人教版初中物理八年級上冊第六章《質(zhì)量與密度》單元測試卷考試范圍:第六章;考試時間:75分鐘;總分:80分學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________I卷(選擇題) 一、單選題(本大題共12小題,共24.0分)小明同學(xué)在測量物體質(zhì)量的實驗中,按正確步驟操作時出現(xiàn)了圖所示的情況,接下來他應(yīng)該(    )
A. 調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 取下砝碼
C. 移動游碼 D. 取下砝碼后再移動游碼下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是(    )A.  B.
C.  D. 下列估測,最接近實際的是(    )A. 一層教學(xué)樓的高度約 B. 成人正常步行用時約
C. 一個雞蛋的質(zhì)量約 D. 人感覺舒適的室溫約小麗在乒乓球比賽中獲得一枚金牌,她想測出該金牌的密度。她先用天平測出金牌的質(zhì)量,然后將金牌浸沒到裝滿水的溢水杯中,溢出的水流入質(zhì)量為的空燒杯中,測得燒杯和溢出水的總質(zhì)量為。已知水的密度為,則金牌的密度為(    )A.  B.  C.  D. 如圖所示,由不同物質(zhì)制成的黑、白兩種實心球的體積相等,若此時天平平衡,則制成黑、白兩種球的物質(zhì)的密度之比為(    )
A.  B.  C.  D. 不同材料組成的、三個實心物體,它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是(    )A. 三者的密度關(guān)系
B. 的密度是的兩倍
C. 若將的質(zhì)量減半,它的密度變?yōu)?/span>
D. 若將的體積增大到,它的密度為
 小明玩耍時撿到一塊會吸水的小石塊吸水后體積不變,回到家想測一下該石塊的密度.他先用廚房電子秤如圖所示測出干石塊的質(zhì)量是,又稱出一個裝滿水的瓶子總質(zhì)量為然后把干石塊緩慢放入瓶內(nèi),溢出水后,擦干瓶身,置于電子秤上,稱得總質(zhì)量為,最后將小石塊從水中取出,將表面的水擦干,再測出此時石塊的質(zhì)量是,則未吸水時該小石塊的密度是(    )
A.  B.
C.  D. 在“測量金屬塊密度”的實驗中,已知金屬塊質(zhì)量均勻分布且不滲水,量筒內(nèi)已裝有的水。把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻度線時,指針在分度盤上的位置如圖甲所示;調(diào)節(jié)好天平后,測量金屬塊質(zhì)量,天平恢復(fù)平衡時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示;測量金屬塊體積時量筒示數(shù)如圖丙所示。下列操作或說法中正確的是(    )
A. 如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將天平平衡螺母向左調(diào)節(jié)
B. 如圖乙所示,當(dāng)橫梁恢復(fù)平衡時,金屬塊的質(zhì)量為
C. 利用密度公式計算可知,金屬塊的密度是
D. 將金屬塊截去一半,剩余金屬塊與原金屬塊相比,質(zhì)量、體積和密度都減半下列測量方案中,最合理的是(    )A. 測小鐵塊的密度:用裝有適量水的量筒測體積后,再用天平測質(zhì)量
B. 測正方體小木塊的密度:用天平測質(zhì)量后,再用刻度尺測邊長并計算體積
C. 測小磚塊的密度:用天平測質(zhì)量后,再用裝有適量水的量筒測體積
