動態(tài)平衡問題 [學習目標] 1.進一步熟練掌握平衡問題的解法.2.會利用解析法、圖解法和相似三角形法分析動態(tài)平衡問題1動態(tài)平衡:平衡問題中的一部分力是變力,是動態(tài)力,力的大小和方向緩慢變化,所以叫動態(tài)平衡這是共點力平衡問題中的一類題型2基本方法解析法、圖解法和相似三角形法 一、解析法解題步驟(1)列平衡方程求出未知量與已知量的關系表達式(2)根據(jù)已知量的變化情況確定未知量的變化情況質量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖1所示FT表示繩OA段拉力的大小O點向左移動的過程中(  )1AF逐漸變大,FT逐漸變大BF逐漸變大FT逐漸變小CF逐漸變小,FT逐漸變大DF逐漸變小,FT逐漸變小答案 A解析 O點為研究對象,受力如圖所示,當用水平向左的力緩慢拉動O點時,繩OA與豎直方向的夾角θ變大,由共點力的平衡條件知:FT,Fmgtan θ,所以F逐漸變大,FT逐漸變大,選項A正確(多選)如圖2,一光滑的輕滑輪用細繩OO懸掛于O另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)F方向不變,大小在一定范圍內變化,物塊b仍始終保持靜止(  )2AOO的張力也在一定范圍內變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內變化C連接ab的繩的張力也在一定范圍內變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內變化答案 BD解析 由于物塊a、b均保持靜止,各繩角度保持不變,對a受力分析得,繩對a的拉力FTmag,所以物塊a受到繩的拉力保持不變滑輪兩側繩的拉力大小相等,所以b受到繩的拉力大小、方向均保持不變,C選項錯誤;a、b受到繩的拉力大小、方向均不變,所以OO的張力不變,A選項錯誤;對b進行受力分析,如圖所示由平衡條件得:FTcos βFfFcos α,Fsin αFNFTsin βmbg,其中FT、mbg、βα始終不變,當F大小在一定范圍內變化時,支持力在一定范圍內變化,摩擦力也在一定范圍內發(fā)生變化,B、D選項正確二、圖解法1適用情況物體只受三個力作用,且其中一個力的大小方向均不變,另一個力的方向不變,第三個力大小、方向均變化2一般步驟首先對物體進行受力分析,根據(jù)三角形定則將表示三個力的有向線段依次畫出構成一個三角形(先畫出大小方向均不變的力,再畫方向不變的力,最后畫大小、方向均變化的力)由題意改變方向變化的力的方向由動態(tài)圖解可知力的大小變化情況(多選)用繩AOBO懸掛一個重物,BO水平,O為半圓形支架的圓心,懸點AB在支架上懸點A固定不動,將懸點B從圖3所示位置沿支架逐漸移動到C點的過程中,OA和繩OB上的拉力大小的變化情況是(  )3AOA繩上的拉力逐漸減小BOA繩上的拉力先減小后增大COB繩上的拉力逐漸增大DOB繩上的拉力先減小后增大答案 AD解析 AO繩、BO繩的拉力合成,其合力與重物重力等大反向,逐漸改變OB繩拉力的方向,使FB與豎直方向的夾角變小,得到多個平行四邊形,如圖所示,由圖可知FA逐漸減小,且方向不變,而FB先減小后增大,且方向不斷改變,當FBFA垂直時,FB最小,故AD正確針對訓練 如圖4所示,在傾角為θ的光滑斜面上有一光滑擋板A,在擋板和斜面之間夾一質量為m的重球B開始板A處于豎直位置,現(xiàn)使其下端繞O沿逆時針方向緩緩轉至水平位置重球B對斜面和對擋板壓力的變化情況是(  )4A對斜面的壓力逐漸減小,對擋板的壓力也逐漸減小B對斜面的壓力逐漸變大,對擋板的壓力則逐漸減小C對斜面的壓力逐漸減小,對擋板的壓力先變小后變大D對斜面的壓力逐漸減小,對擋板的壓力先變大后變小答案 C解析 分析球的受力,受到重力mg、擋板對球的彈力FA及斜面對球的支持力FB,如圖所示,球處于靜止狀態(tài),彈力FAFB的合力F的大小等于重力大小,方向豎直向上當擋板下端繞O沿逆時針方向緩慢轉至水平位置的過程中,可以看出表示彈力FA的邊的長度先變小后變大,即彈力FA先變小后變大;表示支持力FB的邊的長度一直變短,說明FB一直變小由牛頓第三定律可知,球對擋板的壓力先變小后變大,對斜面的壓力逐漸減小選項C正確三、相似三角形法1適用情況在物體所受的三個力中,一個力是恒力,大小、方向均不變;另外兩個力是變力大小、方向均改變,且方向不總是相互垂直;2解題技巧找到物體變化過程中的幾何關系利用力的矢量三角形與幾何三角形相似,相似三角形對應邊成比例通過分析幾何三角形邊長的變化得到表示力的邊長的變化,從而得到力的變化如圖5所示,光滑半球面上的小球(可視為質點)被一繞過光滑小定滑輪的輕繩在力F的作用下由底端緩慢拉到頂端的過程中,試分析繩的拉力F及半球面對小球的支持力FN的變化情況5答案 見解析解析 如圖所示,作出小球的受力示意圖,注意彈力FN總與球面垂直,從圖中可得到相似三角形設半球面半徑為R,定滑輪到球面最高點的距離為h,定滑輪與小球間繩長為L,根據(jù)三角形相似得解得繩的拉力Fmg半球面對小球的支持力FNmg由于在拉動過程中h、R不變,L變小,故F減小,FN不變1如圖1所示用繩索將重球掛在豎直墻上,不考慮墻的摩擦如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是(  )1AF1增大,F2減小BF1減小,F2增大CF1F2都減小DF1F2都增大答案 C解析 由圖解法可知F1減小,墻對球的支持力F2減小,故由牛頓第三定律可知F1減小,球對墻的壓力F2也減小,故選C.2.