第五單元期末總復(fù)習(xí)滿分:100分        試卷得分:_________一、漢字考點。1.??紩J(rèn)字。一截(jiē  jié√       叼起(diāo  dāo)后悔(měi  huǐ√       教誨(huǐ  huì√磨坊(fánɡ√  fǎnɡ     深淺(qián  qiǎn審視(shěnɡ  shěn    嘗試(shì√  sì2.常考會寫字。獨體字:亡  上下結(jié)構(gòu):牢        左右結(jié)構(gòu):鉆           半包圍結(jié)構(gòu):疲         全包圍結(jié)構(gòu):圖上中下結(jié)構(gòu):意3.多音字。dào(倒退)          fánɡ(作坊)                  dǎo(倒下)          fānɡ(牌坊)二、詞語考點。1.詞語盤點。勸告  丟失  鉆進  圖畫  課桌  擺放  座位  教室  上交  一頁紙  搶答  嘻嘻愿意  麥子  應(yīng)該  伯伯  立刻  突然  丟掉  筋疲力盡  亡羊補牢  哈哈大笑2.詞語搭配。(焦急)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去        (自言自語)地說(認(rèn)認(rèn)真真)地看          (老老實實)地畫三、句子考點。1.羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(反問句)2.原來河水既不像老牛說的那樣淺,不像松鼠說的那樣深。(含關(guān)聯(lián)詞)四、必考必背。背誦語文園地五中的日積月累一、下列加點字的讀音正確的一組是(   )(3分)A.急(jiāo)      走(diāo)      氣(cuǎn)B.一大(jié    伯(bái)       (qián)C.嚴(yán)(sù       (yuè      (huìD.羊(quān)      (tí       (mò二、我是拼寫小能手。(10分)quàn ɡào         zuān  jìn          diū  shī           tú   huà                        shànɡ kè          zuò  wèi          bǎi  fànɡ         shànɡ jiāo                        qiǎnɡ  dá          yuan   yì          xiǎo mài          yīnɡ  ɡāi                                                       rán          diào  tóu                        wánɡ yánɡ  bǔ    láo         jīn   pí    lì   jìn        三、寫出帶有下列偏旁的字。(8分)                                四、送生字寶寶回家。(按結(jié)構(gòu)分類生字)(8分)               上下結(jié)構(gòu)                       左右結(jié)構(gòu)          半包圍結(jié)構(gòu)                      全包圍結(jié)構(gòu)          五、多音字組詞。(4分)fānɡ               mò                           fánɡ                mó     zuān(                 dào(                            zuàn(                 dǎo(      六、比一比,再組詞。(6分)告(                 該(      靠(                 刻(      麥(                 疲(      青(                 披(      課(                 突(      棵(                 窮(      七、 照樣子,寫詞語。(12分)1.例:對牛彈琴(含動物名的四字詞語)            2.例:三心二意(含數(shù)字的四字詞語)            3.例:尋找(兩個字意思相近的詞語)            4.例:進退(兩個字意思相反的詞語)            八、讀一讀,選一選。(6分)得意    滿意    愿意1.看到我主動給老人讓座,爸爸露出了(      )的笑容。2.媽媽很(      )接受老師的邀請,去參加班級親子活動。3.李林的風(fēng)箏飛得很高,他(      )極了,在草地上跑得更歡了。靠近    靠邊    依靠4.我的座位在教室前排(      )的地方,講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。5.在(      )山腳的地方,有一大片桃園。6.他不(      )別人,全憑自己完成了這項試驗。九、按要求寫句子。(12分)1.他一邊喘氣一邊說:今天可把我累壞了!(用加點詞語寫一句話)__________________________________________________________________________2.兩個兒子  看望   她的  老奶奶(連詞成句并加上標(biāo)點符號)__________________________________________________________________________3.星星像珍珠撒在碧玉盤里。(仿寫比喻句)__________________________________________________________________________4.羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(給句子換一種說法,意思不變)__________________________________________________________________________十、照樣子,把句子寫具體。(10分)例:(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。1.(         )天空上飄著(               )氣球。2.(         )池塘里開滿了(               )荷花。3.(         )枝葉向四面展開,就像搭起了一個個(         )涼棚。4.(         )燕子掠過(               )湖面。5.(         )隊旗在(               )天空下飄揚。十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人跟我們看到的樣子不一樣時,不要忙著發(fā)笑,因為看的______不同,樣子也就不同,我們應(yīng)該______________________________。2.河水既不像老牛說的那樣______,也不像松鼠說的那樣______。別人的經(jīng)驗不一定______,得自己去______3.唯德學(xué),_________,_________,當(dāng)自礪。十二、下面的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”。(6分)1.《亡羊補牢》告訴我們,犯了錯誤及時改正還不算太晚。                  2.《揠苗助長》告訴我們,通過拔高禾苗的方法可以讓禾苗長得快一些。      3.《畫楊桃》告訴我們,要學(xué)會從不同的角度看待問題。                    十三、活動平臺。請你為你們班擬寫一份圖書借閱公約。(7分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五單元期末總復(fù)習(xí)參考答案一、C二、勸告  鉆進  丟失  圖畫  上課  座位  擺放  上交  搶答  愿意  小麥  應(yīng)該大伯  立刻  突然  掉頭  亡羊補牢  筋疲力盡三、搶                   四、突筋牢告  悔鉆該刻  愿磨疲座  圈圖回困五、牌坊    磨坊    鉆研    倒立作坊    磨刀    鉆石    倒下六、告別    應(yīng)該    麥苗    疲勞    上課      突然依靠    立刻    青蛙    披巾    一棵樹    窮人七、1.膽小如鼠  亡羊補牢  井底之蛙2.一心一意  百發(fā)百中  千言萬語3.收拾  奔跑  街巷   4.深淺  明暗  貴賤八、1.滿意   2.愿意   3得意   4.靠邊   5.靠近   6.依靠九、1.傣族人民一邊歡唱一邊向周總理潑水祝福。   2.老奶奶去看望她的兩個兒子。3.彎彎的小河像一條彩帶飄向遠方。   4.羊已經(jīng)丟了,不修羊圈了。十、1.藍藍的  五顏六色的   2.碧綠的  粉紅色的3.茂密的  綠色的    4.機靈的  波光粼粼的5.鮮艷的  蔚藍色的十一、1.角度  站在不同的角度看問題   2.淺   可靠  嘗試3.唯才藝  不如人十二、1.   2.×   3.十三、                            圖書借閱公約1.本班由吳金銘同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,由他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各組長對本班所有圖書進行登記,包括本班購買、訂閱的書籍和同學(xué)們捐獻的書籍。2.凡是借書,均由圖書管理員填寫班級圖書借閱登記冊,寫明所借圖書的名稱、借書人、借書日期、還書日期。每次每人借書不能超過兩本。借閱時間不能超過一個月。3.借書人要愛護圖書,不得弄臟、弄破、撕毀、折卷圖書,不能在所借圖書上做筆記。如有損壞,須賠償相同的新書籍一本。4.本班圖書借閱時間:早讀后、中餐后等課余時間。二(3)班2021年3月

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