1.(3分)﹣3的絕對值是( )
A.﹣3B.C.3D.±3
2.(3分)為紀(jì)念中華人民共和國成立70周年,我市各中小學(xué)積極開展了以“祖國在我心中”為主題的各類教育活動(dòng),全市約有550000名中小學(xué)生參加,其中數(shù)據(jù)550000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.5.5×106B.5.5×105C.55×104D.0.55×106
3.(3分)下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)?a2=a2B.5a?5b=5abC.a(chǎn)5÷a3=a2D.2a+3b=5ab
4.(3分)若x1,x2是一元一次方程x2﹣4x﹣5=0的兩根,則x1?x2的值為( )
A.﹣5B.5C.﹣4D.4
5.(3分)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),將點(diǎn)A向下平移4個(gè)單位長度,得到的點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(6,1)B.(﹣2,1)C.(2,5)D.(2,﹣3)
6.(3分)如圖,是由棱長都相等的四個(gè)小正方體組成的幾何體.該幾何體的左視圖是( )
A.B.C.D.
7.(3分)如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓?。ǎc(diǎn)O是這段弧所在圓的圓心,AB=40m,點(diǎn)C是的中點(diǎn),且CD=10m,則這段彎路所在圓的半徑為( )
A.25mB.24mC.30mD.60m
8.(3分)已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上,圖中的信息反映的過程是:林茂從家跑步去體育場,在體育場鍛煉了一陣后又走到文具店買筆,然后再走回家.圖中x表示時(shí)間,y表示林茂離家的距離.依據(jù)圖中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.體育場離林茂家2.5km
B.體育場離文具店1km
C.林茂從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/min
D.林茂從文具店回家的平均速度是60m/min
二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)
9.(3分)計(jì)算()2+1的結(jié)果是 .
10.(3分)﹣x2y是 次單項(xiàng)式.
11.(3分)分解因式3x2﹣27y2= .
12.(3分)一組數(shù)據(jù)1,7,8,5,4的中位數(shù)是a,則a的值是 .
13.(3分)如圖,直線AB∥CD,直線EC分別與AB,CD相交于點(diǎn)A、點(diǎn)C,AD平分∠BAC,已知∠ACD=80°,則∠DAC的度數(shù)為 .
14.(3分)用一個(gè)圓心角為120°,半徑為6的扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的底面圓的面積為 .
15.(3分)如圖,一直線經(jīng)過原點(diǎn)O,且與反比例函數(shù)y=(k>0)相交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,過點(diǎn)A作AC⊥y軸,垂足為C,連接BC.若△ABC面積為8,則k= .
16.(3分)如圖,AC,BD在AB的同側(cè),AC=2,BD=8,AB=8,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),若∠CMD=120°,則CD的最大值是 .
三、解答題(本題共9題,滿分72分)
17.(6分)先化簡,再求值.
(+)÷,其中a=,b=1.
18.(6分)解不等式組.
19.(6分)如圖,ABCD是正方形,E是CD邊上任意一點(diǎn),連接AE,作BF⊥AE,DG⊥AE,垂足分別為F,G.求證:BF﹣DG=FG.
20.(7分)為了對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,紅旗中學(xué)開展了“清明節(jié)祭掃”活動(dòng).全校學(xué)生從學(xué)校同時(shí)出發(fā),步行4000米到達(dá)烈士紀(jì)念館.學(xué)校要求九(1)班提前到達(dá)目的地,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作.行走過程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,結(jié)果比其他班提前10分鐘到達(dá).分別求九(1)班、其他班步行的平均速度.
21.(8分)某校開發(fā)了“書畫、器樂、戲曲、棋類”四大類興趣課程.為了解全校學(xué)生對每類課程的選擇情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人必選且只能選一類),先將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次隨機(jī)調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中“書畫”、“戲曲”的空缺部分;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)全校學(xué)生選擇“戲曲”類的人數(shù);
(4)學(xué)校從這四類課程中隨機(jī)抽取兩類參加“全市青少年才藝展示活動(dòng)”,用樹形圖或列表法求處恰好抽到“器樂”和“戲曲”類的概率.(書畫、器樂、戲曲、棋類可分別用字幕A,B,C,D表示)
22.(7分)如圖,兩座建筑物的水平距離BC為40m,從A點(diǎn)測得D點(diǎn)的俯角α為45°,測得C點(diǎn)的俯角β為60°.求這兩座建筑物AB,CD的高度.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,≈1.414,≈1.732.)
