梯形中垂直于底邊的腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)一周而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺(tái).
圓臺(tái)用軸字母表示,如下圖圓臺(tái)可表示為圓臺(tái)OO′.
②認(rèn)識(shí)圓臺(tái)
③圓臺(tái)的特征及性質(zhì)
平行于底面的截面是圓,軸截面是等腰梯形.
知識(shí)點(diǎn)六 簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征
【知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)】
1、簡(jiǎn)單組合體: 由簡(jiǎn)單幾何體組合而成的幾何體叫做簡(jiǎn)單組合體.
2、其構(gòu)成有兩種基本形式:一種是由簡(jiǎn)單幾何體拼接而成;一種是由簡(jiǎn)單幾何體截去或挖去一部分而成.
3、多面體和旋轉(zhuǎn)體表面上的最短距離問(wèn)題的解法:
求多面體表面上兩點(diǎn)間的最短距離,一般將表面展開(kāi)為平面圖形,從而把它轉(zhuǎn)化為平面圖形內(nèi)兩點(diǎn)連線的最短長(zhǎng)度問(wèn)題,要注意的是,如果不是指定的兩點(diǎn)間的某種特殊路徑,其表面上兩點(diǎn)間的距離應(yīng)是按各種可能方式展開(kāi)成平面圖形后各自所得最短距離中的最小者.旋轉(zhuǎn)體側(cè)面上兩點(diǎn)間的最短距離,如同多面體一樣,將側(cè)面展開(kāi),轉(zhuǎn)化為展開(kāi)面內(nèi)兩點(diǎn)連線的最短長(zhǎng)度問(wèn)題來(lái)解決.
知識(shí)點(diǎn)七 平面圖形的直觀圖
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1.直觀圖:用來(lái)表示平面圖形的平面圖形叫做平面圖形的直觀圖,它不是平面圖形的真實(shí)形狀.
2.斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)平面圖形直觀圖的步驟:
(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于O點(diǎn),畫(huà)直觀圖時(shí),把它畫(huà)成對(duì)應(yīng)的x′軸、y′軸,使∠x(chóng)′Oy′=45°(或135°),它確定的平面表示水平平面.
(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫(huà)成平行于x′或y′軸的線段
(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長(zhǎng)度不變;平行于y軸的線段,長(zhǎng)度為原來(lái)的一半.
知識(shí)點(diǎn)八 空間幾何體的直觀圖
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1.直觀圖:用來(lái)表示空間圖形的平面圖形叫做空間圖形的直觀圖,它不是空間圖形的真實(shí)形狀,但它具有立體感.
2.空間幾何體的直觀圖畫(huà)法:斜二測(cè)畫(huà)法(關(guān)鍵是確定圖形的各頂點(diǎn))
知識(shí)點(diǎn)九 斜二測(cè)法畫(huà)直觀圖
斜二測(cè)畫(huà)法的步驟:
(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于O點(diǎn),畫(huà)直觀圖時(shí),把它畫(huà)成對(duì)應(yīng)的x′軸、y′軸,使∠x(chóng)′Oy′=45°(或135°),它確定的平面表示水平平面.
(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫(huà)成平行于x′或y′軸的線段
(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長(zhǎng)度不變;平行于y軸的線段,長(zhǎng)度為原來(lái)的一半.
一.選擇題(共11小題)
1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)八棱柱有10個(gè)面
B.任意四面體都可以割成4個(gè)棱錐
C.棱臺(tái)側(cè)棱的延長(zhǎng)線必相交于一點(diǎn)
D.矩形旋轉(zhuǎn)一周一定形成一個(gè)圓柱
【分析】利用棱錐、棱柱、棱臺(tái)、旋轉(zhuǎn)體的特征判斷選項(xiàng)的正誤即可.
