初中地理綜合專欄教學(xué)設(shè)計

這是一份初中地理綜合專欄教學(xué)設(shè)計，共2頁。教案主要包含了知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，問題探究等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教學(xué)目標
一、知識與技能
1．了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的關(guān)系。
2．認識工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用，以及與人民生活的關(guān)系。
3．掌握我國工業(yè)發(fā)達地帶和主要的工業(yè)地區(qū)、工業(yè)城市分布。
4．了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點。
二、過程與方法
1．能用圖分析我國工業(yè)分布的特點，分析工業(yè)基地的形成和發(fā)展的條件。
2．能繪制一些簡單工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)聯(lián)系圖。
3．能用圖分析我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特點。
三、情感態(tài)度價值觀
通過學(xué)習(xí)我國工業(yè)的發(fā)展變化，新中國成立以來所取得的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
教學(xué)重難點
1．我國工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位及分類。
2．工業(yè)基地的形成和發(fā)展條件。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
一、導(dǎo)入新課
問題導(dǎo)入：
提問學(xué)生上學(xué)使用的交通工具或?qū)W習(xí)用具，使學(xué)生清楚這些都是工業(yè)產(chǎn)品，這些工業(yè)產(chǎn)品是由眾多的工業(yè)部門生產(chǎn)的。
學(xué)生很容易答出：“工業(yè)產(chǎn)品”從而引出“工業(yè)”這一學(xué)習(xí)的主題。
通過提問更容易說出是哪個經(jīng)濟部門的生產(chǎn)產(chǎn)品。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)地理的興趣。
二、出示目標
三、預(yù)習(xí)展示
明確學(xué)習(xí)目標，使學(xué)習(xí)有的放矢。
展示預(yù)習(xí)成果，提出問題困惑。
明確目標。
四、問題探究
1．探究一：工業(yè)與我們。
“什么是工業(yè)”，了解工業(yè)生產(chǎn)的過程。
小組討論：各組拿出《我的小天地》照片，說出工業(yè)產(chǎn)品之間的聯(lián)系，體會工業(yè)產(chǎn)品和我們的生活息息相關(guān)。
教師總結(jié)：利用插圖，說明工業(yè)對各行業(yè)的重要作用，查找數(shù)據(jù)證明工業(yè)是國家財政收入的主要來源，理解工業(yè)的重要地位和作用。
2．探究二：主要工業(yè)地帶和工業(yè)基地。
承接：我國的工業(yè)分布特點如何？請同學(xué)觀察圖《我國工業(yè)的分布》，說出我國的工業(yè)中心和主要工業(yè)基地的分布特點。
總結(jié)：通過觀察，同學(xué)們了解了我國工業(yè)分布的特點，特別是知道了我國有四大工業(yè)基地，請同學(xué)在地圖上確認它們的位置，下節(jié)課我們要重點分析四大工業(yè)基地的發(fā)展優(yōu)勢。
培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。