23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)E,連接OE.
(1)求證:△DBE是等腰三角形;
(2)求證:△COE∽△CAB.
24.(10分)某縣積極響應(yīng)市政府加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度的號召,決定成立草莓產(chǎn)銷合作社,負(fù)責(zé)扶貧對象戶種植草莓的技術(shù)指導(dǎo)和統(tǒng)一銷售,所獲利潤年底分紅.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),草莓銷售單價(jià)y(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的關(guān)系如圖所示(0≤x≤100).已知草莓的產(chǎn)銷投入總成本p(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間滿足p=x+1.
(1)直接寫出草莓銷售單價(jià)y(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求該合作社所獲利潤w(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)為提高農(nóng)民種植草莓的積極性,合作社決定按0.3萬元/噸的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)扶貧對象種植戶,為確保合作社所獲利潤w′(萬元)不低于55萬元,產(chǎn)量至少要達(dá)到多少噸?
25.(14分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(﹣2,2),B(﹣2,0),C(0,2),D(2,0)四點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M以每秒個(gè)單位長度的速度沿B→C→D運(yùn)動(dòng)(M不與點(diǎn)B、點(diǎn)D重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求經(jīng)過A、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在(1)中的拋物線上,當(dāng)M為BC的中點(diǎn)時(shí),若△PAM≌△PBM,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)M在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖②.過點(diǎn)M作MF⊥x軸,垂足為F,ME⊥AB,垂足為E.設(shè)矩形MEBF與△BCD重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(4)點(diǎn)Q為x軸上一點(diǎn),直線AQ與直線BC交于點(diǎn)H,與y軸交于點(diǎn)K.是否存在點(diǎn)Q,使得△HOK為等腰三角形?若存在,直接寫出符合條件的所有Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
2019年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分,每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)答案是正確的)
1.(3分)﹣3的絕對值是( )
A.﹣3B.C.3D.±3
【分析】利用絕對值的定義求解即可.
【解答】解:﹣3的絕對值是3.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題主要考查了絕對值,解題的關(guān)鍵是熟記絕對值的定義.
2.(3分)為紀(jì)念中華人民共和國成立70周年,我市各中小學(xué)積極開展了以“祖國在我心中”為主題的各類教育活動(dòng),全市約有550000名中小學(xué)生參加,其中數(shù)據(jù)550000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.5.5×106B.5.5×105C.55×104D.0.55×106
【分析】根據(jù)有效數(shù)字表示方法,以及科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
【解答】解:將550000用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.5×105.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
3.(3分)下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)?a2=a2B.5a?5b=5abC.a(chǎn)5÷a3=a2D.2a+3b=5ab
【分析】直接利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則、合并同類項(xiàng)法則分別化簡得出答案.
【解答】解:A、a?a2=a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、5a?5b=25ab,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、a5÷a3=a2,正確;
D、2a+3b,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算、合并同類項(xiàng),正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
4.(3分)若x1,x2是一元一次方程x2﹣4x﹣5=0的兩根,則x1?x2的值為( )
A.﹣5B.5C.﹣4D.4
【分析】利用根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1?x2=﹣5,此題得解.
【解答】解:∵x1,x2是一元一次方程x2﹣4x﹣5=0的兩根,
∴x1?x2==﹣5.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,牢記兩根之積等于是解題的關(guān)鍵.
5.(3分)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),將點(diǎn)A向下平移4個(gè)單位長度,得到的點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A.(6,1)B.(﹣2,1)C.(2,5)D.(2,﹣3)
【分析】將點(diǎn)A的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)減去4即可得到點(diǎn)A′的坐標(biāo).
【解答】解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),
∴將點(diǎn)A向下平移4個(gè)單位長度,得到的點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(2,﹣3),
故選:D.