【解答】解:一個(gè)八棱柱有10個(gè)面,正確;
在四面體內(nèi)部選一點(diǎn),與四個(gè)頂點(diǎn)的連線,可以割成4個(gè)棱錐,所以正確;
棱臺(tái)側(cè)棱的延長(zhǎng)線必相交于一點(diǎn),滿足棱臺(tái)的定義,所以正確;
矩形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周一定形成一個(gè)圓柱,所以不正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查顆粒劑幾何體的特征,幾何體的定義的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
2.下列說(shuō)法正確的是
A.棱錐至少有6條棱
B.過(guò)圓錐側(cè)面上的一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條母線
C.有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是梯形的多面體是棱臺(tái)
D.以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐
【分析】通過(guò)分析判斷選項(xiàng)的正誤,推出結(jié)果即可.
【解答】解:三棱錐有6條棱,所以正確;
過(guò)圓錐側(cè)面頂點(diǎn)有無(wú)數(shù)條母線,所以不正確;
有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是梯形的多面體,并且側(cè)棱的延長(zhǎng)線相交于一點(diǎn),幾何體是棱臺(tái),所以不正確;
以三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐,所以不正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征的應(yīng)用,幾何體的判斷,是基礎(chǔ)題.
3.如圖四個(gè)幾何體中是棱錐的選項(xiàng)是
A.B.
C.D.
【分析】利用棱錐的定義判斷選項(xiàng)即可.
【解答】解:因?yàn)橛幸粋€(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面圍成的幾何體叫做棱錐.
所以正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查棱錐的結(jié)構(gòu)特征的判斷,定義的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
4.下列幾何體中,棱數(shù)最少的是
A.三棱柱B.四棱臺(tái)C.四棱錐D.五棱錐
【分析】推出幾何體的棱數(shù),即可得到結(jié)果.
【解答】解:三棱柱棱數(shù)為9.
四棱臺(tái)棱數(shù)為12.
四棱錐棱數(shù)為8.
五棱錐棱數(shù)為10.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查棱錐、棱柱、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,是基礎(chǔ)題.
5.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,得到的截面是一個(gè)圓面,這個(gè)幾何體可能是
A.圓錐 圓柱B.圓柱 球體
C.圓錐 球體D.圓柱 圓錐 球體
【分析】截面是一個(gè)圓面,利用圓錐、圓柱、球體的結(jié)構(gòu)特征直接求解.
【解答】解:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,得到的截面是一個(gè)圓面,
由圓錐、圓柱、球體的結(jié)構(gòu)特征得:
這個(gè)幾何體可能是圓錐,也可能是圓柱,也可能是球體,
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查幾何體形狀的判斷,考查圓錐、圓柱、球體的結(jié)構(gòu)特征等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力,是基礎(chǔ)題.
6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.球體是旋轉(zhuǎn)體
B.圓柱的母線平行于軸
C.斜棱柱的側(cè)面中沒(méi)有矩形
D.用平面截正棱錐所得的棱臺(tái)叫做正棱臺(tái)
【分析】利用球體的定義判斷;利用圓柱的結(jié)構(gòu)特征判斷;舉例說(shuō)明判斷;利用正棱臺(tái)的定義判斷作答.
【解答】解:因球體是半圓面繞其直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體,即球體是旋轉(zhuǎn)體,正確;
由圓柱的結(jié)構(gòu)特征知,圓柱的母線平行于軸,正確;
如圖,斜平行六面體中,若平面,則側(cè)面四邊形是矩形,不正確;
由正棱臺(tái)的定義知,正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查棱臺(tái),圓柱的定義,屬于基礎(chǔ)題.
7.下列說(shuō)法正確的是
A.直四棱柱是長(zhǎng)方體
B.兩個(gè)平面平行,其余各面是梯形的多面體是棱臺(tái)
C.平行六面體不是棱柱
D.正棱錐的側(cè)面是全等的等腰三角形
【分析】根據(jù)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義判斷.
