第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．下列與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是A．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散B．葡萄糖進(jìn)入人成熟紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散C．大腸桿菌吸收K離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸D．果脯在腌制過程中慢慢變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果2．下列有關(guān)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞吸水和失水的敘述，正確的是A．水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差B．洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水不會(huì)脹破是由于原生質(zhì)層伸縮性大C．洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水與哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水原理不同D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同3．研究表明輪藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．K+的高積累量保證了細(xì)胞正常生命活動(dòng)的需要B．膜蛋白對(duì)K+的轉(zhuǎn)運(yùn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能C．與K+的吸收密切相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和線粒體D．細(xì)胞內(nèi)K+的積累量取決于其遺傳特性4．將番茄和水稻幼苗分別放在完全相同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相等時(shí)間后測(cè)定水稻和番茄培養(yǎng)液中相應(yīng)離子的濃度，結(jié)果如下表所示，下列分析不正確的是 K+Mg2+Ca2+SiO水稻17.010511719.5番茄19.18559.6118A．從上表可以看出，不同植物對(duì)同種離子的吸收速率不同B．從上表可以看出，同種植物對(duì)不同離子的吸收速率不同C．與番茄幼苗相比，水稻幼苗對(duì)SiO的吸收量大，對(duì)Ca2+的吸收量小D．番茄培養(yǎng)液中Ca2+和Mg2+濃度降低，可能是因?yàn)榉迅账任针x子的速度快5．浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，在此過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有 A．主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散 B．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸C．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散 D．主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸6．體積相同的X和Y液體各一小瓶，濃度均為0.2mol/L，各滴入一滴血液并觀察紅細(xì)胞，瓶X的紅細(xì)胞漲破，而瓶Y的紅細(xì)胞皺縮，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)觀察，下列分析最為合理的是A．瓶X中的溶質(zhì)濃度高于紅細(xì)胞B．瓶Y中的溶質(zhì)濃度高于紅細(xì)胞C．瓶Y中的溶質(zhì)發(fā)生分解是造成紅細(xì)胞皺縮的主要原因D．瓶Y中的溶質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞中是造成紅細(xì)胞皺縮的主要原因7．下列關(guān)于觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)材料若換成黑藻葉片，則葉片細(xì)胞中的葉綠體干擾對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B．實(shí)驗(yàn)步驟：制片→低倍鏡觀察→滴加蔗糖→低倍鏡觀察→滴加清水→低倍鏡觀察C．若用適宜濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，則會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原D．在質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，細(xì)胞的吸水能力先增后減8．甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說法正確的是A．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B．甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C．乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量D．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與9．下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是 A．膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的B．膜蛋白參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程C．主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度相同D．物質(zhì)通過磷脂雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)10．胞吐是細(xì)胞通過形成囊泡與細(xì)胞膜融合而將胞內(nèi)物質(zhì)釋放到細(xì)胞外的過程。下列有關(guān)敘述正確的是A．以胞吐方式釋放的物質(zhì)穿過了2層生物膜B．小分子物質(zhì)不能通過胞吐方式排出細(xì)胞C．胞吐是一種膜融合現(xiàn)象，呼吸抑制劑對(duì)其無影響D．胞吐有利于囊泡膜與細(xì)胞膜融合，使細(xì)胞膜成分得以更新11．甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后，則能使溶液變紅。這是因?yàn)?/span>    A．鹽酸破壞了細(xì)胞壁B．鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性C．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性D．花青素不溶于水而溶于鹽酸12．現(xiàn)有資料表明：①K+不能通過雙分子層的人工膜，②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力。③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜．下列關(guān)于K+能通過膜而 Na+不能通過膜的原因解釋中，最為合理的是A．纈氨霉素就是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白B．K+能夠與纈氨霉素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而Na+不能C．K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合，Na+不能D．K+一定是以協(xié)助擴(kuò)散方式通過膜，而Na+不能13．細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障，其功能之一是控制物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。