【點(diǎn)評】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.正確掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
6.(3分)如圖,是由棱長都相等的四個(gè)小正方體組成的幾何體.該幾何體的左視圖是( )
A.B.C.D.
【分析】左視圖有1列,含有2個(gè)正方形.
【解答】解:該幾何體的左視圖只有一列,含有兩個(gè)正方形.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題主要考查了簡單組合體的三視圖,關(guān)鍵是掌握左視圖所看的位置.
7.(3分)如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧(),點(diǎn)O是這段弧所在圓的圓心,AB=40m,點(diǎn)C是的中點(diǎn),且CD=10m,則這段彎路所在圓的半徑為( )
A.25mB.24mC.30mD.60m
【分析】根據(jù)題意,可以推出AD=BD=20,若設(shè)半徑為r,則OD=r﹣10,OB=r,結(jié)合勾股定理可推出半徑r的值.
【解答】解:∵OC⊥AB,
∴AD=DB=20m,
在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,
設(shè)半徑為r得:r2=(r﹣10)2+202,
解得:r=25m,
∴這段彎路的半徑為25m
故選:A.
【點(diǎn)評】本題主要考查垂徑定理的應(yīng)用、勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵在于設(shè)出半徑為r后,用r表示出OD、OB的長度.
8.(3分)已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上,圖中的信息反映的過程是:林茂從家跑步去體育場,在體育場鍛煉了一陣后又走到文具店買筆,然后再走回家.圖中x表示時(shí)間,y表示林茂離家的距離.依據(jù)圖中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.體育場離林茂家2.5km
B.體育場離文具店1km
C.林茂從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/min
D.林茂從文具店回家的平均速度是60m/min
【分析】從圖中可得信息:體育場離文具店1000m,所用時(shí)間是(45﹣30)分鐘,可算出速度.
【解答】解:從圖中可知:體育場離文具店的距離是:2.5﹣1.5=1km=1000m,
所用時(shí)間是(45﹣30)=15分鐘,
∴體育場出發(fā)到文具店的平均速度==m/min
故選:C.
【點(diǎn)評】本題運(yùn)用函數(shù)圖象解決問題,看懂圖象是解決問題的關(guān)鍵.
二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)
9.(3分)計(jì)算()2+1的結(jié)果是 4 .
【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.
【解答】解:原式=3+1=4.
故答案為:4.
【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
10.(3分)﹣x2y是 3 次單項(xiàng)式.
【分析】根據(jù)單項(xiàng)式次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.
【解答】解:∵單項(xiàng)式﹣x2y中所有字母指數(shù)的和=2+1=3,
∴此單項(xiàng)式的次數(shù)是3.
故答案為:3.
【點(diǎn)評】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵
11.(3分)分解因式3x2﹣27y2= 3(x+3y)(x﹣3y) .
【分析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.
【解答】解:原式=3(x2﹣9y2)=3(x+3y)(x﹣3y),
故答案為:3(x+3y)(x﹣3y)
【點(diǎn)評】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
12.(3分)一組數(shù)據(jù)1,7,8,5,4的中位數(shù)是a,則a的值是 5 .
【分析】先把原數(shù)據(jù)按從小到大排列,然后根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可.
【解答】解:先把原數(shù)據(jù)按從小到大排列:1,4,5,7,8,正中間的數(shù)5,
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)a的值是5.
故答案為:5.
【點(diǎn)評】本題考查了中位數(shù)的概念:把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,最中間那個(gè)數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
13.(3分)如圖,直線AB∥CD,直線EC分別與AB,CD相交于點(diǎn)A、點(diǎn)C,AD平分∠BAC,已知∠ACD=80°,則∠DAC的度數(shù)為 50° .
【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義,即可得到∠DAC的度數(shù).
【解答】解:∵AB∥CD,∠ACD=80°,
∴∠BAC=100°,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠DAC=∠BAC=50°,
故答案為:50°.
【點(diǎn)評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),以及角平分線的定義.解題時(shí)注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
14.(3分)用一個(gè)圓心角為120°,半徑為6的扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的底面圓的面積為 4π .
