
【學(xué)習(xí)目標】
1.從實例了解方程的曲線與曲線的方程的概念;
2.會用曲線和方程的概念直接判斷比較簡單的曲線和方程間的關(guān)系;
3.感受“數(shù)”與“形”的結(jié)合的思想。
【學(xué)習(xí)重難點】
重點:理解曲線的方程和方程的曲線的概念。
難點:曲線和方程通過曲線的點的坐標建立起一一對應(yīng)關(guān)系。
【學(xué)習(xí)過程】
一、問題導(dǎo)學(xué)
問題一:以方程的解為坐標的點是否都在以(0,0)為圓心,2為半徑的圓上?
問題二:第一、三象限角平分線上的點的坐標滿足方程|y|=|x|嗎?是否可以得到這條直線的方程就是|y|=|x|?
問題三:以C(a,b)為圓心,r為半徑的圓上的點與方程(x-a)2+(y-b)2=r2的解之間的關(guān)系是什么?
二、知識梳理
一般地,在坐標平面內(nèi)的某曲線(看作點的集合)上的點與一個二元方程之間,如果具有以下兩個關(guān)系:
(1)曲線上的點的坐標,都是 的解;
(2)以方程的解為坐標的點,都是 的點,
那么,方程叫做這條曲線的方程;曲線叫做這個方程的曲線。
三、預(yù)習(xí)自測
1.如果曲線C上所有點的坐標都是方程F(x,y)=0的解,那么以下說法正確的是( )
A.以方程F(x,y)=0的解為坐標的點都在曲線C上
B.以方程F(x,y)=0的解為坐標的點有些不在曲線C上
C.不在曲線C上的點的坐標都不是方程F(x,y)=0的解
D.坐標不滿足方程F(x,y)=0的點都不在曲線C上
2.填空:(1)平面直角坐標系中的每一條直線都可以用一個關(guān)于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B滿足 )來表示;
(2)過點(3,-2)且平行于x軸的直線方程是 ;
(3)點(1,7) (填:在或不在)直線2x-4y+1=0上;
3.下列各對方程中,表示相同曲線的一對方程是( )
我的疑惑:
我的收獲:
A. B. C. D.
四、合作探究
探究1.曲線方程的應(yīng)用
例1.(1)點A(1,-2),B(2,-3),C(3,10)是否在方程x2-xy+2y+1=0表示的曲線上?為什么?(2)已知方程為的圓過點,求實數(shù)的值?
變式:已知方程的曲線經(jīng)過A(0,)和點B(1,1),則 , 。
例2.若曲線通過點,求k的取值范圍。
思路小結(jié):如果曲線C的方程是f (x, y)=0,點P0(x0, y0)在曲線C上 ? f(x0, y0)=0 ;
五、總結(jié)整理
1.核心知識: 2.典型方法:
六、訓(xùn)練
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這是一份2020-2021學(xué)年2.4 曲線與方程導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)重難點,學(xué)習(xí)過程,我的疑惑等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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