
課題
7.中華民族一家親
三
維
目
標
知識與技能:
知道我國各民族只有相互了解,彼此尊重,互幫互助,才能真正成為相親相愛的一家人。知道各民族一律平等,加強和鞏固民族團結(jié)。
過程與方法:
能夠把維護民族團結(jié)落實在具體的行動中。
情感與價值觀:
培養(yǎng)熱愛各民族人民的情感,以自己的實際行動來維護和促進民族團結(jié)。
教學(xué)重、難點:
教具
課時
教 學(xué) 過 程
補 充 內(nèi) 容
一、新課導(dǎo)入:
五十六個民族五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。中華大地數(shù)千年波瀾壯闊的歷史,中華民族數(shù)千年自強不息的奮斗,各民族共同開拓了遼闊的中國國土,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。我們應(yīng)該怎樣正確處理各民族之間的關(guān)系呢?這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。
二、合作探究、交流展示
(一)活動一:展風(fēng)采
1.以小組為單位展示課前搜集的民族風(fēng)俗習(xí)慣、特色服飾、語言文字等。(可以用圖片、視頻、歌舞等多種方式)
2.教師小結(jié):我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。56個民族如同56朵絢麗的鮮花,盛開在神州大地,裝點著祖國的錦繡河山,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
(二)活動二:聽故事
1.簡要講述故事“昭君出塞”“文成公主進藏”“彝海結(jié)盟”以及新時期,各族人民團結(jié)互助一家親的事例。
2.同學(xué)們,聽完這些故事,談?wù)勀愕氖斋@和感受。
3.教師小結(jié):千百年來,在長期的交流融合中,在血與火的淬煉中,尤其是在新中國成立后,我國各族人民更是形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。大家互相尊重、互相幫助、互相支持,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
(三)活動三:談行動
請同學(xué)們討論,在日常的學(xué)習(xí)生活中,如何與少數(shù)民族同學(xué)相處,或為維護民族團結(jié)能做哪些力所能及的事情?
(四)活動四:說節(jié)日
請你結(jié)合自己的經(jīng)歷或看過的資料、向同學(xué)介紹一個少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日??蓢@下面問題進行介紹。
1.節(jié)日的名稱是什么?
2.這個節(jié)日給你印象最深的習(xí)俗是什么?它有什么寓意?
3.如果有人想?yún)⒓舆@一節(jié)日的活動,你想提醒他注意什么?
4.教師通過課件介紹傣族的潑水節(jié)、彝族火把節(jié)和藏族采花節(jié)。
三、精講點撥、學(xué)科建模
1.出示課件:59頁相關(guān)鏈接,明白各民族是怎樣用不同的語言表達對新年的祝福的。
2.形成共識:全面建成小康社會,一個民族也不能少。我們56個民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助,努力實現(xiàn)這個偉大夢想。
3.活動園:在中華民族大家庭中,兄弟民族之間相互交流、學(xué)習(xí),互幫互助,發(fā)生過很多感人的故事,也有不少歌曲表現(xiàn)了這些內(nèi)容,國家還針對貧困地區(qū)制定了扶持政策。五(1)班要圍繞這些內(nèi)容在國慶節(jié)前召開主題為“民族團結(jié)一家親”的班會,幾個小組長在策劃。如果請你參加策劃,你有什么好的建議?
學(xué)生談出自己好的建議。
4.教師補充介紹西部大開發(fā)系列工程,了解國家還針對貧困地區(qū)制定的扶持政策。
5.補充介紹我國處理民族關(guān)系的基本原則和我國實行民族區(qū)域自治制度。
6.閱讀61頁相關(guān)鏈接,明白實施興邊富民行動的重要意義。
7.出示閱讀角,有條件可以播放《天路》,學(xué)生跟唱,明白修建青藏鐵路的困難和青藏鐵路修剪成功帶來的偉大歷史意義。
8.總結(jié),形成共識:
今天,各族人民的團結(jié)互助關(guān)系體現(xiàn)在哪些方面?
新中國成立后,各族人民都成為國家的主人,平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系逐步形成和鞏固。各民族人民相互尊重、互相幫助、互相支持,親如一家人,為實現(xiàn)各民族共同繁榮而團結(jié)奮斗
板書設(shè)計
中華民族一家親
課后反思
這是一份人教部編版7 中華民族一家親教案設(shè)計,共5頁。
這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊第三單元 信息萬花筒7 健康看電視教學(xué)設(shè)計及反思,共8頁。教案主要包含了神奇寶盒寶貝多,神奇寶貝來分類,健康觀看護眼睛,總結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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