【分析】易得扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑,從而可以計(jì)算面積.
【解答】解:扇形的弧長==4π,
∴圓錐的底面半徑為4π÷2π=2.
∴面積為:4π,
故答案為:4π.
【點(diǎn)評】考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點(diǎn)為:圓錐的弧長等于底面周長.
15.(3分)如圖,一直線經(jīng)過原點(diǎn)O,且與反比例函數(shù)y=(k>0)相交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,過點(diǎn)A作AC⊥y軸,垂足為C,連接BC.若△ABC面積為8,則k= 8 .
【分析】首先根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象特征,可知A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則O為線段AB的中點(diǎn),故△BOC的面積等于△AOC的面積,都等于4,然后由反比例函數(shù)y=的比例系數(shù)k的幾何意義,可知△AOC的面積等于|k|,從而求出k的值.
【解答】解:∵反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),
∴A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,
∴OA=OB,
∴△BOC的面積=△AOC的面積=8÷2=4,
又∵A是反比例函數(shù)y=圖象上的點(diǎn),且AC⊥y軸于點(diǎn)C,
∴△AOC的面積=|k|,
∴|k|=4,
∵k>0,
∴k=8.
故答案為8.
【點(diǎn)評】本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,涉及到反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系,即S=|k|.
16.(3分)如圖,AC,BD在AB的同側(cè),AC=2,BD=8,AB=8,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),若∠CMD=120°,則CD的最大值是 14 .
【分析】如圖,作點(diǎn)A關(guān)于CM的對稱點(diǎn)A′,點(diǎn)B關(guān)于DM的對稱點(diǎn)B′,證明△A′MB′為等邊三角形,即可解決問題.
【解答】解:如圖,作點(diǎn)A關(guān)于CM的對稱點(diǎn)A′,點(diǎn)B關(guān)于DM的對稱點(diǎn)B′.
∵∠CMD=120°,
∴∠AMC+∠DMB=60°,
∴∠CMA′+∠DMB′=60°,
∴∠A′MB′=60°,
∵M(jìn)A′=MB′,
∴△A′MB′為等邊三角形
∵CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AM+BD=2+4+8=14,
∴CD的最大值為14,
故答案為14.
【點(diǎn)評】本題考查翻折變換,等邊三角形的判定和性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)利用兩點(diǎn)之間線段最短解決最值問題,屬于中考常考題型.
三、解答題(本題共9題,滿分72分)
17.(6分)先化簡,再求值.
(+)÷,其中a=,b=1.
【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.
【解答】解:原式=÷
=?ab(a+b)
=5ab,
當(dāng)a=,b=1時(shí),
原式=5.
【點(diǎn)評】本題考查分式的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.
18.(6分)解不等式組.
【分析】先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分就是不等式組的解集.
【解答】解:,
解①得:x>﹣1,
解②得:x≤2,
則不等式組的解集是:﹣1<x≤2.
【點(diǎn)評】本題主要考查了一元一次不等式解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解,求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).
19.(6分)如圖,ABCD是正方形,E是CD邊上任意一點(diǎn),連接AE,作BF⊥AE,DG⊥AE,垂足分別為F,G.求證:BF﹣DG=FG.
【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=AD,再利用同角的余角相等求出∠BAF=∠ADG,再利用“角角邊”證明△BAF和△ADG全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BF=AG,根據(jù)線段的和與差可得結(jié)論.
【解答】證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠DAB=90°,
∵BF⊥AE,DG⊥AE,
∴∠AFB=∠AGD=∠ADG+∠DAG=90°,
∵∠DAG+∠BAF=90°,
∴∠ADG=∠BAF,
在△BAF和△ADG中,
∵,
∴△BAF≌△ADG(AAS),
∴BF=AG,AF=DG,
∵AG=AF+FG,
∴BF=AG=DG+FG,
∴BF﹣DG=FG.
【點(diǎn)評】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),證明△BAF≌△ADG是解題的關(guān)鍵.