下列與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，但可以通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．腌制糖蒜時(shí)，蔗糖分子水解為葡萄糖后以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞C．低溫環(huán)境會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率，但不影響被動(dòng)運(yùn)輸D．一種物質(zhì)只能通過一種跨膜方式進(jìn)出細(xì)胞14．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．K+進(jìn)入胃腔不消耗能量B．H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小D．K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞需要相同載體蛋白的幫助15．甲圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，乙圖表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過程。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B．甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體的數(shù)量C．乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性D．乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。16．飯后，小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度比血液中的高，此時(shí)對(duì)葡萄糖由小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的敘述，錯(cuò)誤的是A．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要載體，但消耗ATP分解釋放的能量B．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸需要載體，但不消耗ATP分解釋放的能量C．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸需要載體，也消耗ATP分解釋放的能量D．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要載體，也不消耗ATP分解釋放的能量17．將相同的植物根毛區(qū)細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液或KNO3溶液中后(溶液體積遠(yuǎn)大于細(xì)胞)，原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如右上圖所示(最終不再變化)，下列分析錯(cuò)誤的是A．①是蔗糖溶液中的變化，②是KNO3溶液中B．原生質(zhì)體最終體積b與溶液初始濃度有關(guān)C．若用甘油溶液，體積變化可與①或②相似D．①曲線中的細(xì)胞，a時(shí)刻細(xì)胞液濃度最大18．現(xiàn)有資料表明：①K+不能通過雙分子層的人工膜，②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力。③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜。下列關(guān)于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中，最為合理的是A．纈氨霉素就是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白B．K+能夠與纈氨霉素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而Na+不能C．K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合，Na+不能D．K+一定是以協(xié)助擴(kuò)散方式通過膜，而Na+不能19．如圖表示一段時(shí)間內(nèi)同一細(xì)胞的線粒體膜、液泡膜對(duì)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)吸收速率曲線，下列敘述不正確的是A．線粒體膜、液泡膜對(duì)K+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)B．線粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能無關(guān)C．線粒體膜、液泡膜對(duì)K+、Na+的吸收速率都有差異，這是受能量供應(yīng)不同的限制D．線粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān)20．某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì)。下列各項(xiàng)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果，其中可作為M物質(zhì)的吸收方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)是A．當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí)，也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收　B．只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收　C．M物質(zhì)的吸收存在最大值，且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差　D．M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化，且有一定的最適溫度三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21．（10分）某課外小組的同學(xué)以黑藻的葉片作實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)觀察到了圖甲所示的細(xì)胞圖像，該小組的同學(xué)還配制了系列梯度的蔗糖溶液探究不同濃度的蔗糖溶液對(duì)黑藻葉肉細(xì)胞失水的影響，結(jié)果如圖乙所示。（1）圖甲細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4的功能特點(diǎn)是___________；其中原生質(zhì)層包括___________（用數(shù)字表示），選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)除了其葉片小而薄外，還可見葉綠體主要分布在___________（用數(shù)字表示）中而使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色。與自然狀態(tài)下的黑藻細(xì)胞相比，圖甲所示細(xì)胞的吸水能力___________。（2）圖乙顯示，在0.2moI/L蔗糖溶液中，大約只有20%的黑藻細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，說明了不同的黑藻細(xì)胞___________存在差異。（3）在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，一般認(rèn)為用能使材料中50%左右的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的溶液濃度為理想實(shí)驗(yàn)濃度，最好選擇濃度范圍為_________mol/L的蔗糖溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用該濃度范圍的蔗糖溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)既可以______________，又可以_____________。22．