D. 測比賽用鉛球的密度:用天平測質(zhì)量后,再用裝有適量水的量筒測體積如圖所示,泡沫鋁是含有豐富氣孔的純鋁材料,可作為保溫箱的內(nèi)襯。空隙率是指材料中所有氣孔的體積占該材料總體積的百分比。則一塊質(zhì)量為,體積為的泡沫鋁的空隙率為(    )
 A.  B.  C.  D. 學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是 (    )
測量牛奶的密度;鑒別金戒指的真?zhèn)危?/span>測定一捆銅導(dǎo)線的長度;鑒定銅球是空心的還是實心的;測定一大堆大頭針的數(shù)目。A.  B.  C.  D. 質(zhì)量相等、半徑相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個則空心部分體積最小的球是(    )A. 銅球 B. 鐵球
C. 鋁球 D. 條件不足無法確定II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共4小題,共8.0分)一個實心金屬球密度為,體積為,其質(zhì)量為 ______。把它做成空心球放入底面積為的圓柱體水槽中,球漂浮在水面上,浸入水中的體積為其總體積的,此時水對槽底的壓強(qiáng)增大了,則球體空心部分的體積為 ______。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以、、等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量。小明家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“包”字樣。小明想知道這種紙的密度,于是小明用刻度尺進(jìn)行了測量,他測得這整包紙的厚度為,則每張紙的厚度為______外包裝厚度忽略不計,這種紙的密度是______。同學(xué)們想知道一張質(zhì)量是的課桌的體積。于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作為樣本,測得其質(zhì)量是,體積是,則樣本的密度為 ______,課桌材料的體積為 ______。新冠肺炎疫情防控期間,醫(yī)院內(nèi)氧氣的需求量越來越大。某氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉一半后,氧氣瓶中氧氣的密度 ______選填“變大”“變小”或“不變”,若某氧氣瓶內(nèi)裝有密度為的氧氣,某次用掉其中質(zhì)量的三分之一,則氧氣瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 ______。 三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)如圖所示是三個相同的容器甲、乙、丙,當(dāng)分別倒入質(zhì)量相同的水、酒精、鹽水后,已知乙容器中酒精的液面,請在圖中畫出甲容器中水和丙容器中鹽水液面的大致位置。已知
 小光在家庭實驗室中,測得一正方體混合金屬塊質(zhì)量為,體積為?,F(xiàn)將它放在水平桌面上,并從金屬塊高度的一半處將它沿水平方向切開,如圖所示,將上半部分拿走,請在坐標(biāo)系中畫出混合金屬塊部分的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。
  四、實驗探究題(本大題共2小題,共12.0分)新冠疫情防控期間,很多家庭使用濃度為的醫(yī)用酒精來消毒。小剛同學(xué)利用燒杯、天平、量筒來測量其密度。

