人教部編版八年級下冊安塞腰鼓課后作業(yè)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第3課：《安塞腰鼓》課堂測試姓名：＿＿＿＿＿＿ 1.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或者給加點的字注音。（6分） = 1 \* GB3 ① 山崖驀（）然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。 = 2 \* GB3 ② 火花一樣，是閃射的tóng（）仁。 = 3 \* GB3 ③ 這腰鼓使tián（）靜的陽光立即變得飛濺了。 = 4 \* GB3 ④ 那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)áng bó（）的能量。 = 5 \* GB3 ⑤ 容不得束fù（），容不得羈絆，容不得閉塞。 2.找出下面句子中的錯別字，并將正確的寫在后面的括號里。（6分） = 1 \* GB3 ① 它震憾著你，燒灼著你，威逼著你。（） = 2 \* GB3 ② 百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切容雜的觀眾的心上（）。 = 3 \* GB3 ③ 悔暗了又明晰，明晰了又悔暗。（） = 4 \* GB3 ④ 痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！幅射！翻飛！升華！（） = 5 \* GB3 ⑤ 他們的身后是一片高梁地。（） = 6 \* GB3 ⑥ 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得躁熱了。（） 3.選詞填空。 = 1 \* GB3 ① 這腰鼓，使困倦的世界立即變得（）了。【興奮亢奮】 = 2 \* GB3 ② 隆隆隆隆的（）的抒情。【豪壯雄壯】 = 3 \* GB3 ③ 隆隆隆隆的（）的思索。【嚴(yán)肅嚴(yán)峻】 = 4 \* GB3 ④ 愈捶愈烈，形體成了（）而又紛飛的思緒?！境林?繁重】 4.詩詞填空。（4分） = 1 \* GB3 ① 式微式微，胡不歸？微君之躬，＿＿＿＿＿＿？ = 2 \* GB3 ② ＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿?？v我不往，子寧不來？ = 3 \* GB3 ③ 王勃在《送杜少府之任蜀州》中，表達(dá)自己送別友人時曠達(dá)胸懷和真摯友情，可用來鼓勵和安慰朋友，表達(dá)幾千年人們心聲的名句是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 5.判斷下面句子所用的修辭手法。（4分） = 1 \* GB3 ① 好一個安塞腰鼓！…… 好一個安塞腰鼓！……好一個安塞腰鼓?。? ） = 2 \* GB3 ② 多水的江南是易碎的玻璃。（） = 3 \* GB3 ③ 緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。（） = 4 \* GB3 ④ 驟雨一樣，是急促的鼓點。（） 6.下列句子中加點成語使用有誤的一項是 ( )（2分） = 1 \* GB3 ① 每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。 = 2 \* GB3 ② 安塞腰鼓隨著聲音消失，各個舞者動作都戛然而止。 = 3 \* GB3 ③ 學(xué)成一門專業(yè)是艱苦的，一個人不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，掌握了這門學(xué)問。 = 4 \* GB3 ④ 也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！ 7.下列句子中沒有語病、表意明確的一項是 ( )（2分） = 1 \* GB3 ① 我們將通過植樹造林，使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青，水更碧。 = 2 \* GB3 ② 長沙市計劃三年建設(shè)大約600余座公園，成為“千園之城”。 = 3 \* GB3 ③ 隨著城市街頭共享單車的出現(xiàn)，不僅給人們的出行帶來便利，而且環(huán)保、經(jīng)濟(jì)。 = 4 \* GB3 ④ 烈士公園的國慶節(jié)張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，像一個美麗的大花園。 8.對《安塞腰鼓》寫作特點的分析不準(zhǔn)確的一項是 ( )（2分） = 1 \* GB3 ① 課文多用短句表現(xiàn)內(nèi)容，簡潔有力，鏗鏘激昂。 = 2 \* GB3 ② 文章以“好一個安塞腰鼓”為線索，反復(fù)詠嘆，通過鼓在搏擊、情在燃燒，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量。 = 3 \* GB3 ③ 課文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏?？旃?jié)奏使內(nèi)容表達(dá)得更熱烈，更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。 = 4 \* GB3 ④ 文章采用了平實敘述的方式，沒有使用修辭方法。參考答案： 1.①mò ②瞳 ③恬 ④磅礴 ⑤縛 2. ①憾—撼 ②容—冗 ③悔—晦 ④幅—輻 ⑤梁—粱 ⑥躁—燥 3. ①亢奮 ②豪壯 ③嚴(yán)峻 ④沉重 4. ①胡為乎泥中？ ②青青子佩，悠悠我思。 ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 5. ①反復(fù) ②比喻 ③擬人 ④比喻 6. 【答案】 = 2 \* GB3 ② 【解析】 “戛然而止”形容聲音突然中止。 7. 【答案】 = 1 \* GB3 ①【解析】 = 2 \* GB3 ②項語意重復(fù)，“大約”和“余”二去一； = 3 \* GB3 ③項缺少主語，去掉“隨著”； = 4 \* GB3 ④項主語和賓語不一致，改為“國慶節(jié)張燈結(jié)彩、花團(tuán)錦簇的烈士公園”。 8. 【答案】 = 4 \* GB3 ④【解析】《安塞腰鼓》一文并不是平實的敘述，全文采用了多種修辭方法。