（測試時間：20分鐘）
一、基礎(chǔ)題
1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )
A.安塞(sài) 飛濺(jiàn) 閉塞(sè) 晦暗(huì)
B.燒灼(shuò)磅礴(páng) 亢奮(kàng) 冗雜(rǒng)
C.戛然(jiá) 恬靜(tián) 驟雨(zhòu) 震撼(hàn)
D.思緒(xù) 沉穩(wěn)(wěn) 淋漓(lín) 羈絆(jī)
2.下列句子中沒有錯別字的一項是( )
A.一群茂滕滕的后生。
B.百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山涯上。
C.隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索。
D.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得噪熱了。
3.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ ）
A.使恬靜的陽光立即變得飛濺了。（恬靜：安靜；寧靜。）
B.容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。（羈絆：纏住了不能脫身；束縛。）
C.使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟?。ɑ薨担宏幓?，暗淡。）
D.耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。（渺遠(yuǎn)：遙遠(yuǎn)。）
4.依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）
（1）黃土高原上， 出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
（2）觀眾的心也 變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
（3）每一個舞姿都使人 在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。
（4）當(dāng)它戛然而止的時候，世界出奇地 ，以至使人感到對她十分陌生了。
A.爆 突然 顫抖 寂靜 B.演 驀然 顫抖 恬靜
C.爆 驀然 戰(zhàn)栗 寂靜 D.演 突然 戰(zhàn)栗 恬靜
5.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（ ）
A.使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！
B.后生們的胳膊,腿,全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。
C.痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！
D.人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
6.填空。
（1）《安塞腰鼓》的作者是 ，當(dāng)代詩人、散文家。散文集《 》獲首屆魯迅文學(xué)獎?！鞍踩摹笔钱a(chǎn)生于黃土高原上的一種民間藝術(shù)，被譽(yù)為“ ”。
（2）落日照大旗， 。［杜甫《后出塞五首》（其二）］
二、提升題
7.下列加點詞語使用有誤的一項是( )
A.侗戲，顧名思義，就是流行于廣西、貴州、湖南侗族居住地區(qū)的戲曲劇種。
B.照著菜譜做菜太難了，我便決定放棄，然后按照自己的想法如法炮制了一個菜——鐵板鱸魚。
C.這個人的出現(xiàn)嚇了他們一跳，于是錘聲戛然而止。
D.家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情讓我們心馳神往，祖國的名勝古跡讓我們嘆為觀止。
8.對下列句子的分析有誤的一項是（ ）
A.“黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！”（運用擬人，直呼“你”，將其人格化，表達(dá)了對黃土高原的贊美之情）
B.“它震撼著你，燒灼著你，威逼著你?！保ㄟ\用排比，加強(qiáng)了語氣，表現(xiàn)了安塞腰鼓的強(qiáng)大氣勢）
C.“山崖驀然變成牛皮鼓面了”“觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了”。（屬于側(cè)面描寫，用環(huán)境和觀眾的感受來烘托鼓聲，表現(xiàn)了鼓聲的震撼力）
D.“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！”（突出了腰鼓場面的宏偉，捶擊的有力，“掙脫了”“沖破了”“撞開了”都表示動作，可以調(diào)換順序）
9.仿寫句子。
例句：這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
仿句：這微笑，

三、閱讀題
閱讀下文,回答問題。
看！——
一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！
使人想起：千里的雷聲萬里的閃！
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！
好一個安塞腰鼓！
百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。
百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……
好一個安塞腰鼓！
10.文章開頭是一個“看”字，看到的是由鼓點、 、 、 、 構(gòu)成的舞蹈；能概括這舞蹈特質(zhì)的三個短語是多么壯闊、 、 。
11.陽光本來就是靜態(tài)的，為什么說它“變得飛濺”了？
答：

12.文中三個“使人想起”，寫的是人的聯(lián)想，聯(lián)想到的事物有什么特點？這對表現(xiàn)主題有什么作用？
答：

13.聯(lián)系文章，說說文中畫線句子“好一個安塞腰鼓”的作用。
答：
3* 安塞腰鼓
1.答案 B 灼zhuó。
2.答案 C A.滕滕→騰騰。B.涯→崖。D.噪→燥。
3.答案 C 晦暗：昏暗。這里是迷惘、糊涂的意思。
4.答案 C 對近義詞的選用要注意辨析它們之間的細(xì)微差別。 可以采用代入法，分別把 A、B、C、D四個選項中的詞語放入句中，檢查語句是否通順，表意是否恰當(dāng)。
5.答案 B 句中前兩個逗號應(yīng)為頓號。
6.答案 （1）劉成章 羊想云彩 天下第一鼓 （2）馬鳴風(fēng)蕭蕭
解析 （1）題是文學(xué)文化常識填空，注意日常積累。（2）題是直接型默寫，注意正確書寫，易錯字如“蕭”。
7.答案 B “如法炮制”指依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。句中的魚是按自己的想法做成的，沒有照現(xiàn)成的方法做，“如法炮制”用在此處不恰當(dāng)。
8.答案 D 不能調(diào)換順序，這三個詞語是遞進(jìn)關(guān)系，與上句的“束縛”“羈絆”“閉塞”照應(yīng)。
9.答案 （示例）使冰冷的心立即變得溫暖了，使陌生的環(huán)境立即變得舒適了，使疲倦的身軀立即變得有活力了。
解析 題中已經(jīng)將仿句的格式固定了，把“微笑”的作用用合適的語句寫出來即可，注意語意要連貫。
10.答案 流蘇 腳步 瞳仁 風(fēng)姿 多么豪放 多么火烈
解析 本題中“看”是一個動詞，領(lǐng)起下文，看到的就是作者對安塞腰鼓的場面描寫，標(biāo)志性詞語為“是……的××”，其中“××”即是看到的內(nèi)容。由“多么壯闊”這一提示可知，概括這舞蹈特質(zhì)的另外兩個短語應(yīng)為“多么豪放、多么火烈”。
11.答案 陽光本是靜態(tài)的，但陽光下那舞動的身影、揮動的手臂、蹦跳的腳步，讓人眼花繚亂，陽光也似乎被舞動得四處飛濺了，這句話寫出了打腰鼓時那熱烈、靈動的場面。
解析 句中“恬靜”和“飛濺”一靜一動，抓住“恬靜”和“飛濺”體會安塞腰鼓豪放、火烈的特點。
12.答案 所聯(lián)想到的事物都豪邁、壯烈、深沉。它與渾厚的鼓聲、深厚的高原相應(yīng)，同時也給人以歷史感，從更廣闊的時空寫出安塞腰鼓所蘊(yùn)含的民族力量以及作者對它的無限神往。 (意近即可）
解析 抓住“使人想起”的事物推斷其特點。第一個“使人想起”，是作者由安塞腰鼓表演場面聯(lián)想到戰(zhàn)場，突出安塞腰鼓的表演如戰(zhàn)場一般恢宏壯闊；第二個“使人想起”，是作者引用民歌中的句子，由安塞腰鼓表演場面聯(lián)想到陜北人民的喜悅之情，突出了安塞腰鼓表演的火烈；第三個“使人想起”，是由前面的安塞腰鼓的表演聯(lián)想到人的思想變化，表現(xiàn)出中華民族不屈不撓的奮斗精神，從而突出了主題。
13.答案 作為表示作者感情的標(biāo)志；起收束全文的作用。
解析 畫線句進(jìn)一步贊美安塞腰鼓在力量上給人的震撼和鼓舞，是表示作者感情的標(biāo)志；句子在結(jié)尾處，起到了收束全文的作用。

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