他把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,這時他應(yīng)將平衡螺母向          填“左”或“右”調(diào)節(jié),使天平平衡。天平平衡后,他開始測量,測量的步驟如下:將待測酒精倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒精的總質(zhì)量將燒杯中酒精的一部分倒入量筒中,測出倒入到量筒的這部分酒精的體積,如圖乙,          用天平測出燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量,如圖丙,          。該酒精密度的表達(dá)式為          用實驗步驟中的字母表示,計算出酒精的密度為          。有幾名同學(xué)在測量幾個不同的物體的質(zhì)量時,實驗操作情況各不相同,得出了如下幾個不同的結(jié)果試回答下列問題.
 甲同學(xué)調(diào)節(jié)天平時,游碼處在如圖所示位置,其余操作正確,天平平衡后,砝碼數(shù)如圖,該同學(xué)測得物體質(zhì)量為,這一結(jié)果是________填“正確”或“不正確”的,原因是________________物體實際質(zhì)量應(yīng)為________乙同學(xué)調(diào)節(jié)天平時,將游碼移到標(biāo)尺的“”位置,稱量時的操作都正確,天平平衡后,砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示,測得物體質(zhì)量為,這一讀數(shù)是________填“正確”或“不正確”的.這個物體實際質(zhì)量應(yīng)為________丙同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡的方法正確,稱量物體質(zhì)量時,將物體放在天平的右盤,砝碼放在天平的左盤,天平平衡后,砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示,測得物體質(zhì)量為,這個測量值是________填“正確”或“不正確”的這個物體的測量值應(yīng)為________ 五、計算題(本大題共4小題,共32.0分)中國約有億人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡.制作眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表.材料技術(shù)指標(biāo)樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量  密度性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕求一塊體積為的玻璃鏡片的質(zhì)量.如圖所示的一副銅合金眼鏡架的質(zhì)量為,若用鈦合金代替銅合金,求這副眼鏡架的質(zhì)量.如圖所示,一個容積為的瓶內(nèi)盛有水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投入塊相同的小石子后,水面升到瓶口求:瓶內(nèi)小石子的總體積;小石子的密度.有一只玻璃瓶的質(zhì)量為,當(dāng)瓶內(nèi)盛滿水時,瓶和水的總質(zhì)量是用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為;若在裝金屬顆粒的瓶中再倒?jié)M水時,瓶、金屬顆粒和水的質(zhì)量為求:玻璃瓶的容積;金屬顆粒的密度.用鹽水選種,要求鹽水的密度,現(xiàn)在配制體積的鹽水,稱得鹽水質(zhì)量,這樣的鹽水是否符合要求?如不符合要求,應(yīng)如何配制?
答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】
本題考查天平的使用,要求學(xué)生能熟練使用氣托盤天測量物體的質(zhì)量,難度不大。
在稱量中,千萬不能移動平衡螺母,當(dāng)指針向哪側(cè)偏,說明哪側(cè)的物體質(zhì)量重,故只能靠增加或減少砝碼或移動游碼來調(diào)節(jié)天平的平衡。
【解答】
當(dāng)稱量物體質(zhì)量時,指針右偏,說明天平右端下沉,游碼不在零刻度,游碼已經(jīng)移動,故應(yīng)該是向左移動游碼使天平平衡;
C正確,ABD錯誤。
故選C。  2.【答案】 【解析】【分析】
此題主要考查的是學(xué)生對天平的使用規(guī)則的理解和掌握。深刻理解天平的使用規(guī)則是解此題的關(guān)鍵。
天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識,包括放置天平、調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、不要超過其量程、用鑷子加減砝碼等。
【解答】
A.測量前將天平放在水平桌面上,符合天平的使用規(guī)則,故A正確;
B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,必須將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,故B錯誤; 
C.要用鑷子加減砝碼,不能用手直接加減砝碼,故C錯誤; 
D.所測物體質(zhì)量不能超過天平的最大測量值,故D錯誤。 
故選A  3.【答案】 【解析】解:、一層教學(xué)樓的高度約為,故A錯誤;
B、人的步行速度在左右,正常步行需要時間在左右,故B正確;
C個雞蛋的質(zhì)量大約斤,而,所以一個雞蛋的質(zhì)量在左右,故C錯誤;
D、人體正常體溫在左右,感覺舒適的溫度在左右,故D錯誤。
故選:。
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案。
對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測,是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力。
 4.【答案】 【解析】解:金牌放在盛滿水的溢水杯中,金牌的體積等于金牌溢出水的體積,由于知道空燒杯的質(zhì)量,再知道燒杯和水的總質(zhì)量
則燒杯中水的質(zhì)量:,
燒杯中水的體積:
由于金牌的體積和溢出水的體積相等,所以金牌的體積:
金牌的質(zhì)量為,
金牌的密度:
故選:。
金牌放在盛滿水的溢水杯中,金牌的體積等于金牌溢出水的體積,由于知道空燒杯的質(zhì)量,再知道燒杯和水的總質(zhì)量,求出燒杯中水的質(zhì)量,求出燒杯中水的體積,即金牌的體積,知道金牌的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出金牌的密度。
本題考查了用天平和量筒測量液體密度和只用天平測量固體的密度,是液體密度和固體密度測量的典型習(xí)題,一定要熟練掌握。
 5.【答案】 【解析】【分析】
根據(jù)質(zhì)量相同,利用方程法可將兩側(cè)的質(zhì)量表示出來,因為體積均相同,可順利約去,這樣簡單整理后即可得出密度之比。
根據(jù)天平左右質(zhì)量相等,利用密度的公式列出等式,再進(jìn)行整理,即可得出兩種球的密度關(guān)系。
【解答】天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等,根據(jù)公式可得,,整理得,故BCD錯誤,A正確。
故選A
   6.【答案】 【解析】解:由圖像可知,橫軸是質(zhì)量,縱軸是體積。
、由圖像可知,當(dāng)時,,,則、的密度分別為:

,

所以三者的密度關(guān)系,
物質(zhì)的密度是物質(zhì)密度的,故AB錯誤。
、因為密度是物質(zhì)本身的一種特性,其大小與質(zhì)量、體積大小無關(guān),所以將的質(zhì)量減半,的密度不變,還是;
的體積增大到,它的密度不變,還是,故C錯誤、D正確。
故選:
由圖像可知,當(dāng)時,、的質(zhì)量,利用密度公式求、的密度,并比較得出三者的大小關(guān)系。
密度是物質(zhì)本身的一種特性,其大小與質(zhì)量、體積大小無關(guān)。
本題考查了密度公式的應(yīng)用以及對密度特性的理解,分析圖像得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。
 7.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了密度的計算,正確計算小石塊的體積是關(guān)鍵,要注意小石塊吸水后容器水的體積減小。
根據(jù)干石塊的質(zhì)量,裝滿水的瓶子的總質(zhì)量,把干石塊緩慢放入瓶內(nèi),溢出水后,擦干瓶身,稱得總質(zhì)量,可以計算出干石塊放入瓶中溢出水的質(zhì)量,由干石塊吸掉水后的總質(zhì)量和石塊的質(zhì)量可計算出干石塊吸掉的水的質(zhì)量,
根據(jù)計算出溢出水的體積和干石塊吸掉的水的體積,干石塊的體積等于溢出水的體積加上干石塊吸掉的水的體積,又知道干石塊的質(zhì)量,根據(jù)求出干石塊的密度。

【解答】
干石塊緩慢放入瓶內(nèi),溢出水的質(zhì)量

干石塊吸掉水的質(zhì)量

所以干石塊的體積

所以干石塊的密度

故選:
  8.【答案】 【解析】解:、圖甲中指針偏左,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡;故A錯誤;
B、圖乙中,金屬塊的質(zhì)量為;故B錯誤;
C、圖丙中,量筒的示數(shù)為,則金屬塊的體積為,則金屬塊的密度:;故C正確;
D、將金屬塊截去一半,則質(zhì)量會變?yōu)樵瓉淼?/span>,體積也會變?yōu)樵瓉淼?/span>;但是物質(zhì)的種類沒有發(fā)生變化,因此密度保持不變;故D錯誤。
故選:
使用天平測量物體質(zhì)量之前要進(jìn)行調(diào)平,先將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,然后再調(diào)節(jié)平衡螺母,平衡螺母相對于指針的調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”;
用天平測量物體質(zhì)量時,物體質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量和游碼所對刻度值之和。讀取游碼所對刻度值時,要明確標(biāo)尺的分度值;
用量筒測量液體體積時,先明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平;已知金屬塊的質(zhì)量和體積,用計算金屬塊密度;
密度是物質(zhì)的一種特性,跟物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),跟質(zhì)量和體積無關(guān)。
本實驗考查了天平的調(diào)節(jié),天平讀數(shù),量筒的讀數(shù)和密度的計算,知道密度跟物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),跟質(zhì)量和體積無關(guān)。
 9.【答案】 【解析】解:、先測鐵塊體積再測質(zhì)量,這樣測量體積后鐵塊上會沾有水,質(zhì)量測量偏大,造成密度測量偏大,A錯誤;
B、測正方體小木塊密度:用天平測質(zhì)量后,再用刻度尺測邊長并計算體積,可以減小測量誤差,B正確;
C、測小磚塊密度時,小磚塊有吸水性,用裝有適量水的量筒測體積誤差較大,C錯誤;
D、測比賽用鉛球密度:鉛球質(zhì)量較大不宜用天平測質(zhì)量,體積較大不宜用裝有適量水的量筒測體積,D錯誤;
故選:
用天平和量筒測固態(tài)物質(zhì)的密度,為了減小誤差,需先測質(zhì)量后測體積,然后根據(jù)進(jìn)行計算。
根據(jù)公式,需測量物體的質(zhì)量和體積,為了減小誤差,先測質(zhì)量后測體積。
 10.【答案】 【解析】解:
得泡沫鋁中鋁的體積:
,
泡沫鋁的總體積:,
泡沫鋁中所有氣孔的體積:

則空隙率為:
。
故選:
利用求泡沫鋁中鋁的體積;總體積減去鋁的體積為泡沫鋁中所有氣孔的體積,空隙率是指材料中所有氣孔的體積占該材料總體積的百分比。
本題考查了密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵要理解:空隙率等于泡沫鋁中所有氣孔的體積與泡沫鋁總體積之比。
 11.【答案】 【解析】解:
測量牛奶的密度,需要用天平測量牛奶的質(zhì)量,用量筒測量牛奶的體積,用密度公式求出其密度,可以完成;
用天平測量戒指的質(zhì)量,用量筒和水測量戒指的體積,用密度公式求出其密度,可以鑒別金戒指的真?zhèn)危梢酝瓿稍搶嶒灒?/span>
取一小段銅導(dǎo)線,可以測它的質(zhì)量、體積,算出它的密度,但無法測銅導(dǎo)線的直徑,就無法得出它的長度,不能完成該實驗;
鑒別銅球是空心的還是實心的:用天平測量銅球的質(zhì)量,用量筒和水測量其體積,用密度公式求出銅球的密度,然后與銅的密度比較,可以完成該實驗;
用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目:先用天平測量個大頭針的質(zhì)量,求出一個大頭針的質(zhì)量,再用天平測量一堆大頭針的總質(zhì)量,結(jié)合一個大頭針的質(zhì)量,可求出一堆大頭針的數(shù)量,可以完成該實驗;
綜上可知,用所給器材能夠完成的是。
故選:。
天平用來測質(zhì)量,量筒可直接測液體的體積,量筒和水可測固體的體積,利用密度公式可求出物質(zhì)的密度。
分析每一個實驗需要的器材,看利用天平、量筒、水能完成哪些實驗。
本題用天平、量筒、水做多個實驗,難度較大,學(xué)生可能做出一個、兩個,做全做對要求有較高的能力,學(xué)生能大膽去做就是最好的收獲。
 12.【答案】 【解析】【分析】
此題考查空心、實心的判斷和學(xué)生對密度公式變形的靈活運(yùn)用,從公式可直接得出三個實心球的體積大小,從而判斷出空心部分的體積,同時鍛煉學(xué)生的空間想象能力。
【解答】
已知銅、鐵、鋁三個球的質(zhì)量相等,半徑相同即體積相等,且
由密度的變形公式可知,鋁球中鋁的實心體積最大,空心部分的體積最小,則三球的空心部分體積關(guān)系為,故ABD錯誤,C正確。
故選C。  13.【答案】   【解析】解:已知實心金屬球密度為,體積為,則其質(zhì)量為:
球漂浮在水面上,水對槽底的壓強(qiáng)增大了,此時水面升高的高度為:,
此時球浸入水中的體積:
球漂浮在水面上,浸入水中的體積為其總體積的,所以球的體積:,
球體空心部分的體積為:
故答案為:;
已知實心金屬球密度和體積,根據(jù)計算球的質(zhì)量;
球漂浮在水面上,水對槽底的壓強(qiáng)增大了,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式計算水面升高的高度,根據(jù)體積公式計算此時球浸入水中的體積,球漂浮在水面上,浸入水中的體積為其總體積的,據(jù)此計算此時球的體積,進(jìn)一步計算球體空心部分的體積。
本題考查密度公式、液體壓強(qiáng)公式、體積公式的靈活運(yùn)用。
 14.【答案】   【解析】解:每張紙的厚度:

復(fù)印紙的體積:
,
復(fù)印紙的質(zhì)量:

復(fù)印紙的密度為:
。
故答案為:。
知道這包紙的厚度和這包紙的張數(shù),用張紙的厚度除以張數(shù)求出每張紙的厚度;
先計算復(fù)印紙的體積,再利用計算復(fù)印紙的密度。
本題考查了累積法測量物體的厚度以及密度的計算,關(guān)鍵是理解“這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是”的含義,計算過程要注意單位的換算。
 15.【答案】   【解析】解:已知樣本木料的質(zhì)量是,體積為,
則樣本的密度:
;
課桌與樣本材質(zhì)相同,所以密度相同,
可得,課桌的體積:

故答案為:;
已知樣本的質(zhì)量和體積,利用可求出樣本的密度,即課桌的密度,已知課桌的質(zhì)量,利用的變形式可求出課桌的體積。
此題主要考查學(xué)生對密度的計算和密度及其特性的理解和掌握,計算時要注意單位統(tǒng)一。
 16.【答案】變小   【解析】解:某氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉一半后,氧氣質(zhì)量變小,由于氣體能充滿整個空間,氧氣體積不變,由可知,氧氣瓶中氧氣的密度變?。?/span>
設(shè)鋼瓶的容積為,
可得,原來氧氣的質(zhì)量,
某次用去了其中質(zhì)量的,則鋼瓶內(nèi)剩下氧氣的質(zhì)量:

因剩余氣體的體積不變,
所以,剩余氧氣的密度:
。
故答案為:變小;
由于氣體能充滿整個空間,氣體體積不變,再根據(jù)密度的公式分析氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉一半后,氧氣瓶中氧氣的密度變化;
知道鋼瓶內(nèi)氧氣的密度,設(shè)出鋼瓶內(nèi)氧氣的體積,根據(jù)求出原來氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)用去了其中質(zhì)量的求出剩余氧氣的質(zhì)量,剩余氣體的體積等于原來氧氣的體積,利用求出鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度。。
此題考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運(yùn)用,知道使用氧氣前后瓶內(nèi)氧氣的體積不變是本題的關(guān)鍵。
 17.【答案】解:由題意知,水、鹽水、酒精的質(zhì)量相同,
得,液體的體積,
因為,
所以三種液體的體積,
根據(jù)乙容器中酒精的液面,甲容器中水和丙容器中鹽水的液面,如圖所示:
 【解析】由密度公式可知,不同物質(zhì)質(zhì)量相同時,它們的體積與密度成反比,由于液體的體積不同,分別放入三個相同的容器中,體積小的液面低,據(jù)此畫出液面。
本題考查了學(xué)生對密度公式變形的掌握和運(yùn)用,要細(xì)心,防止因顛倒而出錯,難度不大。
 18.【答案】如圖所示 【解析】
 19.【答案】右;
;;
。 【解析】天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),說明天平的左端下沉,右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動。量筒中酒精的體積:杯和剩余酒精的總質(zhì)量:。酒精密度的表達(dá)式為
 20.【答案】不正確  游碼沒有移到標(biāo)尺的“”位置  
不正確  
不正確   【解析】根據(jù)天平的使用規(guī)則:測量前天平應(yīng)放到水平桌面上,將游碼撥到零刻度線處,調(diào)節(jié)兩端平衡螺母使橫梁平衡甲同學(xué)調(diào)節(jié)天平時,沒有將游碼移到標(biāo)尺的“”位置,因此測得物體質(zhì)量為不正確,物體實際質(zhì)量應(yīng)為
因為物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼質(zhì)量,所以被測物體的質(zhì)量為,所以測得物體質(zhì)量為,不正確.
根據(jù)天平讀數(shù)的要求,應(yīng)該是砝碼的質(zhì)量游碼的示數(shù)物體的質(zhì)量,在正確放置時,兩邊的等量關(guān)系為,而現(xiàn)在物體被放在了右邊,所以測得物體質(zhì)量為,這個測量值不正確,物體的質(zhì)量應(yīng)該是
 21.【答案】解:根據(jù),則玻璃鏡片質(zhì)量為



眼鏡架質(zhì)量為 【解析】
 22.【答案】小石子總質(zhì)量,
瓶內(nèi)水的體積為
小石子的總體積為
小石子的密度為
 【解析】
 23.【答案】瓶內(nèi)盛滿水時水的質(zhì)量為
瓶的容積為
瓶內(nèi)金屬顆粒的質(zhì)量為,
瓶中裝入金屬顆粒后再倒入水的質(zhì)量為,
這部分水的體積為,
金屬顆粒的體積為
金屬顆粒的密度為 【解析】本題為我們提供了一種不用量筒測固體不溶于水密度的方法,可用此法測碎石塊等形狀不規(guī)則的物體的密度.
 24.【答案】解:配制的鹽水的密度,
由于,所以不符合要求.該鹽水密度大,應(yīng)該加水.
設(shè)應(yīng)加水的體積為,根據(jù)題意有
,


應(yīng)加入水. 【解析】
 

相關(guān)試卷

人教版初中物理八年級上冊期末測試卷(標(biāo)準(zhǔn)難度)(含答案解析):

這是一份人教版初中物理八年級上冊期末測試卷(標(biāo)準(zhǔn)難度)(含答案解析),共24頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

蘇科版初中物理八年級上冊期末測試卷(標(biāo)準(zhǔn)難度)(含答案解析):

這是一份蘇科版初中物理八年級上冊期末測試卷(標(biāo)準(zhǔn)難度)(含答案解析),共16頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中物理北師大版八年級上冊第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度綜合與測試單元測試綜合訓(xùn)練題:

這是一份初中物理北師大版八年級上冊第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度綜合與測試單元測試綜合訓(xùn)練題,共18頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版(2024)八年級上冊電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測試

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級上冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯24份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部