
第1課時(shí) 分式的乘除
【教學(xué)目的】
熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算. 利用上節(jié)課分式乘法運(yùn)算的基礎(chǔ),達(dá)到熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算的目的.課堂練習(xí)以學(xué)生自己討論為主,使學(xué)生對(duì)所做的題目作自我評(píng)價(jià),
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算
難點(diǎn):熟練地進(jìn)行分式乘除法的混合運(yùn)算. 關(guān)鍵是點(diǎn)撥運(yùn)算符號(hào)問(wèn)題、變號(hào)法則.
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教學(xué)方法】
【教學(xué)步驟】或【課堂教學(xué)設(shè)計(jì)】
第一步:課堂引入
計(jì)算:(1) (2)
第二步:講授新課
(P17)例4.計(jì)算
[分析] 是分式乘除法的混合運(yùn)算. 分式乘除法的混合運(yùn)算先統(tǒng)一成為乘法運(yùn)算,再把分子、分母中能因式分解的多項(xiàng)式分解因式,最后進(jìn)行約分,注意最后的計(jì)算結(jié)果要是最簡(jiǎn)的.
(補(bǔ)充)例.計(jì)算
(1)
= (先把除法統(tǒng)一成乘法運(yùn)算)
= (判斷運(yùn)算的符號(hào))
= (約分到最簡(jiǎn)分式)
(2)
= (先把除法統(tǒng)一成乘法運(yùn)算)
= (分子、分母中的多項(xiàng)式分解因式)
=
=
第三步:隨堂練習(xí)
計(jì)算
(1) (2)
(3) (4)
答案:(1) (2) (3) (4)-y
第四步:課堂小結(jié)
本節(jié)課主要講授分式乘除法的混合運(yùn)算,分式乘除法的混合運(yùn)算先統(tǒng)一成為乘法運(yùn)算,再把分子、分母中能因式分解的多項(xiàng)式分解因式,最后進(jìn)行約分,注意最后的計(jì)算結(jié)果要是最簡(jiǎn)的.
第五步:課后練習(xí)
計(jì)算(1)
(2)
(4)
答案: (1) (2) (3) (4)
【作業(yè)布置】
這是一份2020-2021學(xué)年15.2.1 分式的乘除第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共3頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),課堂引入,例題講解,隨堂練習(xí),課后練習(xí),答案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級(jí)上冊(cè)15.2.1 分式的乘除第1課時(shí)教案設(shè)計(jì),共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),課堂引入,例題講解,隨堂練習(xí),課后練習(xí),答案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級(jí)上冊(cè)15.2.1 分式的乘除第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),共2頁(yè)。教案主要包含了課堂引入,例題講解,隨堂練習(xí),課后練習(xí),答案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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