（13分）在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是_____________________________，質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的__________。（2）甲組將伊紅（伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖__________（填圖中數(shù)字），這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能。（3）乙組用一定濃度的KNO3溶液做該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因__________作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于_________能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞能夠吸水而自動(dòng)復(fù)原。在此過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有__________。23.（10分）下圖a為部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖b為部分細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問題：(1)組織液中O2進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式是　　　　，上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的方式是　　　　，以上兩種運(yùn)輸方式所需條件的區(qū)別是　　　　　　　　。 (2)上皮細(xì)胞的Na+進(jìn)入組織液的方式是　　　　　，影響其運(yùn)輸速率的因素有　　　　，此運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有一定的　　　　。 (3)從圖a可以看出，管腔中氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞時(shí)的動(dòng)力來源于　　　　;圖b所示的細(xì)胞膜中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明　　　　。 24．（12分）圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________，判斷理由是_________________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示（填序號(hào)）。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。（2）圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為____________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。（3）圖中物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是__________。（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_________________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有______________。25．（10分）某生物活動(dòng)小組利用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)植物，觀察植物對(duì)礦質(zhì)元素和水分的吸收和利用情況，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下：取生長(zhǎng)狀況一致，葉片數(shù)量相同的玉米幼苗，分別置于兩個(gè)廣口瓶中種植。兩個(gè)瓶中培養(yǎng)液成分見下表。將裝置放在同一溫室環(huán)境中，并保持光照。溶液主要成分Ca(NO3)2KH2PO4KClFeCl3MgSO4蒸餾水A瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g500mLB瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g2000mL請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)若干小時(shí)后發(fā)現(xiàn)，B瓶中植物正常生長(zhǎng)，A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。造成A瓶植物萎蔫的原因是___________________。取萎蔫的葉片觀察葉肉細(xì)胞，_________（能、不能）觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。（2）待A瓶植物生長(zhǎng)正常后，仍在上述環(huán)境中與B瓶植物共同培養(yǎng)一段時(shí)間后，取出植株，測(cè)定瓶中培養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)液中均剩余Ca2+較多、NO較少。由此判斷細(xì)胞膜對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有_________________________的特點(diǎn)，從細(xì)胞膜的成分上分析，造成這種現(xiàn)象的直接原因是_____________________________。（3）根吸收礦質(zhì)元素是主要以_______狀態(tài)吸收的，其吸收方式主要是______。                  
高一上學(xué)期第四章訓(xùn)練卷生物答案（二）1.【答案】D【解析】水分進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散，A正確；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B正確；大腸桿菌吸收K離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白協(xié)助，C正確；果脯在腌制中慢慢變甜，這是由于細(xì)胞在高濃度溶液中失水過多死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，糖分進(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤。2.【答案】A【解析】水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差，當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，A正確；植物細(xì)胞因?yàn)橛屑?xì)胞壁，所以不會(huì)吸水脹破，B錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水與哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水原理相同，都是滲透作用，C錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，D錯(cuò)誤。故選A。3.【答案】B【解析】輪藻細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞侥鏉舛忍荻任誎+，使細(xì)胞內(nèi)K+的積累量遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，保證了細(xì)胞正常生命活動(dòng)的需要，A正確；膜蛋白對(duì)K+的轉(zhuǎn)運(yùn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，B錯(cuò)誤；K+的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要線粒體提供能量，需要載體蛋白的協(xié)助，而載體蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體，所以與K+的吸收密切相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和線粒體，C正確；細(xì)胞內(nèi)K+的積累量從根本上說是由遺傳物質(zhì)控制的，取決于其遺傳特性，D正確。