教學(xué)內(nèi)容：《阿西里西》
教學(xué)目標(biāo)：
能用歡快的聲音演唱歌曲《阿西里西》，做到吐字清晰。
能邊演唱歌曲邊做聲勢(shì)，能跟教師學(xué)習(xí)幾個(gè)彝族舞蹈的簡(jiǎn)單動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲，體會(huì)彝族音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：能用自然圓潤(rùn)的聲音和歡快的情緒有感情地演唱歌曲《阿西里西》。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、歌曲中間9——13小節(jié)處的強(qiáng)弱對(duì)比。
2、歌曲頭四小節(jié)的附點(diǎn)與后綴尾聲之間的統(tǒng)一對(duì)比。
教學(xué)過(guò)程：
1、歌曲導(dǎo)入：
今天的音樂(lè)課堂，老師要帶大家走進(jìn)彝族，我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，其中在我國(guó)西南部，有這樣一個(gè)能歌善舞的民族——彝族，彝族是中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北部，形成了大分散、小聚居的特點(diǎn)。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首彝族民歌——《阿西里西》
2、（1）初聽歌曲《阿西里西》，引導(dǎo)學(xué)生分辨歌曲歡快、活潑的情緒。
復(fù)聽歌曲，教師引導(dǎo)學(xué)生聽辨歌曲唱了什么內(nèi)容。教師解釋“阿西里西”是彝族語(yǔ)言好朋友的意思，“丘都拉迪”是游戲時(shí)發(fā)出的聲音。
學(xué)唱歌曲
教師范唱歌曲，學(xué)生隨音樂(lè)配合老師晃動(dòng)身體。
教師跟學(xué)生分工，采用師生接唱的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲。
學(xué)生與學(xué)生分組合作，學(xué)習(xí)歌曲。
教師彈琴與學(xué)生一起視唱歌曲第一歌詞。
教師配伴奏讓學(xué)生視唱歌曲第一段歌詞和第二段歌詞。
教師指導(dǎo)學(xué)生八分音符的時(shí)值節(jié)奏要唱得平穩(wěn)。
教師放伴奏請(qǐng)學(xué)生完整的演唱歌曲，注意提醒每個(gè)字要唱的飽滿。
表現(xiàn)歌曲
按教科書的設(shè)計(jì)加入聲勢(shì)，邊唱邊做。老師指導(dǎo)學(xué)生手腳配合。
教師請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楦枨栋⑽骼镂鳌吩O(shè)計(jì)彝族舞蹈動(dòng)作，請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前展示，老師也加入孩子們當(dāng)中。
小結(jié)：彝族是一個(gè)聰明智慧的民族，在漫長(zhǎng)的歲月中，創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化，形成了自己的良風(fēng)美俗，發(fā)展了豐富多彩的文學(xué)藝術(shù)，成為祖國(guó)文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中的一部分。希望同學(xué)們?cè)谌蘸蟮纳钪卸嚓P(guān)注彝族乃至西南少數(shù)民族的民族音樂(lè)，讓他們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、世代傳承。

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唱歌 阿西里西

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