
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一 余弦定理
【知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)】
1.正弦定理和余弦定理
一.選擇題(共8小題)
1.中,角、、所對(duì)的邊為,,,若,,,則
A.B.C.D.
【分析】由已知直接利用余弦定理求解.
【解答】解:中,角、、所對(duì)的邊為,,,由,,,
得,
,.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.
2.在中,,,,則
A.1B.2C.D.
【分析】由已知直接利用余弦定理求解.
【解答】解:在中,由,,,
得,
則.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
3.在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且,則
A.B.C.D.
【分析】化簡已知等式可得,利用余弦定理可得,結(jié)合范圍,可得的值.
【解答】解:因?yàn)樵谥?,?nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且,
所以,
所以,
因?yàn)椋?br>所以.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
4.在中,,則
A.B.C.D.
【分析】直接利用余弦定理求出,然后求出的大小即可.
【解答】解:因?yàn)樵谥校O(shè)、、所對(duì)的邊分別是、、,若,
由余弦定理可知,所以.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理的應(yīng)用,解三角形的知識(shí),考查計(jì)算能力,屬基礎(chǔ)題.
5.的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知,,,則
A.B.C.3D.
【分析】根據(jù)已知條件,先求出,再結(jié)合余弦定理,即可求解.
【解答】解:,
則,
故,解得.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查余弦定理,屬于基礎(chǔ)題.
6.中內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,,已知,,,則
A.B.C.3D.7
【分析】直接利用余弦定理的應(yīng)用求出結(jié)果.
【解答】解:由于,,,
利用余弦定理:;
故:.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題.
7.已知的內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,若的面積為,則
A.B.C.D.
【分析】直接利用余弦定理和三角函數(shù)的值的應(yīng)用求出結(jié)果.
【解答】解:的面積為,
所以,
整理得;
由于;
故.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):余弦定理和三角函數(shù)的值,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題.
8.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,且,則
A.B.C.D.
【分析】利用余弦定理可求的值,可求.
【解答】解:由,可得,
,.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.
二.多選題(共4小題)
9.在中,角,,的對(duì)邊分別為,,,若,則角可能等于
A.B.C.D.
【分析】由已知利用余弦定理可得,將各個(gè)選項(xiàng)的的值代入,求解的值即可判斷.
【解答】解:因?yàn)椋?br>又由余弦定理,
若,則,化簡可得,故錯(cuò)誤;
若,則,化簡可得,故正確;
若,則,化簡可得,故正確;
若,則,化簡可得,故正確.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
10.在中,若,則角的值可以為
A.B.C.D.
【分析】利用余弦定理以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,轉(zhuǎn)化求解即可.
【解答】解:在中,若,
可得,所以,
解得或.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形的解法,余弦定理的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.
11.在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別是,,,下列結(jié)論正確的是
A.若,則為等腰或直角三角形
B.若,則
C.若,則
D.若,,,則符合條件的有兩個(gè)
【分析】選項(xiàng),利用正弦定理化邊為角,再由二倍角公式,推出或,得解;
選項(xiàng),由余弦定理,即可得解;
選項(xiàng),根據(jù)“大邊對(duì)大角”和正弦定理,得解;
選項(xiàng),利用正弦定理求得,再由“大邊對(duì)大角,知角只有一個(gè),得解.
【解答】解:選項(xiàng),由正弦定理及,知,
所以,
所以或,即或,
所以為等腰或直角三角形,即選項(xiàng)正確;
選項(xiàng),由余弦定理知,,
因?yàn)?,所以,即選項(xiàng)錯(cuò)誤;
選項(xiàng),因?yàn)?,所以?br>由正弦定理知,,所以,即選項(xiàng)正確;
選項(xiàng),由正弦定理知,,所以,解得,
又,所以,所以角只有一解,即符合條件的只有1個(gè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解三角形,熟練掌握正弦定理,余弦定理是解題的關(guān)鍵,考查邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題.