4.【答案】D【解析】從上表每一列對(duì)比可以看出，不同植物對(duì)同種離子的吸收速率不同，A正確；從上表每一行對(duì)比可以看出，同種植物對(duì)不同離子的吸收速率不同，B正確；與番茄幼苗相比，水稻幼苗對(duì)SiO的吸收量大，對(duì)Ca2+的吸收量小，C正確；番茄培養(yǎng)液中Ca2+和Mg2+濃度降低，說明番茄根吸收離子比吸收水的速度快，D錯(cuò)誤。5.【答案】C【解析】將洋蔥表皮細(xì)胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離；水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散。然后硝酸根離子和鉀離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度高于外界溶液，植物細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。故選C項(xiàng)。6.【答案】C【解析】X和Y液濃度均為0.2mol/L，瓶X的紅細(xì)胞漲破，說明紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的濃度大于瓶X（Y）中的溶質(zhì)濃度，而瓶Y的紅細(xì)胞皺縮，最可能的原因是后來瓶Y中的溶質(zhì)發(fā)生分解，大于細(xì)胞質(zhì)的濃度，使紅細(xì)胞失水，發(fā)生皺縮，A、B錯(cuò)誤，C正確；若瓶Y中的溶質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞中，那么紅細(xì)胞不會(huì)失水皺縮，D錯(cuò)誤。7.【答案】A【解析】實(shí)驗(yàn)材料若換成黑藻葉片，則葉片細(xì)胞中的葉綠體有利于對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，A錯(cuò)誤；在本實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為：制片→低倍鏡觀察→滴加蔗糖→低倍鏡觀察→滴加清水→低倍鏡觀察，B正確；若用適宜濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，因?yàn)橹参锛?xì)胞會(huì)吸收KNO3，從而增大細(xì)胞液濃度，出現(xiàn)質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原，C正確；在質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，細(xì)胞液濃度先增大后減小，故細(xì)胞的吸水能力先增后減，D正確。8.【答案】B【解析】本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度，不需要消耗能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；甲運(yùn)出細(xì)胞是逆濃度梯度，一定有載體蛋白的參與，B項(xiàng)正確；乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度，需要消耗能量，C項(xiàng)錯(cuò)誤；乙運(yùn)出細(xì)胞是順濃度梯度，如果是自由擴(kuò)散就不需要載體蛋白的協(xié)助，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.【答案】C【解析】本題考查膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?。膜蛋白鑲嵌、貫穿或覆蓋磷脂雙分子層，在細(xì)胞膜內(nèi)外分布是不對(duì)稱的，A項(xiàng)正確；膜蛋白參與協(xié)助擴(kuò)散過程，B項(xiàng)正確；主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度運(yùn)輸離子，使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度不同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜，非脂溶性物質(zhì)不容易通過細(xì)胞膜，D項(xiàng)正確。10.【答案】D【解析】以胞吐方式釋放物質(zhì)依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，穿過0層生物膜，A錯(cuò)誤；小分子物質(zhì)也能通過胞吐方式排出細(xì)胞，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，B錯(cuò)誤；胞吐也需要消耗能量，呼吸抑制劑可抑制呼吸，從而影響能量的供應(yīng)，故對(duì)胞吐有影響，C錯(cuò)誤；胞吐有利于囊泡膜與細(xì)胞膜融合，使細(xì)胞膜成分得以更新，D正確。11.【答案】C【解析】本題考查生物膜的選擇透過性?；ㄇ嗨匚挥谝号輧?nèi)，液泡膜和細(xì)胞膜具有選擇透過性，用鹽酸處理這些塊根后，細(xì)胞失去活性，生物膜的選擇透過性被破壞，花青素?cái)U(kuò)散到細(xì)胞外使溶液變紅，C項(xiàng)正確。12.【答案】C【解析】根據(jù)題干可以知道，纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，不是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，不能稱作載體，A錯(cuò)誤；纈氨霉素與鉀離子具有特異的親和力，并不反應(yīng)，B錯(cuò)誤；在人工膜中加入纈氨霉素后鉀離子可以通過，鈉離子不能通過，說明鉀離子可以與纈氨霉素結(jié)合，而鈉離子不能，C正確；在人工膜上加少量纈氨霉素，可以通過人工膜，沒有說明是否需要能量，所以不能判斷透過人工膜的方式可能屬于主動(dòng)運(yùn)輸，也可能是協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。13.【答案】A【解析】哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，但可以通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所需要的能量由無氧呼吸提供，A正確；糖蒜在腌制過程中慢慢變甜，是由于蔗糖溶液濃度過高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過多死亡，糖分通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞所致，B錯(cuò)誤；低溫環(huán)境會(huì)影響生物膜中物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)，故低溫環(huán)境會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率和被動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?，C錯(cuò)誤；一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞的方式可能不同，如葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)入成熟紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。14.【答案】D【解析】細(xì)胞內(nèi)的K+可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，A正確；H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔，需消耗ATP水解所釋放的能量，其方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；胃壁細(xì)胞內(nèi)K+的含量影響細(xì)胞質(zhì)的濃度，進(jìn)而影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小，C正確； K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞需消耗ATP水解所釋放的能量，其方式是主動(dòng)運(yùn)輸；細(xì)胞內(nèi)K+的經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，其方式是協(xié)助擴(kuò)散，兩者需要的蛋白質(zhì)不一樣，D錯(cuò)誤。