[教學(xué)內(nèi)容]:了解小板報(bào)、確定小板報(bào)主題并進(jìn)行版面設(shè)計(jì)
[教學(xué)目標(biāo)]:
1、了解小板報(bào)的形式、結(jié)構(gòu)。
2、以 4 人為一小組確立下節(jié)課小板報(bào)的主題；
3、通過討論規(guī)劃作出版面設(shè)計(jì)。
[教學(xué)重、難點(diǎn)]: 確定小板報(bào)主題并進(jìn)行版面設(shè)計(jì)
[教學(xué)準(zhǔn)備]:網(wǎng)絡(luò)教室
[教學(xué)過程]：
一、導(dǎo)入
師：（出示一張已修飾好的小板報(bào)）同學(xué)們，班級小板報(bào)椒宣傳國家大事、介紹班級新人新事、傳播科普知識等等內(nèi)容的一個 非常重要的窗口。
二、新授：設(shè)計(jì)小板報(bào)
活動一：了解小板報(bào)
師：將收集的小板報(bào)進(jìn)行展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，告訴他們小板報(bào)的組成及文中細(xì)節(jié)。并將一些優(yōu)秀小板報(bào)共享供學(xué)生瀏覽。只有圖文恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合才能作出一個優(yōu)秀的板報(bào)作品。
活動二：確定小報(bào)主題
1、確定主題
2、收集資料
師：講解選擇主題的一些注意事項(xiàng)。
生：學(xué)生 4 人分小組討論后，匯報(bào)教師處確定主題進(jìn)行登記。
師：到同學(xué)中去，邊傾聽，邊指導(dǎo)。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正指引，幫忙學(xué)生確定正確的小報(bào)主題。
活動三：版面設(shè)計(jì)
參照第 28 頁圖 5-3，進(jìn)行版面布局的規(guī)劃
三、創(chuàng)新活動
試一試：請根據(jù)自己的板報(bào)主題，設(shè)計(jì)你的電子板報(bào)的版面
四、活動評價(jià)
教后反思：

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小學(xué)信息技術(shù)閩教版（2020）四年級上冊電子課本

綜合活動1 規(guī)劃主題收集資料

版本： 閩教版（2020）

年級： 四年級上冊

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