12.在中角,,的對(duì)邊分別,,,,,.則下列說法正確的是
A.為銳角三角形B.△面積為或
C.長度為6D.外接圓的面積為
【分析】由,得,又,所以,又,,所以,解得或,從而即可對(duì)選項(xiàng)逐一判斷.
【解答】解:由,得,又,所以,
又,,所以,解得或,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),,所以為鈍角,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,選項(xiàng)正確;
,所以,所以外接圓的面積為,選項(xiàng)正確,
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查余弦定理的運(yùn)用,考查學(xué)生的邏輯推理和運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.
三.填空題(共6小題)
13.已知中,角,,所對(duì)邊分別為,,,且滿足,則 .
【分析】直接利用余弦定理的應(yīng)用求出結(jié)果.
【解答】解:,
直接利用余弦定理,
轉(zhuǎn)換為,
整理得,
由于,
所以.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題.
14.內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,若的面積為,則 .
【分析】化簡已知得,解方程可求,進(jìn)而求得.
【解答】解:,由余弦定理得,
結(jié)合,得,
,,所以,
,,
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
15.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,.已知,則 .
【分析】由題意,利用余弦定理求得,,從而求得的值.
【解答】解:中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,,
由余弦定理可得,即,
,.
再把代入,可得.
則,
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查余弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題.
16.已知在四邊形中,,,,且.則 7 .
【分析】在中,利用余弦定理求得的長,再由正弦定理求出的值,利用,,初步確定的范圍后,即可得;進(jìn)而可得的值,以及,,從而求出,不妨設(shè),由,可得,根據(jù)兩角差的余弦公式求出的值,再在中,利用余弦定理,即可得解.
【解答】解:中,由余弦定理得,,
因?yàn)椋裕?br>由正弦定理知,,
所以,,
所以或,
因?yàn)椋?,?br>若,則,不符合題意,所以.
可得,且,,
所以,
因?yàn)?,所以不妨設(shè),
因?yàn)?,所以,即?br>所以,
在中,由余弦定理知,,
所以.
故答案為:7.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解三角形,熟練掌握正弦定理,余弦定理,兩角差的余弦公式是解題的關(guān)鍵,考查邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題.
17.的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別是,,.已知,則 若,,則的面積為 .
【分析】直接利用余弦定理和三角形的面積公式的應(yīng)用求出結(jié)果.
【解答】解:由于,則,由于;
所以;
故.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):余弦定理和三角形面積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題.
18.在中,若,,,則 .
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合余弦定理,即可求解.
【解答】解:,,,
,
.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查余弦定理,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
一.選擇題(共3小題)
19.在中,,,的對(duì)邊分別為,,.若,當(dāng)角最大時(shí),則
A.B.C.D.
【分析】角化邊可得,,關(guān)系,利用余弦定理和基本不等式可求得取最小值時(shí)最大,進(jìn)而得到,求得,即可求得.
【解答】解:由可得,
所以,
(當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào)),
所以的最小值為,此時(shí)角最大,且有,
故,
又,所以,
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查余弦定理的應(yīng)用,轉(zhuǎn)化思想,基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.
20.已知銳角外心為,面積為,角,,所對(duì)的邊分別為,,,滿足,若,則的最大值為
A.B.C.D.
【分析】由已知結(jié)合余弦定理及三角形面積公式先求出,然后結(jié)合向量數(shù)量積的定義及性質(zhì)進(jìn)行化簡,再由基本不等式可求.
【解答】解:由,得,即,
因?yàn)闉槿切蝺?nèi)角,
所以,
因?yàn)殇J角外心在三角形內(nèi)部,,
設(shè),分別為,的中點(diǎn),
,
又,
所以①,
同理,得②,
①②聯(lián)立得,
化簡得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),
解得或,
由①②得,
所以,
所以,即.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了余弦定理,向量數(shù)量積的定義及性質(zhì),基本不等式求解最值的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.
21.在平面四邊形中,,,,,則的最小值為
A.B.C.D.
【分析】先設(shè),在中正弦定理和余弦定理結(jié)合求出,再在中結(jié)合余弦定理以及輔助角公式即可求解
【解答】解:設(shè),
在中,由正弦定理得
即,
由余弦定理得,且,
中,由余弦定理得,,
當(dāng)時(shí),取得最小值.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正弦定理,余弦定理在求解三角形中的應(yīng)用,屬于中檔題.