15.【答案】C【解析】甲圖中a曲線隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度的增加轉(zhuǎn)運(yùn)速率不斷增大，故a表示自由擴(kuò)散，b曲線開始時(shí)隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)濃度的增加，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增大，但轉(zhuǎn)運(yùn)速率增大到一定程度后不再改變，說明需要載體的協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體，達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后，限制因素為載體的數(shù)量，B正確；乙圖中的胞吐和胞吞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--具有一定的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸、胞吐和胞吞都需要消耗ATP，D正確。16.【答案】ACD【解析】根據(jù)題意可知，葡萄糖由小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，是從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，因此屬于協(xié)助擴(kuò)散。而協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，但是不需要消耗能量，即不需要消耗ATP分解釋放的能量。17.【答案】AD【解析】由圖中所給的曲線信息分析可知，①曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透作用先失水再吸水，說明所處的環(huán)境是KNO3溶液，②曲線發(fā)生滲透作用失水沒有恢復(fù)，說明細(xì)胞所處的環(huán)境是蔗糖溶液，A錯(cuò)誤。由于鉀離子和硝酸鉀離子會(huì)被細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，所以原生質(zhì)體最終體積b與溶液初始濃度有關(guān)，B正確。由于植物細(xì)胞在甘油溶液中可以自由進(jìn)出，若在一定濃度的甘油溶液中可能發(fā)生植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的，此時(shí)與曲線①相似，若甘油濃度過大，會(huì)一直失水而不能復(fù)原，此時(shí)與曲線②相似，C正確。根據(jù)前面的分析可知，①曲線中的細(xì)胞在a時(shí)刻已經(jīng)開始吸水，細(xì)胞液濃度在下降，所以此時(shí)細(xì)胞液濃度不是最大，D錯(cuò)誤。18.【答案】C【解析】根據(jù)題干可以知道，纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，不是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，不能稱作載體，A錯(cuò)誤；纈氨霉素與鉀離子具有特異的親和力，并不反應(yīng)，B錯(cuò)誤；在人工膜中加入纈氨霉素后鉀離子可以通過，鈉離子不能通過，說明鉀離子可以與纈氨霉素結(jié)合，而鈉離子不能，C正確；在人工膜上加少量纈氨霉素，可以通過人工膜，沒有說明是否需要能量，所以不能判斷透過人工膜的方式可能屬于主動(dòng)運(yùn)輸，也可能是協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。19.【答案】ABC【解析】K+、Na+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞蕉际侵鲃?dòng)運(yùn)輸，均需要載體協(xié)助和消耗能量，因此線粒體膜、液泡膜對(duì)K+、Na+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)，也受能量供應(yīng)不同的限制，A、C錯(cuò)誤；在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的有氧呼吸第三階段需要消耗O2，因此線粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能有關(guān)，B錯(cuò)誤；線粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)，與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān)，D正確。20.【答案】ACD【解析】當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí)，會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收，即細(xì)胞可逆濃度吸收M物質(zhì)，吸收方式應(yīng)為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，A可作為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)；厭氧呼吸也可為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)提供能量，B不能作為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)；因?yàn)榧?xì)胞膜上運(yùn)輸X物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量是一定的，當(dāng)膜上所有運(yùn)輸X物質(zhì)的載體全被利用，即載體飽和時(shí)，X物質(zhì)的吸收速率不再增加，又由于吸收結(jié)束后，膜兩側(cè)X物質(zhì)仍存在濃度差，所以應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸，因?yàn)槿绻亲杂蓴U(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散的話，吸收結(jié)束后膜兩側(cè)從理論上不應(yīng)存在X物質(zhì)的濃度差，C可作為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)；M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化，且有一定的最適溫度，說明溫度影響酶活性，影響能量的供應(yīng)，D可以作為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)。21.【答案】（1）全透性    1、3、5  5    增強(qiáng)  （2）細(xì)胞液濃度  （3）0.4-0.6    保證觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象    防止細(xì)胞因失水過多而影響其復(fù)原    【解析】（1）圖甲細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞壁，具有全透性；原生質(zhì)層包括1細(xì)胞膜、3液泡膜、5細(xì)胞質(zhì)。選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)除了其葉片小而薄外，還可見葉綠體主要分布在5細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體中而使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色。與自然狀態(tài)下的黑藻細(xì)胞相比，圖甲所示細(xì)胞處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)，細(xì)胞液濃度升高，吸水能力增強(qiáng)。（2）圖乙顯示，在0.2moI/L蔗糖溶液中，黑藻細(xì)胞并未全部發(fā)生質(zhì)壁分離，說明了不同的黑藻細(xì)胞細(xì)胞液濃度存在差異。