【解答】解:根據(jù)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義:
對(duì)于,直四棱柱不一定是長(zhǎng)方體,有可能是正方體,錯(cuò)誤;
對(duì)于,兩個(gè)平面平行,其余各面是梯形的多面體,當(dāng)側(cè)棱延長(zhǎng)后不交于同一點(diǎn)時(shí),就不是棱臺(tái),錯(cuò);
對(duì)于,平行六面體一定是棱柱,錯(cuò);
對(duì)于,正棱錐的側(cè)面是全等的等腰三角形,正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查棱錐、棱柱、棱臺(tái)的幾何特征,屬于基礎(chǔ)題.
8.如圖所示,矩形是水平放置一個(gè)平面圖形的直觀圖,其,,則原圖形是
A.正方形B.矩形C.菱形D.梯形
【分析】根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的原則,計(jì)算原圖中的數(shù)據(jù),分析可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,矩形是一個(gè)平面圖形的直觀圖,其中,,
又,,
在原圖中,,高為,,
.
原圖形是菱形;
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面圖形的直觀圖的畫(huà)法,注意斜二測(cè)畫(huà)法,屬于基礎(chǔ)題.
9.用斜二測(cè)畫(huà)法得到的平面多邊形直觀圖的面積為,則原圖形面積為
A.4B.C.2D.3
【分析】分析可知平面多邊形的面積是其直觀圖面積的,由此可求得結(jié)果.
【解答】解:底邊長(zhǎng)為,高為的三角形的面積為,
在斜二測(cè)直觀圖中,若三角形的底邊與軸平行或重合,
則原三角形的斜二測(cè)直觀圖的面積為,則,
由于平面多邊形可由若干各三角形拼接而成,故平面多邊形的面積是其直觀圖面積的倍,
因此,原圖形面積為.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查斜二測(cè)畫(huà)法,屬于基礎(chǔ)題.
10.如圖所示,△是水平放置的的斜二測(cè)直觀圖,其中,則以下說(shuō)法正確的是
A.是鈍角三角形
B.的面積是△的面積的2倍
C.點(diǎn)的坐標(biāo)為
D.的周長(zhǎng)是
【分析】根據(jù)題意,由斜二測(cè)畫(huà)法,作出的原圖,由此分析選項(xiàng),即可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,將△還原成原圖,如圖,
依次分析選項(xiàng):
對(duì)于,中,有,易得,,
故是等腰直角三角形,錯(cuò)誤;
對(duì)于,的面積是△的面積的倍,錯(cuò)誤;
對(duì)于,的坐標(biāo)為,錯(cuò)誤;
對(duì)于,的周長(zhǎng)為,正確;
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法,注意斜二測(cè)畫(huà)法的步驟,屬于基礎(chǔ)題.
11.如圖,水平放置的的斜二測(cè)直觀圖為△,已知,則的周長(zhǎng)為
A.6B.8C.D.
【分析】根據(jù)題意,作出原圖,由斜二測(cè)畫(huà)法分析原圖的數(shù)量關(guān)系,計(jì)算可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,作出原圖,
由斜二測(cè)畫(huà)法,在原圖中,,,
所以.故的周長(zhǎng)為;
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法,注意斜二測(cè)畫(huà)法的步驟,屬于基礎(chǔ)題.
二.多選題(共3小題)
12.下列關(guān)于幾何體的說(shuō)法中正確的是
A.棱臺(tái)所有的側(cè)棱所在直線交于一點(diǎn)
B.圓錐頂點(diǎn)和底面圓周上任意一點(diǎn)的連線是圓錐的母線
C.圓臺(tái)上下兩個(gè)底面不一定互相平行
D.圓柱的任意兩條母線互相平行
【分析】利用棱臺(tái),棱錐、圓臺(tái)、圓柱的定義判斷選項(xiàng)的正誤即可.
【解答】解:棱錐被平行于底面的平面所截,截面和底面間的部分叫做棱臺(tái).所以正確;
以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐.所以正確;
以直角梯形中垂直于底邊的腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)一周而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺(tái).