二.填空題(共1小題)
22.已知在四邊形中,,,,且.則 7 .
【分析】在中,利用余弦定理求得的長,再由正弦定理求出的值,利用,,初步確定的范圍后,即可得;進(jìn)而可得的值,以及,,從而求出,不妨設(shè),由,可得,根據(jù)兩角差的余弦公式求出的值,再在中,利用余弦定理,即可得解.
【解答】解:中,由余弦定理得,,
因?yàn)椋裕?br>由正弦定理知,,
所以,,
所以或,
因?yàn)椋?,?br>若,則,不符合題意,所以.
可得,且,,
所以,
因?yàn)?,所以不妨設(shè),
因?yàn)?,所以,即?br>所以,
在中,由余弦定理知,,
所以.
故答案為:7.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解三角形,熟練掌握正弦定理,余弦定理,兩角差的余弦公式是解題的關(guān)鍵,考查邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題.
三.解答題(共1小題)
23.如圖,在平面四邊形中,.
(1)證明:;
(2)記與的面積分別為和,求的最大值.
【分析】(1)在,中,由余弦定理可得,即可得證.
(2)由題意利用三角形的面積公式,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可求得,利用余弦函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解其最大值.
【解答】解:(1)證明:因?yàn)樵谄矫嫠倪呅沃校?br>所以在中,由余弦定理得,
在中,由余弦定理得,
所以,
所以,即.
(2)因?yàn)榕c的面積分別為和,
所以,,
則
由(1)知:,
代入上式得,
所以當(dāng)時(shí),取到最大值14.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余弦定理,三角形的面積公式,三角函數(shù)恒等變換,余弦函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
一.選擇題(共2小題)
24.在銳角中,角,,的對(duì)邊分別為,,,為的面積,且,則的取值范圍為
A.B.C.D.
【分析】根據(jù)余弦定理和的面積公式,結(jié)合題意求出、的值,再用表示,求出的取值范圍,利用對(duì)勾函數(shù)的性質(zhì)即可求出的取值范圍.
【解答】解:中,由余弦定理得,,
且的面積為,
由,得,
化簡得,
又,,
所以,
化簡得,
解得,或(不合題意,舍去),
所以,
由,且,,,解得,,,,
所以,所以,
所以,,
設(shè),其中,,
所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí)取最小值,
由于,且函數(shù)在,上單調(diào)遞減,函數(shù)在,上單調(diào)遞增,
又,,
所以,.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解三角形的應(yīng)用問題,也考查了運(yùn)算求解能力與推理轉(zhuǎn)化能力,屬于難題.
25.在非等腰中,內(nèi)角,,滿足,若關(guān)于的不等式對(duì)任意,恒成立,則角的取值范圍為
A.,,B.,,
C.,D.,,
【分析】首先整理式子,可得,由非等腰,可得,則:在,恒成立,整理移項(xiàng),再利用基本不等式得:,再利用三角函數(shù)的性質(zhì),即可得解.
【解答】解:在中,由,代入可得:,
所以:,
整理可得:,即:,
因?yàn)榉堑妊?,所以?br>,代入,
兩邊同除,可得:,在,恒成立,
可得,即,
又因?yàn)?,則,
所以,即,
又因?yàn)榉堑妊?br>所以,
所以,,.
故選:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解三角形,考查了三角形的性質(zhì)及恒等變換公式,考查了轉(zhuǎn)化思想和基本不等式,本題解題的關(guān)鍵是對(duì)原式的處理,使之能使用基本不等式,而不能走進(jìn)一元二次不等式的誤區(qū),進(jìn)行討論,屬于較難題.
二.填空題(共1小題)
26.已知在中角,,所對(duì)的邊分別為,,,,,若,則 ;設(shè)為邊的中點(diǎn),當(dāng)取得最大值時(shí),的面積是 .
