
(3)y2+2y+ =(y+ )2;(4)3x2+2x-2=3(x+ )2+( ).
2.用配方法解方程:(1)-3x2-6x-1=0的根是 ;
(2)2x2-x-3=0的根是 .
3.某學(xué)生解方程3x2-x-2=0的步驟如下:
解:3x2-x-2=0,x2-x-=0,x2-x=,
,,
上述解題過程中,最先發(fā)生錯(cuò)誤的是 ( )
A.第②步 B.第③步 C.第④步 D.第⑤步
4.將等式3x2+x-6=0的左邊配成一個(gè)完全平方式,下列等式成立的是 ( )
A. B.
C. D.
5.用配方法解方程3x2-2=5x,配方后的方程是 ( )
A.(x-)2= B.(x-)= C.(x-)2= D.(x-)=
6.若代數(shù)式2x2-5x-5的值為2,則x的值為 ( )
A.7或 B.-7或 C.-l或 D.1或-
7.用配方法解下列方程:
(1)2x2+4x+l=0; (2)x2—2x—1=0;
(3)y2—6y+3=0; (4)3y2—2=6y.
8.用配方法解下列方程:
(1)4x2+3x=0; (2)x2—4x+7=0;
(3)3x2+8x—3=0; (4)2x2+6=7x.
9.當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式2x2+7x—l的值與4x+l的值相等?
10.一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為9,這兩個(gè)數(shù)字的積等于這個(gè)兩位數(shù)的,求這個(gè)兩位數(shù).
11.若m是實(shí)數(shù),代數(shù)式—2m2+6m—5.5的值能是正數(shù)嗎?能是0嗎?能是負(fù)數(shù)嗎?
12.在地面上有一斜坡裝置(如圖),已知斜坡的鉛直高度AC=0.6 m,水平距離BC=0.8m,小球從頂端A由靜止自由下滑,速度均勻增大,0.2 s滑至底端B后,繼續(xù)在平地上滑行15 m后停止,求:(1)小球滑至B時(shí)的速度;(2)小球在平地上滑行多長時(shí)間才能停下?(3)小球在平地上滑行8m要多長時(shí)間(精確到0.01 s)?
參考答案
1.(1)2 l (2)6 l (3)2 2 (4) —2
2.(1), (2) x1=,x2=-1
3.B 4.C 5.D 6.C 7.(1) x1=,x2=
(2) x1=2+,x2=2— (3) y1=12+,y2=12—
(4) y1=1+,y2=1— 8.(1) x1=0,x2=—
(2) x1=4+,x2=4— (3) x1=,x2=-3 (4) x1=2,x2=
9.x1=,x2=-2
10.36
11.肯定為負(fù)數(shù)
12.(1)10 m/s (2)3 s (3)0.95 s
這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊第二章 一元二次方程綜合與測試課后作業(yè)題,共3頁。
這是一份數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊第二章 一元二次方程6 應(yīng)用一元二次方程鞏固練習(xí),共3頁。試卷主要包含了用公式法解方程x2+4x=2得,用公式法解下列方程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊3 用公式法求解一元二次方程第2課時(shí)同步達(dá)標(biāo)檢測題,共3頁。試卷主要包含了下列方程能用直接開平方法解的是,方程2=3的兩根為,下列解題過程正確的是,用直接開平方法解下列方程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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