圓臺(tái)上下兩個(gè)底面一定互相平行,所以不正確;
以矩形的一邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,將矩形旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓柱.所以圓柱的任意兩條母線互相平行,所以正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征以及性質(zhì)的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
13.在正棱錐中,側(cè)面可為正三角形的是
A.正四棱錐B.正五棱錐C.正六棱錐D.正八棱錐
【分析】根據(jù)正棱錐底面多邊形的特點(diǎn),假設(shè)側(cè)面都是正三角形,分別求出底面外接圓的半徑,再求出相應(yīng)的棱錐的高,即可判斷是否成立.
【解答】解:對(duì)于正四棱錐,側(cè)面為正三角形,所以側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)相等,設(shè)底邊長(zhǎng)為,
則底面外接圓半徑為,高為,
滿足要求,所以正確;
對(duì)于正五棱錐,側(cè)面為正三角形,所以側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)相等,
設(shè)底邊長(zhǎng)為,底面正五邊形每個(gè)內(nèi)角為,
則底面外接圓半徑為,
高為,滿足要求,所以正確;
對(duì)于正六棱錐,側(cè)面為正三角形,所以側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)相等,設(shè)底邊長(zhǎng)為,
底面正六邊形每個(gè)內(nèi)角為,則底面外接圓半徑為,
高為,不滿足條件,所以不正確;
對(duì)于正八棱錐,側(cè)面為正三角形,所以側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)相等,設(shè)底邊長(zhǎng)為,
底面正八邊形每個(gè)內(nèi)角為,則底面外接圓半徑為,
高為,
不滿足條件,所以不正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了棱錐的結(jié)構(gòu)特征,屬于中檔題.
14.關(guān)于基本立體圖形,下列說(shuō)法正確的是
A.由一個(gè)平面多邊形沿某一方向平移形成的空間圖形叫棱柱
B.棱錐的底面是多邊形,側(cè)面可以是四邊形
C.將棱臺(tái)的側(cè)棱延長(zhǎng)后必定交于一點(diǎn)
D.將直角三角形繞著其一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形叫做圓錐
【分析】根據(jù)棱柱、棱錐、棱臺(tái)、圓錐的定義依次判斷即可.
【解答】對(duì)于,由棱柱的定義得:
由一個(gè)平面多邊形沿某一方向平移形成的空間圖形叫棱柱,故正確;
對(duì)于,由于棱錐的所有側(cè)棱都交于一點(diǎn),故棱錐的側(cè)面都是三角形,故錯(cuò)誤;
對(duì)于,由棱臺(tái)的定義得:將棱臺(tái)的側(cè)棱延長(zhǎng)后必定交于一點(diǎn),故正確;
對(duì)于,將直角三角形繞斜邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形不是圓錐,故錯(cuò)誤.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查命題真假的判斷,考查棱柱、棱錐、棱臺(tái)、圓錐等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.
三.填空題(共4小題)
15.有一塊多邊形的菜地,其水平放置的平面圖形用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出的直觀圖是直角梯形(如圖所示),,.,則這塊菜地的面積為 .
【分析】根據(jù)題意,求出直觀圖的面積,由原圖與直觀圖的面積關(guān)系,分析可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,直觀圖中,,,,
則,
,
故其面積,
故這塊菜地的面積;
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法,注意斜二測(cè)畫(huà)法的步驟,屬于基礎(chǔ)題.
16.如圖所示,△表示水平放置的的直觀圖,,點(diǎn)在軸上,且,則的邊 3 .
【分析】在直觀圖中,作,交軸于點(diǎn),求出和的值,在原圖中,由斜二測(cè)畫(huà)法求出和的長(zhǎng),由勾股定理計(jì)算可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,如圖①,在直觀圖中,作,交軸于點(diǎn),
易得,,則,,
如圖②,在原圖中,,,
,則,
故答案為:3.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法的應(yīng)用,涉及平面圖形的直觀圖,屬于基礎(chǔ)題.
17.一個(gè)水平放置的三角形的斜二測(cè)直觀圖是腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,則原三角形的面積為 .
【分析】根據(jù),計(jì)算即可.
【解答】解:設(shè)原圖面積為,直觀圖的面積,
斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,
直觀圖的面積.
根據(jù),
,
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面圖形的直觀圖,屬于基礎(chǔ)題.
