
1.了解化學平衡移動的概念。
2.了解外界條件對化學平衡移動的影響。
3.理解勒夏特列原理。
4.能運用化學反應的速率圖像,分析平衡移動的方向。
圖說考點
[新知預習]
一、化學平衡的移動
1.定義
在一定條件下,當可逆反應達到平衡狀態(tài)后,如果改變反應條件,平衡狀態(tài)被破壞,平衡體系的 也會隨著改變,直至達到新的平衡狀態(tài)。這種由原有的平衡狀態(tài)達到新的 狀態(tài)的過程叫做化學平衡的移動。
2.過程表示
二、影響化學平衡的因素
1.濃度變化對化學平衡的影響
結(jié)論:在其他條件不變的情況下,
(1)增大反應物濃度或減小生成物濃度,平衡向 方向移動。
(2)增大生成物濃度或減小反應物濃度,平衡向 方向移動。
2.壓強變化對化學平衡的影響
結(jié)論:有氣體參加的可逆反應:aA(g)?bB(g)。
(1)若a>b,加壓,平衡 移動
(2)若a=b,加壓,平衡 移動
(3)若a<b,加壓,平衡 移動
3.溫度變化對化學平衡的影響
結(jié)論:在其他條件不變的情況下,
(1)升高溫度,平衡向 熱反應方向移動;
(2)降低溫度,平衡向 熱反應方向移動。
4.催化劑與化學平衡
使用催化劑 化學平衡狀態(tài)。由于使用催化劑對正反應速率與逆反應速率影響的程度是 的,所以平衡狀態(tài)不變。但應注意,雖然催化劑不使化學平衡狀態(tài)改變,但使用催化劑可影響可逆反應達到平衡的時間。
三、勒夏特列原理
1.原理
如果改變影響平衡的一個因素(如溫度、壓強、參加反應的物質(zhì)的濃度),則平衡就向著能夠 這種改變的方向移動。
2.注意事項
(1)研究對象一定是處于平衡狀態(tài)的 。
(2)勒夏特列原理只適用于判斷“改變影響平衡的 條件”時的平衡移動方向。
(3)平衡移動的結(jié)果只能是“ ”外界條件的改變,但不能完全“ ”這種改變。
[即時性自測]
1.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”
(1)某一可逆反應,一定條件下達到了平衡狀態(tài),若化學反應速率改變,化學平衡一定發(fā)生移動。( )
(2)在其他外界條件不變時,改變溫度,所有的化學平衡都會發(fā)生移動。( )
(3)只要v正增大,平衡一定正向移動。( )
(4)增加固體或純液體的量,化學平衡不移動。( )
(5)不論恒溫恒容,還是恒溫恒壓容器,加入稀有氣體,平衡皆發(fā)生移動。( )
(6)在某溫度下,反應達到化學平衡,增加或減少一部分物質(zhì),化學平衡一定發(fā)生移動。( )
2.0.1 ml·L-1 FeCl3溶液與0.01 ml·L-1 KSCN溶液等體積混合,發(fā)生如下反應:FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl,所得溶液顯紅色,改變下列條件,能使溶液顏色變淺的是( )
A.向溶液中加入少量KCl晶體
B.向溶液中加入一定量KCl溶液
C.向溶液中加入少量AgNO3固體
D.向溶液中滴加幾滴1 ml·L-1 FeCl3溶液
3.已知反應A2(g)+3B2(g)?2AB3(g) ΔH2 MPa,另外增大nH2nCO2、及時分離出生成物中的CH3OH或H2O也有利于提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率。設起始時CO2、H2的物質(zhì)的量分別為x ml、3x ml,則平衡時CO2轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量為0.2x ml,根據(jù)三段式法進行計算:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
起始量/ml x 3x 0 0
轉(zhuǎn)化量/ml 0.2x 0.6x 0.2x 0.2x
平衡量/ml 0.8x 2.4x 0.2x 0.2x
a點H2的平衡分壓p(H2)=nH2n總×p3=×2 MPa=1.33 MPa。
答案:(1)大于 及時將產(chǎn)物中的CH3OH移出或除去生成的水,或增大起始時的nH2nCO2 1.33
(2)①吸收熱量 ·CO+·OH+·H+3H2(g)===·CO+3H2(g)+H2O(g)[或·OH+·H===H2O(g)] ②小于 0
10.解析:(1)①由于該反應氣體分子總數(shù)減少,所以ΔS
這是一份蘇教版 (2019)選擇性必修1專題2 化學反應速率與化學平衡第三單元 化學平衡的移動學案設計,共16頁。學案主要包含了新知預習,即學即練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學蘇教版 (2019)選擇性必修1專題2 化學反應速率與化學平衡第三單元 化學平衡的移動學案,共12頁。
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