
如圖,OA是⊙O的半徑,過A作直線 ⊥OA, 直線 與⊙O相切嗎?
一、探究什么樣的直線是切線?
經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.
∵ OA 是⊙O的半徑,
∴直線l是⊙O的切線。
(經(jīng)過半徑外端且垂直于半徑的直線是圓的切線)
判斷下圖直線l是否是⊙O的切線?并說明為什么。
證明一條直線為圓的切線時,必須兩個條件缺一不可:①過半徑外端②垂直于這條半徑。
例1.△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠CAD=∠ABC,判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
變式 △ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的弦,∠CAD=∠ABC,判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
證明一條直線是圓的切線時: 直線與圓有交點(diǎn)時,連接交點(diǎn)與圓心,證垂直.
切線的識別方法:
1、定義:直線和圓有唯一公共點(diǎn)。
2、利用d與r的關(guān)系:圓心到直線的距離等于圓的半徑。
3、經(jīng)過半徑外端且垂直于的直線是圓的切線。
例2、已知O為∠BAC平分線上一點(diǎn),OD⊥AB于D,以O(shè)為圓心,OD為半徑作圓O,求證:⊙O與AC相切
1. 判定切線的方法有哪些?
2. 常用的添輔助線方法
⑴直線與圓的公共點(diǎn)已知時,作出過公共點(diǎn)的半徑,再證半徑垂直于該直線。 (連半徑,證垂直) ⑵直線與圓的公共點(diǎn)不確定時,過圓心作直線的垂線段,再證明這條垂線段等于圓的半徑。(作垂直,證d=r)
如圖,直線AT與⊙O相切于點(diǎn)A,半徑OA與直線AT有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理由.
半徑OA垂直于直線AT.
二、探究切線有什么性質(zhì)?
如果AT是 ⊙O 的切線,A 為切點(diǎn),那么AT⊥OA.你能說明理由嗎?
反證法:假設(shè)AT與OA不垂直則過點(diǎn)O作OM⊥AT,垂足為M根據(jù)垂線段最短,得OM<OA即圓心O到直線AT的距離d<R∴直線AT 與⊙O 相交這與已知“AT是 ⊙O 的切線”矛盾∴假設(shè)不成立,即AT⊥OA
定理 圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑.
如圖∵l是⊙O的切線,A是切點(diǎn), ∴OA⊥l.
例3:如圖, PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,C是⊙O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A 、B 重合),若∠APB=40°,求∠ACB的度數(shù).
已知直線和圓相切時:常連接切點(diǎn)與圓心。-----輔助線
若不給出圖形,結(jié)果是否一樣?
PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,C是⊙O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A 、B 重合),若∠APB=40°,求∠ACB的度數(shù).
,或 ∠ACB=110°
練習(xí):1、已知:如圖:在△ABC中,AC與⊙O相切于點(diǎn)C,BC過圓心,∠BAC=63°,則∠ABC的度數(shù)= 。
2、已知:如圖:AB是⊙O的弦,AC切⊙于點(diǎn)A,且∠BAC=54°,則∠OBA的度數(shù)= 。
3.如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),∠CDB=20°,過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)E,則∠E的度數(shù)為 ( )
例4.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,取AC的中點(diǎn)E,連接DE、OE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)如果⊙O,的半徑是 cm,ED=2 cm,求AB的長.
這是一份蘇科版九年級上冊2.5 直線與圓的位置關(guān)系圖片課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了直線與圓的位置關(guān)系,課堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版九年級上冊2.5 直線與圓的位置關(guān)系課前預(yù)習(xí)ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了活動一,活動二,填一填,試一試,直角三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)切圓,小結(jié)與回顧等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版九年級上冊2.5 直線與圓的位置關(guān)系教案配套ppt課件,共26頁。PPT課件主要包含了直線與圓的位置關(guān)系,課堂練習(xí),自我檢驗(yàn),拓展與遷移等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功