今天是曉峰的生日,4個(gè)小朋友為曉峰慶生,但是只有一個(gè)蛋糕,同學(xué)們,怎么能讓每個(gè)人分的蛋糕同樣多,你能幫曉峰分蛋糕嗎?
(教科書第52頁例1)
其中的一塊應(yīng)該怎么表示呢?
一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫作單位“1”。
它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
它有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
它有1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
(教科書第52頁練一練1)
(教科書第52頁練一練2)
不一定,因?yàn)椴荒艽_定他們各自所有的課外讀物的總本數(shù)。
10÷5×12=24(平方厘米)
答:B的面積是24平方厘米。
一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或由許多物體組成的一個(gè)整體,都可以用自然數(shù)1來表示, 通常我們把它叫作單位“1”。
分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)單位的意義:
把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫作分?jǐn)?shù)。
把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份的數(shù),叫作分?jǐn)?shù)單位。

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級下冊電子課本

四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

版本: 蘇教版

年級: 五年級下冊

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