20.(7分)為了對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,紅旗中學(xué)開展了“清明節(jié)祭掃”活動(dòng).全校學(xué)生從學(xué)校同時(shí)出發(fā),步行4000米到達(dá)烈士紀(jì)念館.學(xué)校要求九(1)班提前到達(dá)目的地,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作.行走過程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,結(jié)果比其他班提前10分鐘到達(dá).分別求九(1)班、其他班步行的平均速度.
【分析】設(shè)其他班步行的平均速度為x米/分,則九(1)班步行的平均速度為1.25x米/分,根據(jù)時(shí)間=路程÷速度結(jié)合九(1)班比其他班提前10分鐘到達(dá),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)其他班步行的平均速度為x米/分,則九(1)班步行的平均速度為1.25x米/分,
依題意,得:﹣=10,
解得:x=80,
經(jīng)檢驗(yàn),x=80是原方程的解,且符合題意,
∴1.25x=100.
答:九(1)班步行的平均速度為100米/分,其他班步行的平均速度為80米/分.
【點(diǎn)評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
21.(8分)某校開發(fā)了“書畫、器樂、戲曲、棋類”四大類興趣課程.為了解全校學(xué)生對每類課程的選擇情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人必選且只能選一類),先將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次隨機(jī)調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中“書畫”、“戲曲”的空缺部分;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)全校學(xué)生選擇“戲曲”類的人數(shù);
(4)學(xué)校從這四類課程中隨機(jī)抽取兩類參加“全市青少年才藝展示活動(dòng)”,用樹形圖或列表法求處恰好抽到“器樂”和“戲曲”類的概率.(書畫、器樂、戲曲、棋類可分別用字幕A,B,C,D表示)
【分析】(1)由器樂的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)乘以書畫對應(yīng)百分比求得其人數(shù),再根據(jù)各類型人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得戲曲人數(shù),從而補(bǔ)全圖形;
(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得;
(4)列表或樹狀圖將所有等可能的結(jié)果列舉出來后利用概率公式求解即可.
【解答】解:(1)本次隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為30÷15%=200(人);
(2)書畫的人數(shù)為200×25%=50(人),戲曲的人數(shù)為200﹣(50+80+30)=40(人),
補(bǔ)全圖形如下:
(3)估計(jì)全校學(xué)生選擇“戲曲”類的人數(shù)約為1200×=240(人);
(4)列表得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到“器樂”和“戲曲”類的有2種結(jié)果,
∴恰好抽到“器樂”和“戲曲”類的概率為=.
【點(diǎn)評】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率的知識.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
22.(7分)如圖,兩座建筑物的水平距離BC為40m,從A點(diǎn)測得D點(diǎn)的俯角α為45°,測得C點(diǎn)的俯角β為60°.求這兩座建筑物AB,CD的高度.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,≈1.414,≈1.732.)
【分析】延長CD,交過A點(diǎn)的水平線AE于點(diǎn)E,可得DE⊥AE,在直角三角形ABC中,由題意確定出AB的長,進(jìn)而確定出EC的長,在直角三角形AED中,由題意求出ED的長,由EC﹣ED求出DC的長即可
【解答】解:延長CD,交AE于點(diǎn)E,可得DE⊥AE,
在Rt△AED中,AE=BC=40m,∠EAD=45°,
∴ED=AEtan45°=20m,
在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=40m,
∴AB=40≈69.3m,
則CD=EC﹣ED=AB﹣ED=40﹣20≈29.3m.
答:這兩座建筑物AB,CD的高度分別為69.3m和29.3m.
【點(diǎn)評】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵.解決此類問題要了解角之間的關(guān)系,找到與已知和未知相關(guān)聯(lián)的直角三角形,當(dāng)圖形中沒有直角三角形時(shí),要通過作高或垂線構(gòu)造直角三角形,另當(dāng)問題以一個(gè)實(shí)際問題的形式給出時(shí),要善于讀懂題意,把實(shí)際問題劃歸為直角三角形中邊角關(guān)系問題加以解決.
23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)E,連接OE.
(1)求證:△DBE是等腰三角形;
(2)求證:△COE∽△CAB.
