14  口語交際班級__________  姓名__________  得分__________    時間: 40 分鐘 滿分: 100 一、先讀關于過節(jié)的對話,再按要求作答。(10 )丹丹: 我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。因為它能讓我感受到中華傳統(tǒng) 文化的魅力。翠翠: 我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,也喜歡過感恩節(jié)、圣誕節(jié)等西方的節(jié)日,這樣能感受到中西方不同的 文化。我贊同________ 的觀點,因為_________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________  ______________________________________________________二、伴隨“全民閱讀”活動的深入開展,一定會有越來越多的作家、 詩人走進我們的校園。假如你擁有一次做小記者去采訪的機會, 和你最喜歡的作家(詩人)面對面交流。請你根據(jù)要求完成下列各 題。 (16 分)1 .你要帶著他()寫的一本書《____________》,請他()為你 簽上你已經(jīng)仰慕很久的名字____________ (4 )2 .作為一名小記者,你還需要精心準備兩個要采訪的問題,要 與這個作家(詩人)的創(chuàng)作有關。(12 ) A________________________________________________ B________________________________________________三、閱讀材料,按要求完成練習。 (15 分)1 / 6
  隨著電腦文字錄入技術的廣泛應用,人們書寫漢字的機會越來越少,許多沒有完成識字任務的中小學生也加入了使用電腦進行文字處理的大軍中。有關部門對不同人群進行測試,要求每人 寫出我雖然工作在風光旖旎的地方,卻很寂寞,所以我要跳槽 這句話,結果,寫不出或?qū)戝e旖旎兩個字的占 95%,字占 54% 字占 65% ,字占 70%;書寫潦草的約占 70% 。上 海的一份漢字書寫調(diào)查顯示,年輕人寫鋼筆字不規(guī)范的占 70% 80% 。北京的一份調(diào)查顯示,41%的小學生漢字書寫達不到《語 文課程標準》 所規(guī)定的正確、端正、整潔的要求。1 .從材料中提煉出一條重要信息。(7 ) ____________________________________________________2 .你的朋友在“上海小學生硬筆書法大賽”中獲得了一等獎,你會這樣祝賀他: __________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 。”(8 )四、實踐活動。 (15 分)2019 3 月,浙江寧波某小學五(2)班的學生、家長,一起 上了一節(jié)國學課。課堂上學生和家長都爭相發(fā)言,從《孟子》 的一個小篇章發(fā)散到“管寧割席”“鑿壁偷光”等故事,聊得興 致盎然。2 / 6
  你認為上這樣的國學課好不好? 為什么? _______________________________________________________五、閱讀材料,按要求完成練習。 (14 分)走路、吃飯、上廁所、坐公交,甚至是騎車時……只要有空閑時間,他們總是拿著手機看,他們被稱為“低頭族”。1.觀察下面的圖片,請你說說做“低頭族”的不良后果。(8 ) A________________________________________________ B_________________________________________________2 .請你寫一則拒做“低頭族”的宣傳語。(6 ) ____________________________________________________六、閱讀短文,完成練習。 (30 分)渤海將變成死海水利專家楊振環(huán)說: 眼下,渤海到了生死存亡的緊要關頭, 一些近岸海域的污染已經(jīng)超過了它的自凈能力,達到了臨界點。 再不拯救渤海,后果不堪設想! 海洋專家鹿守本說: 渤海污染是毀滅性的。在渤海近岸的 海灣和河口,出現(xiàn)了巨大的物質(zhì)區(qū)和地區(qū)性生物的滅絕。中國工程院院士杜碧蘭說: “20 世紀 90 年代以來,渤海生態(tài)系統(tǒng)嚴重退化,生物多樣性急劇減少,優(yōu)勢種群基本消失。大3 / 6
  型魚類資源幾乎被破壞殆盡,小型魚蝦資源嚴重衰退。1997 的監(jiān)測資料顯示: 渤海無機氮超標率為(______) ,無機磷超標率 (______) ,油類超標率為(______) 中國工程院院士、海洋專家丁德文說: 整個渤海的危機問 題,在海區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的失衡中表現(xiàn)得最為明顯。在這個生態(tài)系統(tǒng) 中,經(jīng)濟魚類持續(xù)減少,有的瀕危,有的絕跡。隨著物種的消失 和食物鏈的斷裂,海區(qū)整個生態(tài)系統(tǒng)逐漸走向解體。他強調(diào)說: 如果一個生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度,那么,這片海域 就無法恢復生產(chǎn)能力,這就意味著它瀕臨死亡。1 .題目中的“死?!敝傅氖?/span>______________________________ ______________________________________________(4 )2 .渤海將變成死海的根本原因是__________________________ ______________________________________________。(4 )3 .閱讀下面的統(tǒng)計圖,將有關數(shù)字信息填入文中括號內(nèi)。(6 )4.文中畫線的句子主要運用了哪種說明方法? 有何作用? (6 ) _____________________________________________________ _____________________________________________________5 .題目中的“將”字是否可以去掉? 說說你的理由。(5 )4 / 6
   _____________________________________________________ _____________________________________________________6 .請為拯救渤海寫一句宣傳語。(5 ) _____________________________________________________                                          5 / 6
  14  口語交際一、示例: 丹丹  中國傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華文化的源遠流長,過傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承中華傳統(tǒng)文化二、示例: 1.草房子  曹文軒2 示例: A.我們怎樣才能塑造出鮮活的人物形象?B .我們?nèi)绾尾拍芩鸭酱罅亢线m的寫作素材?三、示例: 1.人們的書寫能力下降了。2 示例: 恭喜你在大賽中奪冠,你的字寫得太漂亮了,我要向你學習四、示例: 好。國學經(jīng)典是中華民族智慧的結晶,我們多上國學 課不僅能增長文化知識,還能提高自身文化修養(yǎng)。五、1. A .容易導致交通事故B 和親人的關系漸漸疏遠2 示例: 抬頭看世界,拒做“低頭族”。六、1.物種消失,食物鏈斷裂,整個生態(tài)系統(tǒng)解體,無法恢復生 產(chǎn)能力的海2 渤海遭到嚴重污染,已超過其自凈能力3 60%    69%    64%4 列數(shù)字。通過翔實的數(shù)據(jù)說明了渤海遭受污染的程度之深。5 不可以。因為這個“將”字提醒我們: 拯救渤海,迫在眉睫。6 示例: 拯救渤海,保護海洋環(huán)境。    6 / 6

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