【分析】利用正弦定理把轉(zhuǎn)化為,可求值;利用,兩邊平方,再結(jié)合余弦定理可求得的面積.
【解答】解:(1)由正弦定理可把轉(zhuǎn)化為,
得:,,故在中,;
(2)是中點(diǎn),,,由余弦定理得:,,
,當(dāng)且僅當(dāng) “時(shí)取“”.
此時(shí)底邊上的高,
故的面積為.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正余弦定理的應(yīng)用、三角形面積公式、基本不等式、向量加法幾何意義及向量數(shù)量積運(yùn)算,考查數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬于難題.
三.解答題(共2小題)
27.隨著節(jié)假日外出旅游人數(shù)增多,倡導(dǎo)文明旅游的同時(shí),生活垃圾處理也面臨新的挑戰(zhàn),某海濱城市沿海有,,三個(gè)旅游景點(diǎn),在岸邊兩地的中點(diǎn)處設(shè)有一個(gè)垃圾回收站點(diǎn)(如圖),,兩地相距,從回收站觀望地和地所成的視角為,且,設(shè);
(1)用分別表示和,并求出的取值范圍;
(2)某一時(shí)刻太陽與,三點(diǎn)在同一直線,此時(shí)地到直線的距離為,求的最大值.
【分析】(1)根據(jù),分別在與中利用余弦定理,可得且.兩式聯(lián)解即可得出用表示、的式子,再根據(jù)基本不等式與實(shí)際問題有意義建立關(guān)于的不等式組,解之即可得到的取值范圍;
(2)根據(jù)是的中線,利用三角形的面積公式算出,解出,設(shè),由于在區(qū)間,上是增函數(shù),可得當(dāng)時(shí),有最大值,由此可得當(dāng)時(shí)的最大值為10.
【解答】解:(1)在中,,,
由余弦定理得,,
又,
所以①
在中,,
由余弦定理得,②
①②得,可得:,
①②得,
又因?yàn)椋海?br>所以,即,
又,即,
所以.
(2)是的中點(diǎn),可得,
故,
又,
,得.
設(shè),
所以,,
又,,在上都是增函數(shù);
所以,在上是增函數(shù),
所以的最大值為,即的最大值為10.
(利用單調(diào)性定義證明在上是增函數(shù),同樣給滿分;如果直接說出在上是增函數(shù),但未給出證明或討論,扣1分)
【點(diǎn)評(píng)】本題給出實(shí)際應(yīng)用問題,求的最大值,著重考查了余弦定理、三角形的面積公式、二次函數(shù)的單調(diào)性等知識(shí),考查了解三角形知識(shí)在實(shí)際問題中的應(yīng)用,屬于中檔題.
28.在中,角,,的對(duì)邊分別為,,,且滿足.
(1)求角的大小;
(2)若,的面積為,求的值.
【分析】(1)利用正弦定理、和差公式化簡即可得出.
(2)利用余弦定理、三角形面積計(jì)算公式即可得出.
【解答】解:(1),
,化為,
,,,
,.
(2)由余弦定理可得:,可得.
由,可得.
,
解得.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正弦定理、余弦定理、和差公式、三角形面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
定理
正弦定理
余弦定理
內(nèi)容
=2R
( R是△ABC外接圓半徑)
a2=b2+c2﹣2bccs A,
b2=a2+c2﹣2accs_B,
c2=a2+b2﹣2abcs_C
變形
形式
①a=2Rsin A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;
②sin A=,sin B=,sin C=;
③a:b:c=sinA:sinB:sinC;
④asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A
cs A=,
cs B=,
cs C=
解決
三角
形的
問題
①已知兩角和任一邊,求另一角和其他兩條邊;
②②已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另一邊和其他兩角
①已知三邊,求各角;
②已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩角
這是一份新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》解析版doc、新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第14練《概率》原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共33頁, 歡迎下載使用。
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這是一份新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第12練《空間直線、平面的垂直》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第12練《空間直線平面的垂直》解析版doc、新教材高一數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)暑假作業(yè)第12練《空間直線平面的垂直》原卷版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共43頁, 歡迎下載使用。
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