19  選材組材班級(jí)__________  姓名__________  得分__________    時(shí)間: 40 分鐘 滿分: 100 一、將題目補(bǔ)充的部分與相應(yīng)的材料連起來(lái)。(16 ) 題目: 那次,我__________了  
流淚   成功   失敗   感動(dòng)   
①“我”因?yàn)樯∽≡?,老師和同學(xué)們都來(lái) 看望“我” ,為“我”補(bǔ)習(xí)功課。②“我”賭氣打傷了心愛(ài)的小貓,小貓?jiān)僖?/span> 沒(méi)有回來(lái)。③經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練,“我”在市少兒歌唱比賽中,拿了第一名。 “我”因?yàn)轵湴凛p敵,在乒乓球比賽中沒(méi)有取得好名次,“我”輸給了“我”自己。
二、根據(jù)所給的題目,在你認(rèn)為比較新穎的材料后面打“ √”。(44 分)1 題目: 校園,真美 材料:(1)校園的花壇、樹(shù)林、竹林等真美。(        )(2)同學(xué)互幫互助、老師無(wú)私關(guān)愛(ài)、門(mén)衛(wèi)叔叔替“我”開(kāi)門(mén)并 叮囑“我”注意安全……校園里這些人的心靈真美。(        )(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)拼搏、讀書(shū)分享交流會(huì)上大家暢談讀書(shū) 收獲……校園里這些活動(dòng)表現(xiàn)了同學(xué)們的精神美。(        )(4)清潔工默默地打掃衛(wèi)生,高年級(jí)大哥哥扶起摔倒的小弟  弟,老師耐心地輔導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè)……校園里每一個(gè)人、1 / 6
  每一幅畫(huà)面都是美的。(        )(5)書(shū)畫(huà)藝術(shù)長(zhǎng)廊很美,同學(xué)們的笑臉很美,最美的是教室里 傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲……校園的一草一木,一物一人,一 切都是美的。(        )(6)小鳥(niǎo)的歌聲動(dòng)聽(tīng),花開(kāi)得燦爛,樹(shù)木蔥蘢……這些景象 很美。(        )2 題目: 給__________的一封信 材料:(1)給外地的親友寫(xiě)一封信,告訴他自己即將小學(xué)畢業(yè)。匯報(bào) 自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)、生活的情況,寫(xiě)出自己對(duì)初中生活的 向往。(        )(2)給未來(lái)的兒女寫(xiě)一封信,暢想未來(lái),當(dāng)自己有了小孩之后, 希望他()成為一個(gè)什么樣的人。(        )(3)給班上的同學(xué)寫(xiě)一封信,希望他改掉壞習(xí)慣,不再偷懶, 不再拖拉,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名好學(xué)生。(        )(4)給人類(lèi)的一封信,以地球上的瀕危動(dòng)物或者植物的身份, 給人類(lèi)寫(xiě)一封信,告誡人類(lèi)要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,與大 自然和諧相處。(        )(5)給老師寫(xiě)一封信,希望老師能公正地對(duì)待學(xué)生,不要隨便 冤枉人。(        )三、關(guān)于習(xí)作《2080 年的一天》 ,哪些材料應(yīng)詳寫(xiě)? 哪些材料應(yīng)略 寫(xiě)? 請(qǐng)選擇。 (12 分)  2 / 6
  A.詳寫(xiě)     B.略寫(xiě)12080 年的一天,“我”想念家鄉(xiāng),從月球基地趕回家。(        )2 .回到地球,“我”發(fā)現(xiàn)機(jī)器人控制了人類(lèi),“我”想盡辦法, 解除了危機(jī)。(        )3 “我”乘坐飛船,回到月球基地,憂心忡忡,這次危機(jī)雖然 解除了,但下次會(huì)不會(huì)有新的危機(jī)呢? (        )四、閱讀短文,完成練習(xí)。 (28 分)父親留下的書(shū)香我們這個(gè)尋常百姓家,收入不高,住房又小,擠擠巴巴的, 連一個(gè)書(shū)櫥也放不下。雖說(shuō)不是書(shū)香門(mén)第,卻有縷縷書(shū)香彌漫, 這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書(shū)本看出, 更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可 見(jiàn) 說(shuō)起我家的書(shū)香,還是我父母留傳下來(lái)的呢。我父親別無(wú)嗜好,就喜歡看書(shū),《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》 以及《鋼鐵是怎樣煉成的》 等古今中外名著,曾使他每每táo zuì(            )于其中??墒呛髞?lái)父親的手中卻換成了本本書(shū)”——這,說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。我母親生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理, 父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病,后來(lái)家( )日趨貧困,再也沒(méi)錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我 發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國(guó)演義》 《水滸傳》 等書(shū)不見(jiàn)了,有的是一 本本中醫(yī)和中草藥書(shū)——這些就是苦書(shū)吧。3 / 6
  持家勞累之余,父親就研讀這些書(shū),可謂是不釋手。父 親還(專(zhuān)  )研了《中國(guó)針灸大綱》 ,邊看邊實(shí)踐: 替我母親望 診搭脈,開(kāi)方(  )藥,又做針灸治療。后來(lái)連我們也知道在 足三里穴位針灸能起到有病治病、無(wú)病防病的效果。奇跡終于jiàng lín(            )了,臥床數(shù)年的母親竟然下床了!母親感慨地叮嚀我們要繼承父親的精神。為了給母親做針灸 治療,父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針,感覺(jué)針刺 麻醉的程度和針尖刺透的深度,然后再替我母親針灸治療 親的病治好了,她享壽到古(  )之年,而操勞一生、摯愛(ài)妻 子兒女的父親卻在 65 歲離開(kāi)了我們!父親留給我們的很多很多,其中就有縷縷的書(shū)香。1 .在文中括號(hào)里選擇正確的字,打“ √” 。(4 )2 .根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4 )3 .文章寫(xiě)“父親喜歡看書(shū)” ,選擇了兩個(gè)材料來(lái)寫(xiě),略寫(xiě)的是__________________________________________ ,詳寫(xiě)的是 ______________________________________________。(8 )4 .下列對(duì)文章題目中的“書(shū)香”理解有誤的一項(xiàng)是(        )(4 )A “書(shū)香”指書(shū)中散發(fā)出的香味。B “書(shū)香”指愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。C “書(shū)香”還指父親一貫堅(jiān)持并影響全家的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠?/span>氣、默默奉獻(xiàn)的精神和善于鉆研的品質(zhì)。5 “母親感慨地叮嚀我們要繼承父親的精神。 ”中“父親的精  4 / 6
  神”指的是什么? (8 ) ____________________________________________________ ____________________________________________________                                             5 / 6
  19  選材組材一、流淚——②“我”賭氣打傷了心愛(ài)的小貓,小貓?jiān)僖矝](méi)有回來(lái)。成功——③經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練,“我”在市少兒歌唱比賽中, 拿了第一名。失敗——④ “我”因?yàn)轵湴凛p敵,在乒乓球比賽中沒(méi)有取 得好名次,“我”輸給了“我”自己。感動(dòng)——①“我”因?yàn)樯∽≡?,老師和同學(xué)們都來(lái)看望“我” ,為“我”補(bǔ)習(xí)功課。二、1. (2)   (3)   (4)   (5) 2 (1)   (2)   (4) 三、1.B    2.A    3.B、1.境√  鉆√  煎√  稀√2 陶醉  降臨3 父親愛(ài)看古今中外的名著  父親刻苦研讀醫(yī)書(shū),為母親治病 4 A5 “父親的精神”指的是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。             6 / 6

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