【鞏固練習(xí)】一、選擇1. （2016?揚(yáng)州一模）一種神秘的聲波武器--“金嗓子”，實際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（　?。?A．半導(dǎo)體          B．磁性物質(zhì)          C．真空帶             D．金屬物質(zhì) 2.聲音從空氣向水中傳播的過程中，下列說法正確的是（　　）A．聲速變大          B．聲速變小      C．聲速不變         D．無法確定 3.（2015春?南京校級月考）下列現(xiàn)象中說明聲音產(chǎn)生原因的是（　?。?/span>A．敲擊音叉發(fā)聲，與音叉接觸著的乒乓球被彈開B．敲擊一下長鐵管的一端，在另一端的人先后聽到兩次打擊聲C．敲擊打擊樂器，發(fā)出不同的聲音D．敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽到敲擊聲 4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　?。?/span>A．真空不能傳聲                B．15℃時空氣中的聲速是340m/sC．聲音在固體中比在空氣中傳播得慢D．喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明振動發(fā)聲 5. 關(guān)于人聽覺的形成，下列說法正確的是（　?。?/span>A．只要是人耳的聽小骨斷裂，人就會永遠(yuǎn)聽不到聲音B．只要是人耳的鼓膜破裂，人就會永遠(yuǎn)聽不到聲音C．若只是傳導(dǎo)障礙，只要能將聲音的振動傳遞給聽覺神經(jīng)，人也能聽到聲音D．以上說法都不正確 6.（2014秋?岱岳區(qū)校級月考）在敲響大古鐘時發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的撞擊后，大鐘“余音不止”，其原因是（　?。?/span>A．人的聽覺發(fā)生“延長”B．是大鐘的回聲C．大鐘仍在振動D．大鐘雖停振動，但空氣仍在振動二、填空7.敲響一個音叉，則另一個音叉會彈起泡沫球，若把此裝置在月球上進(jìn)行，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球         像圖示那樣彈起。（填“會”或“不會”） 8.（2015?廬陽區(qū)二模）自然界有一種會發(fā)出笑聲的樹，俗稱為笑樹，如圖所示。這是因為它果實上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里面的籽撞擊殼壁，         使其發(fā)聲。9.當(dāng)別人嚼脆餅干時，你聽到的聲音很小，而你自己嚼同樣的餅干時，你會聽到較大的咀嚼聲。這是因為前者的聲音是靠        傳播的，后者的聲音是靠        傳播的，             的傳聲能力較強(qiáng)。 10.在設(shè)計、建造電影院時，為了減少“回聲”對觀眾聽覺的干擾和影響，應(yīng)盡量        四周墻壁對聲音的反射（選填“增大”或“減少”），因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用            （選填“柔軟多孔”或“堅硬光滑”）。 11.你知道嗎？蛇是沒有耳朵的。不過，如果蛇將頭貼在地面上，頭中的一塊骨頭就會接收到正在接近它的動物活動時發(fā)出的聲音。由此可見，蛇是利用          去“傾聽”敵人和獵物的；在很多電影院里，為了更好的體現(xiàn)影片的效果，往往在劇場的各個方位都裝有大大小小的音箱，這樣做的目的主要是利用       ，讓觀眾感到聲音來自四面八方，產(chǎn)生立體聲效果。 12.（2016?婁底中考）在飛機(jī)失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在        中傳播來工作的。若海水的深度是6.75km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過       秒才能接收到信號。三、簡答與計算13. 閱讀下列聲速與氣溫有關(guān)的小短文：
氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫高，空氣的疏密程度小，則聲音傳播時的速度就大，因而聲速與氣溫有關(guān)，由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況。晴天的中午地表溫度迅速升高，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況：（1）赤日炎炎，穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時，即使相距不太遠(yuǎn)的人也很難聽清楚對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音傳播時會向什么方向拐彎？原因是什么？（2）我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，它說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑會向下方向拐彎而傳到幾里外的楓橋邊，其原因是什么？ 14. 某同學(xué)郊游時，遇到大雷陣雨。他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。（空氣中的聲速是340m/s）
（1）請你從此現(xiàn)象中提出一個物理問題；
（2）他看到某次閃電時立即計時，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試計算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)？