18.已知一個(gè)正方形的直觀圖是一個(gè)平行四邊形,如圖,其中有一邊長(zhǎng)為4,則此正方形的面積是 16或64 .
【分析】利用直觀圖的畫(huà)法規(guī)則法兩種情況即可求出.
【解答】解:如圖所示:
①若直觀圖中平行四邊形的邊,
則原正方形的邊長(zhǎng),故該正方形的面積.
②若直觀圖中平行四邊形的邊,
則原正方形的邊長(zhǎng),故該正方形的面積.
故答案為:16或64.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面圖形的直觀圖,考查計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.
一.選擇題(共2小題)
19.如圖所示,一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測(cè)畫(huà)法的直觀圖是等腰梯形,已知,,則該平面圖形的面積為
A.3B.C.6D.
【分析】利用直觀圖求出,畫(huà)出原圖形,確定其為直角梯形,且,利用梯形面積公式進(jìn)行求解.
【解答】解:過(guò)點(diǎn),作的垂線,垂足分別為,,
因?yàn)槭堑妊菪危遥?br>所以,
因?yàn)椋?br>所以,
畫(huà)出原圖形如下:
由直觀圖和原圖形知:,原來(lái)圖形為直角梯形,且,
所以原來(lái)圖形的面積.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法,考查學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于中檔題.
20.已知一個(gè)水平放置的平面圖的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)平行四邊形(如圖示),其底角為,,,則平面圖形的實(shí)際面積為
A.4B.C.8D.16
【分析】由題意,原圖形為長(zhǎng)邊長(zhǎng)為4的正方形,面積為16,可得結(jié)論.
【解答】解:由題意,原圖形為長(zhǎng)邊長(zhǎng)為4的正方形,面積為16,
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題給出四邊形的直觀圖形狀,求原圖形的面積.著重考查了平行四邊形的面積公式和平面圖形直觀圖的理解等知識(shí),屬于中檔題.
二.填空題(共3小題)
21.如圖,△是的直觀圖,其中,則的面積是 .
【分析】根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的定義,畫(huà)出平面圖形,再求面積即可.
【解答】解:由題意,利用斜二測(cè)畫(huà)法的定義,畫(huà)出原圖形,
,,,
的面積是.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)畫(huà)法,屬于中檔題.
22.某三角形的直觀圖是斜邊為2的等腰直角三角形,如圖所示,則原三角形的面積是 .
【分析】根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的規(guī)則,分別判斷原三角形對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)關(guān)系,即可求出三角形的面積.
【解答】解:三角形的直觀圖是斜邊為2的等腰直角三角形,
根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的規(guī)則可知,原三角形為直角三角形,
且,,
的面積為,
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查斜二測(cè)畫(huà)法的應(yīng)用,熟練掌握斜二測(cè)畫(huà)法的基本原則.
23.對(duì)于一個(gè)底邊在軸上的三角形,采用斜二測(cè)畫(huà)法作出其直觀圖,其直觀圖面積是原三角形面積的 倍.
【分析】設(shè)底邊在軸上的三角形的底邊長(zhǎng)為,高為,采用斜二測(cè)畫(huà)法作出其直觀圖得到的三角形的底邊長(zhǎng)為,高為,由此能求出結(jié)果.
【解答】解:設(shè)底邊在軸上的三角形的底邊長(zhǎng)為,高為,其面積為.
采用斜二測(cè)畫(huà)法作出其直觀圖得到的三角形的底邊長(zhǎng)為,高為,
其面積為,
其直觀圖面積是原三角形面積的倍.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜二測(cè)法的合理運(yùn)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用.
一.選擇題(共1小題)
24.已知四面體的三組對(duì)棱的長(zhǎng)分別相等,依次為3,4,,則的取值范圍是
A.B.C.D.
【分析】作出圖形,設(shè),,四面體可以由和在同一平面的△沿著為軸旋轉(zhuǎn)構(gòu)成,利用數(shù)形結(jié)合能求出的取值范圍.
