一、單選題
1．如圖所示，此時(shí)能聽到鬧鐘發(fā)出的聲音，現(xiàn)用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．聽到的聲音會(huì)逐漸變小，甚至最后聽不到聲音
B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
C．本實(shí)驗(yàn)用到的是理想實(shí)驗(yàn)法
D．鬧鐘發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的
2．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開，這樣做是為了（ ）
A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B．便于確定發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
C．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲D．使聲波被多次反射形成回聲
3．按照民間傳統(tǒng)習(xí)俗，迎親隊(duì)伍時(shí)常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來(lái)營(yíng)造熱鬧喜慶的場(chǎng)面。關(guān)于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原因，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的
B．只有嗩吶的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的
C．只有鼓的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的
D．只有鑼的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)而產(chǎn)生的
4．如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（ ）
A．撥動(dòng)張緊的橡皮筋B．關(guān)閉的立體聲收音機(jī)
C．敲擊水瓶琴D．真空罩中響鈴的鬧鐘
二、填空題
5．小明演奏二胡時(shí)，用琴弓拉動(dòng)琴弦，二胡的聲音是通過(guò)______傳播到我們耳朵中的。
6．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知：聲音在空氣中傳播的速度受________的影響。多數(shù)情況下，聲音在固體中的傳播速度比液體中的________（選填“大”或“小”）。小資料：一些介質(zhì)中的聲速v/（m/s）
7．回聲：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被______回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來(lái)的聲音叫回聲，聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上（狹小房間聲音變大是因?yàn)開__；）
8．如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球動(dòng)了起來(lái)。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在_________，若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則_______ （選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象。
9．如圖甲所示，陣陣鼓聲是鼓面的___________產(chǎn)生的；圖乙抽取玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中鈴聲變小直至微弱，說(shuō)明真空___________（選填“能”或“不能”）傳聲。
10．如圖所示，是王爺爺為孫子制作的一只會(huì)“吹口哨”的紐扣，先將繩子轉(zhuǎn)繞纏緊，再將繩子拉開，收攏交互進(jìn)行，就會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音，此聲音是由于紐扣周圍空氣______而產(chǎn)生的，并通過(guò)______傳入人耳?
11．在花樣游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂(lè)，這是因?yàn)開_____能傳播聲音；小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約3s后聽到回聲，則小華距山崖大約______ m。（在空氣中聲速為340m/s）
12．學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺．
（1）悠揚(yáng)的笛聲是_____振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）聲音在水中的傳播速度_____（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度．
（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是_____．
13．如圖所示，小明與小芳用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”，使用時(shí)，“土電話”不與臉部接觸。
(1)通話時(shí)，傳聲的物質(zhì)有______、______和______。
(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______。
(3)如果在用“土電話”時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過(guò)棉線______（選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話聲。
(4)這種“土電話”能在月球上使用嗎？______（選填“能”或“不能”），理由是______。
14．聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物，就會(huì)被_______?；芈晜鞯饺硕仍曂?.1s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_______。（聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒）
三、實(shí)驗(yàn)題
15．如圖所示，在探究聲音的產(chǎn)生和傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，它說(shuō)明了聲音是由物體________產(chǎn)生的；
（2）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲；
（3）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。并由此推理可知______。
16．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：
(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到 ______ ，它說(shuō)明了 ______ ，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 ______ ；
(2)如圖乙所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是 ______ ；
(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 ______ 可以傳聲；
(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲將 ______ 。
四、計(jì)算題
17．我們知道：聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同.閱讀下表中列舉的一些介質(zhì)中的聲速，
回答問(wèn)題：
（1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）在長(zhǎng)884米的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43秒，聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬可能是由什么材料制成的？（此時(shí)氣溫約為15℃）
18．某部隊(duì)在實(shí)彈訓(xùn)練演習(xí)中，飛機(jī)的飛行速度400m/s，用大炮瞄準(zhǔn)飛機(jī)，開炮后經(jīng)1.6s看到飛機(jī)爆炸，再經(jīng)4.8s聽到爆炸聲，若空氣中的聲速是340m/s。求：
(1)從開炮到飛機(jī)爆炸，飛機(jī)飛行了多少距離？
(2)飛機(jī)爆炸時(shí)離炮口多遠(yuǎn)？
(3)炮彈的飛行速度是多少？
空氣（0℃）
331
煤油
1324
空氣（15℃）
340
水（15℃）
1500
空氣（25℃）
346
大理石
3800
鋼鐵（常溫）
5100
斜面傾角
60°
40°
20°
時(shí)間/s
2
4
8
路程/cm
16
16
16
一些介質(zhì)中的聲速v (米/秒)
空氣（0℃）
331
冰
3230
空氣（15℃）
340
銅
3750
煤油（25℃）
1324
鋁
5000
水（常溫）
1500
鐵
5200
參考答案
1．D
2．B
3．A
4．B
5．空氣
6．溫度 大
7．反射 回聲加強(qiáng)原聲
8．振動(dòng) 不能
9．振動(dòng) 不能
10．振動(dòng) 空氣
11．水（或液體） 510
12．空氣柱 大于 聲音的傳播需要介質(zhì)
13．空氣 紙杯 細(xì)棉線 金屬絲的傳聲性能比棉線好 不能 不能 聲音不能在真空中傳播
14．反射 17m
15．乒乓球被彈起 振動(dòng) 空氣 變小 聲音不能在真空中傳播
16．乒乓球彈跳起來(lái) 發(fā)聲的物體在振動(dòng) 將音叉的振動(dòng)放大 在桌面上撒一些紙屑 空氣 越來(lái)越小
17．（1）見解析 （2）5200m/s 由鐵材料制成
18．(1)640m；(2)1632m；(3)1020m/s

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第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播

版本： 人教版

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

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