（3）在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，為了保證既可以保證觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，又可以避免細(xì)胞過度失水而造成細(xì)胞死亡，影響其復(fù)原，常選擇能使材料中50%左右的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的溶液濃度為理想實(shí)驗(yàn)濃度，對(duì)應(yīng)0.4-0.6mol/L的蔗糖溶液。22.【答案】（1）外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度    原生質(zhì)層    細(xì)胞質(zhì)    （2）1    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞    （3）滲透    KNO3    主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散    【解析】（1）圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，液泡沒有顏色，要觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象需將伊紅（伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖1所示，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能。（3）乙組用一定濃度的KNO3溶液做該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。原因是：由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞先因滲透作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于K+、NO被細(xì)胞主動(dòng)吸收，使細(xì)胞液濃度大于外界溶液，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞能夠吸水而自動(dòng)復(fù)原。在此過程中，K+、NO以主動(dòng)運(yùn)輸形式進(jìn)入細(xì)胞，水以自由擴(kuò)散形式進(jìn)入細(xì)胞。23.【答案】(1)自由擴(kuò)散　  協(xié)助擴(kuò)散　  是否需要載體的協(xié)助   (2)主動(dòng)運(yùn)輸　  能量、載體蛋白的數(shù)量　  選擇透過性    (3)Na+(協(xié)同運(yùn)輸中)的離子梯度　  受體蛋白具有特異性24.【答案】除標(biāo)注外每空1分（1）主動(dòng)運(yùn)輸    物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行（2分）    ②    Ⅱ→Ⅰ    （2）流動(dòng)鑲嵌模型    具有一定的流動(dòng)性    （3）氨基酸    （4）膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差（2）    載體數(shù)量、能量（2分）    【解析】（1）圖乙顯示，曲線①所示物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨著細(xì)胞外濃度的增加而增加，說明只受物質(zhì)濃度差的影響，因此可判斷為自由擴(kuò)散；曲線②所示物質(zhì)，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度時(shí)，其細(xì)胞內(nèi)濃度仍在一定時(shí)間范圍內(nèi)增加，說明該物質(zhì)可以逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸，所以其運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸。分析圖甲可知：物質(zhì)A是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?，?jù)此可推知，物質(zhì)A的運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，可用圖乙中的曲線②表示。在圖甲中，Ⅰ側(cè)有糖蛋白，為細(xì)胞膜外側(cè)，Ⅱ是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ。（2）圖甲中的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖所示的是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞膜的模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型。由于組成膜結(jié)構(gòu)的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，所以生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。（3）圖中物質(zhì)B表示載體蛋白，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。（4）分析圖乙可知，曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān)；曲線②所示物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體協(xié)助和消耗能量，因此Q點(diǎn)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是載體數(shù)量和能量。25.【答案】除標(biāo)注外每空2分（1）營(yíng)養(yǎng)液濃度過高，植物失水    能（1分）    （2）選擇性（選擇透過性）    根細(xì)胞膜上運(yùn)載NO的載體多，運(yùn)載Ca2+的載體少（載體蛋白的數(shù)量不同）    （3）離子（1分）    主動(dòng)運(yùn)輸    【解析】（1）比較A、B兩個(gè)瓶中營(yíng)養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)A瓶加的蒸餾水量明顯少于B瓶，所以B瓶中植物正常生長(zhǎng)，A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象；造成A瓶植物萎蔫的原因是營(yíng)養(yǎng)液濃度過高，植物失水，取萎蔫的葉片觀察葉肉細(xì)胞能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。（2）A、B瓶植物共同培養(yǎng)一段時(shí)間后，取出植株，測(cè)定瓶中營(yíng)養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)，營(yíng)養(yǎng)液中均剩余Ca2+較多、NO較少．說明植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性，其原因是根細(xì)胞膜上運(yùn)載硝酸根離子的載體蛋白多，運(yùn)載鈣離子的載體蛋白少。（3）根吸收礦質(zhì)元素是主要以離子狀態(tài)吸收的，細(xì)胞吸收離子的方式主要是主動(dòng)運(yùn)輸。                

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高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出綜合與測(cè)試課時(shí)作業(yè)：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出綜合與測(cè)試課時(shí)作業(yè)，共7頁。試卷主要包含了選擇題的作答，非選擇題的作答等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》電子課本

章節(jié)綜合與測(cè)試

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 必修1《分子與細(xì)胞》

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