第一單元   聲音單元測(cè)試卷班級(jí)：                       姓名 ：                    一、填空題(每空 2 分,共 28分)1.在我們的教室里能聽到        、        等聲音。 (任寫兩種)2.聲音是由物體的        產(chǎn)生的,聲音的傳播需要        。3.聲音的強(qiáng)弱可以用        來描述。發(fā)聲體的      是聲音強(qiáng)弱的決定因素。4.聲音可以在氣體、        、        中傳播。5.聲音的高低可以用        來描述。物體振動(dòng)快慢可以用        來描述。6.一個(gè)物體在力 的作 用下, 能不 斷重 復(fù)地做        運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)稱為       。7.撥動(dòng)琴弦時(shí),琴弦越細(xì),聲音        ;琴弦越粗,聲音        。 二、判斷題(每題 2 分,共 20 分)8. 音叉是一種發(fā)音儀器,可以用來調(diào)試樂器和測(cè)試音高。                    (    )9.人們有很多辦法讓物體發(fā)出聲音,而不讓物體本身振動(dòng)。                  (    )10.聲音的傳播離不開物質(zhì)。                                            (    )11.物體發(fā)出的聲音大小是可以控制的。                                  (    )12.尺子伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音越高。                           (    )13.聲音有高有低,有強(qiáng)有弱。                                           (    )14.擊打長(zhǎng)短不同的釘子時(shí),釘子越長(zhǎng),發(fā)出的聲音越高。                    (    )15. 改變振動(dòng)物體的長(zhǎng)度,可以改變音高。                                 (    )16.聲音在空氣中的傳播速度一定是340米每秒。                          (    )17. 音叉上的數(shù)字代表的是音調(diào)。                                        (    ) 三、選擇題(每題 2 分,共 20 分)18. 下列大小、形狀都相同的尺子,(    )的傳聲效果最好。A. 皮尺               B. 塑料尺                C.鋼尺19.鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因?yàn)?/span> (    )。A. 手擋住了聲音的傳播B. 手使鑼面跟空氣隔開了C. 手使鑼面停止了振動(dòng)20. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(    )。
A.人說話時(shí)是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的B.只要物體在振動(dòng),人耳就一定能聽到聲音C.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)21.一邊慢慢往杯子里加水,一邊連續(xù)敲擊杯子上部的杯壁,杯子發(fā)出的聲音會(huì) (    )。A.越來越高           B.越來越低              C.一樣高22.物體的振動(dòng)帶動(dòng)周圍空氣的振動(dòng),空氣的振動(dòng)又引起鼓膜振動(dòng),(    )將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳。A. 耳蝸               B.聽覺神經(jīng)              C.聽小骨23.聲音是以(    )的形式傳播的。A. 氣流               B.直線                  C. 波24.聲音傳播的路徑是(    )。A.聲源— 中耳—外耳— 內(nèi)耳B.聲源—外耳— 中耳— 內(nèi)耳C.聲源— 內(nèi)耳— 中耳— 外耳25.在古代,戰(zhàn)士們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無敵方軍隊(duì)的到來。 下列說法中正確的是(    )。A. 馬蹄聲只能沿著地面傳播B. 大地傳聲比空氣傳聲快C.通過地面聽到的聲音比空氣傳播過來的要輕26.把三個(gè)硬幣放在鐵罐里,搖晃鐵罐會(huì)發(fā)出較響的聲音。下列方法中,(    )能夠讓這種聲音變得輕一些。A.把里面的硬幣用棉花包起來B.把整個(gè)鐵罐用棉花包起來 C.A和B 的方法都有效27.有關(guān)人失去聽覺,下列說法中錯(cuò)誤的是(    )。A.人只要失去聽覺,就不能感知聲音B.如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導(dǎo)來感知聲音C.對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽覺的人,只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽覺神經(jīng), 就可以感知聲音      
四、識(shí)圖題(每空 2 分,共 16分)28.把人耳的結(jié)構(gòu)填到下圖中。29.根據(jù)下圖中聲音的傳播進(jìn)行填空。(1)在抽掉鐘罩里的空氣前,我們?cè)阽娬滞?/span>        (填“能”或“不能”)聽到鬧鈴 聲。(2)在抽氣機(jī)逐漸抽去鐘罩內(nèi)空氣的過程中, 鬧鈴聲的變化是        ,如果此 時(shí)再打開空氣閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入鐘罩,鬧鈴聲的變化是        。  五、應(yīng)用題(共 16分)30. (6分)我們?nèi)硕牭铰曇舻倪^程是怎樣的? 31. (10分)寫出制作“土電話”的方法,并分析它是怎樣傳聲的。制作材料:                                                                                                                                                        制作過程:                                                                                                                                                        傳聲原理:                                                                                                                                                           
第一單元   聲音單元測(cè)試卷  參考答案  1.老師講課  學(xué)生討論(答案不唯一,合理即可) 
2.振動(dòng)  介質(zhì)3. 音量  振幅4. 固體  液體5. 音高  頻率6.往返  振動(dòng)7.越高  越低   8.√   9. ×  10.√16.√   17. ×     18.C  19.C  20.C 26.C  27.A28.
          11.√  21.B
           12. ×  22.C
          13.√  23.C
          14. ×  15.√ 24.B  25.B
30. 外耳道→鼓膜→ 聽小骨→ 耳蝸→ 聽覺神經(jīng)31.制作材料:2個(gè)紙杯、1根長(zhǎng)線、2根牙簽。制作過程:先把 2個(gè)紙杯的杯底各戳一個(gè)小洞,再用 1根長(zhǎng)線,穿過2個(gè)杯底的小 洞,在線頭處綁上一小段牙簽。傳聲原理 :當(dāng)人對(duì)著紙杯說話時(shí),紙杯內(nèi)的空氣和紙杯就會(huì)振動(dòng)起來,振動(dòng)被長(zhǎng)線 傳送到另一個(gè)紙杯,另一個(gè)紙杯內(nèi)的空氣也振動(dòng)起來,于是,對(duì)方就聽到了聲音。               

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單元綜合與測(cè)試

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