（3）聲速與和傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少？ 15. 小明在玄武湖上的一艘游艇上向?qū)γ娴墓懦菈ι习l(fā)出一個聲音，而游艇此時以10 m/s的速度向城墻靠近，3s后他聽到了回聲，聽到回聲時小游艇距城墻的距離是多少？（V聲=340 m/s） 【答案與解析】一、選擇1.【答案】C【解析】聲音能在固體、液體、氣體中傳播，半導(dǎo)體、磁性物質(zhì)和金屬物質(zhì)都是固體，都能傳播聲音；聲音不能在真空中傳播。故選C。2.【答案】A【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在水中傳播速度比在空氣中的傳播速度快，所以聲音從空氣中向水中傳播的過程中聲速變大。3.【答案】A4.【答案】C【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，A選項正確，不符合題意；15℃時空氣中的聲速是340m/s；B選項正確，不符合題意；聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，C選項錯誤，符合題意；喇叭發(fā)音時，看到紙盆上的紙屑在上下跳動，這個現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時在振動，D選項正確，不符合題意。5.【答案】C【解析】人耳中的鼓膜、聽小骨出現(xiàn)損傷，這只是傳導(dǎo)性的障礙，只要能夠?qū)⒙曇舻恼駝油ㄟ^骨傳導(dǎo)（頭骨、頜骨）傳遞給聽覺神經(jīng)，再傳遞給大腦，人就可以聽到聲音。6. 【答案】C【解析】A、人的聽覺不會發(fā)生“延長”現(xiàn)象；故A錯誤；B、回聲是聲音在傳播過程中，遇到障礙物時，被障礙物反射的現(xiàn)象；停止對大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，不是由于回聲現(xiàn)象；故B錯誤；C、雖停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍在振動；故出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象；故C正確；D、停止對大鐘的撞擊后，大鐘不能立即停止振動（如同敲擊音叉實驗一樣）；激起的空氣的振動是聲波傳播時導(dǎo)致的現(xiàn)象；故D錯誤；故選C。二、填空7.【答案】不會【解析】當(dāng)敲擊右邊的音叉時音叉會振動發(fā)聲，但由于月球上沒有空氣，所以聲音不能傳播，故左邊完全相同的音叉不會發(fā)聲；所以懸掛在線上的泡沫塑料球不會獲得能量后會彈開。8.【答案】振動【解析】聲音是物體振動產(chǎn)生的，笑樹之所以會“笑”，是因為它果實上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里面的籽撞擊殼壁，使其振動發(fā)聲。9.【答案】空氣、骨、固體【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，其中在固體中傳播最快，別人嚼脆餅干時，我們是通過空氣聽到聲音的，而當(dāng)我們自己嚼脆餅干時，是通過骨頭傳播到我們的聽覺神經(jīng)，固體傳播聲音的能力比氣體強(qiáng)。10.【答案】減少；柔軟多孔【解析】電影院的墻壁采用柔軟多孔的材料，主要是因為聲音在反射時能量會相互抵消，從而減少四周墻壁對聲音的反射，增強(qiáng)聽眾的收聽效果。11.【答案】骨傳導(dǎo)，雙耳效應(yīng)。【解析】蛇頭中的一塊骨頭，它可以將聲音進(jìn)行傳遞，這就是“骨傳導(dǎo)”；劇場內(nèi)的音箱，就是通過將聲音傳遞到人左右兩只耳朵的時間不同，使人產(chǎn)生立體聲的感覺，利用了雙耳效應(yīng)。12.【答案】液體；9【解析】（1）聲波的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。“超聲測位儀”是利用聲音可以在液體中傳播來工作的。（2）超聲波傳播的距離s=2×6.75×103m=1.35×104m，由v=s/t可得接收到超聲波所用的時間：t=s/v=1.35×104m/（1500m/s）=9s。三、簡答與計算13.【答案】（1）聲音傳播時會向上拐彎。因為地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在空氣中傳播時總愛揀溫度低的路徑，所以人的說話聲會拐向高空，其結(jié)果就是相距不太遠(yuǎn)的人也聽不清對方的喊叫聲了。
（2）深夜空氣溫度較地表溫度高，即寺內(nèi)溫度高而楓橋河畔的溫度較低。由于聲音在空氣中傳播時總愛揀溫度低的路徑，所以寺內(nèi)的鐘聲會偏向地表，沿地表傳向數(shù)里外的楓橋河畔。【解析】這是一道探索性試題，解答此類題時要靈活運(yùn)用物理知識解釋試題呈現(xiàn)的問題。探索性試題十分注意對學(xué)生探索能力的考查，主要包括：提出問題的能力，猜想與假設(shè)能力，選擇研究方法的能力，分析和推理問題的能力，數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用知識解決問題的實際應(yīng)用能力等。14.【答案】（1）光速比聲速快些嗎 （2）1020m   (3)459m【解析】（1）人先看到閃電，后聽到雷聲，說明光速比聲速快聲音傳播的速度也不是固定的，它和傳播介質(zhì)有關(guān)，在固體中傳播速度較快，在液體中次之，在氣體中速度最慢。同時，聲音傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，傳播速度越快。（2）已知：t=3s，V空氣=340m/s
求：S
解：
答：該同學(xué)距閃電處1020m（3）已知：V海水=1530m/s，t=0.6s
求：S1
解：聲音通過的路程為
∴海底到障礙物的距離是。
答：海底障礙物到海面的距離是459m。15.【答案與解析】3s后小游艇行駛的路程為
3s后聲音傳播的路程為，
小游艇開始發(fā)聲時離城墻的距離為
聽到回聲時小游艇距城墻的距離為：L=525m-30m=495m。
答：聽到回聲時小游艇距城墻的距離為495m。     

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第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播

版本： 人教版

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