如圖2所示,一光滑小球靜止放置在固定的光滑半球面底端,用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢推動小球,則在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面)擋板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是(  )2AF1增大,F2增大BF1減小,F2減小CF1增大,F2減小DF1減小,F2增大答案 A3.(2021·遼寧遼河油田第二高級中學高一上期末)如圖3所示,小球放在光滑的豎直墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,在墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中(  )3A小球對墻的壓力減小B小球對薄板的壓力增大C小球對墻的壓力先減小后增大D小球對薄板的壓力可能小于球的重力答案 A解析 以小球為研究對象,受力分析如圖所示F1為薄板對小球的支持力,F2為墻對小球的壓力由圖可知,在墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中,墻對球的支持力F2逐漸減小,薄板對球的支持力F1逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知球對墻的壓力減小,球對薄板的壓力減小由圖可知薄板對球的支持力大于等于球的重力,則由牛頓第三定律可知球對薄板的壓力大于等于球的重力,故A正確,BC、D錯誤4.如圖4所示器材為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點由于長期使用,導致兩根支架向內發(fā)生了微小傾斜如圖中虛線所示,但兩懸掛點仍等高,座椅靜止時所受合力的大小用F表示,F1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,(  )4AF不變F1變小   BF不變,F1變大CF變小F1變小   DF變大,F1變大答案 A解析 對座椅受力分析,如圖所示,座椅靜止,受重力和兩拉力而平衡,故三個力的合力為零,即F0不變因兩懸掛點等高,則F2F1,支架內傾,θ變小,則F1變小,故選A.5.如圖5所示,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內,A端與水平面相切穿在軌道上的小球在拉力F作用下,緩慢地由AB運動F始終沿軌道的切線方向,軌道對球的彈力為FN.在運動過程中(  )5AF增大,FN增大   BF減小,FN減小CF增大,FN減小   DF減小FN增大答案 C解析 對小球進行受力分析,它受到重力、支持力和拉力的作用,如圖所示:根據(jù)共點力平衡條件有:FNmgcos θ,Fmgsin θ其中θ為支持力FN與豎直方向的夾角,當小球向上移動時,θ變大,故FN減小,F增大,故選C.6.(多選)一盞電燈重力為G懸于天花板上的B,在電線O處系一細線OA使電線OB與豎直方向的夾角為β30°,OA與水平方向成α,如圖6所示現(xiàn)保持O點位置不變,使α角由緩慢增加到90°在此過程中(  )6A電線OB上的拉力逐漸減小B細線OA上的拉力先減小后增大C細線OA上拉力的最小值為GD細線OA上拉力的最小值為G答案 ABC解析 對結點O受力分析,由平衡條件可知,細線OA和電線OB的拉力的合力F一定豎直向上,與FT平衡α角由緩慢增加到90°的過程中,畫出動態(tài)分析圖如圖所示由圖可看出,細線OA上的拉力先減小后增大,且當α30°時,FA最小,最小值為,而電線OB上的拉力一直減小,故A、BC正確,D錯誤7.如圖7所示輕桿A端用鉸鏈固定在豎直墻上B端吊一重物通過輕繩跨過定滑輪O用拉力FB端緩慢上拉滑輪OA點正上方(滑輪大小及摩擦均不計)OAAB,在輕桿達到豎直位置前(  )7A拉力F增大B拉力F大小不變C輕桿的彈力增大D輕桿的彈力大小不變答案 D解析 B端為研究對象,受力分析:受重物的拉力FT(等于重物所受的重力G)、輕桿的彈力FN和輕繩的拉力F,作出受力分析圖如圖所示由平衡條件知,FNF的合力與FT大小相等,方向相反,根據(jù)三角形相似可得,又FTFTG,解得FNG,FG;拉力FB端緩慢上拉,BAO緩慢變小,ABAO保持不變,BO變小,則輕桿彈力FN保持不變,拉力F變小,故D正確,A、B、C錯誤

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