【解答】解:如下圖所示
第一排 三個(gè)圖討論最短;第二排 三個(gè)圖討論最長(zhǎng),
設(shè),,四面體可以由和在同一平面的△沿著為軸旋轉(zhuǎn)構(gòu)成,
第一排,三個(gè)圖討論最短:
當(dāng)向趨近時(shí),逐漸減少,,可以構(gòu)成的四面體;
當(dāng)時(shí)構(gòu)成的四面體,不滿足題意;
所以滿足題意的四面體第三對(duì)棱長(zhǎng),
第二排,三個(gè)圖討論最長(zhǎng):
當(dāng)向趨近時(shí),逐漸增大,,可以構(gòu)成的四面體;
當(dāng)時(shí)構(gòu)成的四面體,不滿足題意;
所以滿足題意的四面體第三對(duì)棱長(zhǎng);
綜上,,.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四面體中邊長(zhǎng)的取值范圍問(wèn)題,也考查了推理論證能力,是難題.
二.填空題(共2小題)
25.將半徑都為1的4個(gè)鋼球完全裝入形狀為正四面體的容器里,這個(gè)正四面體的高的最小值為 .
【分析】底面放三個(gè)鋼球,上再落一個(gè)鋼球時(shí)體積最小,把鋼球的球心連接,則又可得到一個(gè)棱長(zhǎng)為2的小正四面體,正四面體的中心到底面的距離是高的,且小正四面體的中心和正四面體容器的中心應(yīng)該是重合的,先求出小正四面體的中心到底面的距離,再求出正四面體的中心到底面的距離,把此距離乘以4可得正四棱錐的高.
【解答】解:由題意知,底面放三個(gè)鋼球,上再落一個(gè)鋼球時(shí)體積最?。?br>于是把鋼球的球心連接,則又可得到一個(gè)棱長(zhǎng)為2的小正四面體,
則不難求出這個(gè)小正四面體的高為,
且由正四面體的性質(zhì)可知:正四面體的中心到底面的距離是高的,
且小正四面體的中心和正四面體容器的中心應(yīng)該是重合的,
小正四面體的中心到底面的距離是,正四面體的中心到底面的距離是即小鋼球的半徑),
所以可知正四棱錐的高的最小值為.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正四棱錐的高的最小值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象力,是難題.
26.軸截面是等邊三角形的圓錐,即底面圓直徑與母線相等的圓錐叫做等邊圓錐.已知一等邊圓錐的底面圓直徑為6,在該圓錐內(nèi)放置一個(gè)棱長(zhǎng)為的正四面體,且正四面體在該圓錐內(nèi)可以任意轉(zhuǎn)動(dòng),則的最大值為 .
【分析】根據(jù)題意,該四面體內(nèi)接于圓錐的內(nèi)切球,然后利用分割補(bǔ)形法求解的最大值.
【解答】解:依題意,四面體可以在圓錐內(nèi)任意轉(zhuǎn)動(dòng),故該四面體內(nèi)接于圓錐的內(nèi)切球,
設(shè)球心為,球的半徑為,下底面半徑為,軸截面內(nèi)球與圓錐母線的切點(diǎn)為,
圓錐的軸截面如圖,則,是的中心,
連接,則平分,
,得,即,
即四面體的外接球的半徑為.
把正四面體放置在正方體中,如圖,
從圖中可以得到,當(dāng)正四面體的棱長(zhǎng)為時(shí),截得它的正方體的棱長(zhǎng)為,
而正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)都在正方體上,
故正四面體的外接球即為截得它的正方體的外接球,
,
,即的最大值為.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正四面體的外接球,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,訓(xùn)練了分割補(bǔ)形法,考查運(yùn)算求解能力,屬于難題.
這是一份新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》解析版doc、新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共33頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第13練《統(tǒng)計(jì)》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第13練《統(tǒng)計(jì)》解析版doc、新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第13練《統(tǒng)計(jì)》原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共40頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第07練《復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第07練《復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算》解析版doc、新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第07練《復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算》原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共17頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功