【分析】(1)連接OD,由DE是⊙O的切線,得出∠ODE=90°,∠ADO+∠BDE=90°,由∠ACB=90°,得出∠CAB+∠CBA=90°,證出∠CAB=∠ADO,得出∠BDE=∠CBA,即可得出結(jié)論;
(2)證出CB是⊙O的切線,得出DE=EC,推出EC=EB,再由OA=OC,得出OE∥AB,即可得出結(jié)論.
【解答】證明:(1)連接OD,如圖所示:
∵DE是⊙O的切線,
∴∠ODE=90°,
∴∠ADO+∠BDE=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠CBA=90°,
∵OA=OD,
∴∠CAB=∠ADO,
∴∠BDE=∠CBA,
∴EB=ED,
∴△DBE是等腰三角形;
(2)∵∠ACB=90°,AC是⊙O的直徑,
∴CB是⊙O的切線,
∵DE是⊙O的切線,
∴DE=EC,
∵EB=ED,
∴EC=EB,
∵OA=OC,
∴OE∥AB,
∴△COE∽△CAB.
【點(diǎn)評】本題考查了切線的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定、等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握切線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
24.(10分)某縣積極響應(yīng)市政府加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度的號召,決定成立草莓產(chǎn)銷合作社,負(fù)責(zé)扶貧對象戶種植草莓的技術(shù)指導(dǎo)和統(tǒng)一銷售,所獲利潤年底分紅.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),草莓銷售單價(jià)y(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的關(guān)系如圖所示(0≤x≤100).已知草莓的產(chǎn)銷投入總成本p(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間滿足p=x+1.
(1)直接寫出草莓銷售單價(jià)y(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求該合作社所獲利潤w(萬元)與產(chǎn)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)為提高農(nóng)民種植草莓的積極性,合作社決定按0.3萬元/噸的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)扶貧對象種植戶,為確保合作社所獲利潤w′(萬元)不低于55萬元,產(chǎn)量至少要達(dá)到多少噸?
【分析】(1)分0≤x≤30;30≤x≤70;70≤x≤100三段求函數(shù)關(guān)系式,確定第2段利用待定系數(shù)法求解析式;
(2)利用w=y(tǒng)x﹣p和(1)中y與x的關(guān)系式得到w與x的關(guān)系式;
(3)把(2)中各段中的w分別減去0.3x得到w′與x的關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)的性質(zhì)求解.
【解答】解:(1)當(dāng)0≤x≤30時(shí),y=2.4;
當(dāng)30≤x≤70時(shí),設(shè)y=kx+b,
把(30,2.4),(70,2)代入得,解得,
∴y=﹣0.01x+2.7;
當(dāng)70≤x≤100時(shí),y=2;
(2)當(dāng)0≤x≤30時(shí),w=2.4x﹣(x+1)=1.4x﹣1;
當(dāng)30≤x≤70時(shí),w=(﹣0.01x+2.7)x﹣(x+1)=﹣0.01x2+1.7x﹣1;
當(dāng)70≤x≤100時(shí),w=2x﹣(x+1)=x﹣1;
(3)當(dāng)0≤x<30時(shí),w′=1.4x﹣1﹣0.3x=1.1x﹣1,當(dāng)x=30時(shí),w′的最大值為32,不合題意;
當(dāng)30≤x≤70時(shí),w′=﹣0.01x2+1.7x﹣1﹣0.3x=﹣0.01x2+1.4x﹣1=﹣0.01(x﹣70)2+48,當(dāng)x=70時(shí),w′的最大值為48,不合題意;
當(dāng)70≤x≤100時(shí),w′=x﹣1﹣0.3x=0.7x﹣1,當(dāng)x=100時(shí),w′的最大值為69,此時(shí)0.7x﹣1≥55,解得x≥80,
所以產(chǎn)量至少要達(dá)到80噸.
【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用:學(xué)會(huì)建立函數(shù)模型的方法;確定自變量的范圍和利用一次函數(shù)的性質(zhì)是完整解決問題的關(guān)鍵.
25.(14分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(﹣2,2),B(﹣2,0),C(0,2),D(2,0)四點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M以每秒個(gè)單位長度的速度沿B→C→D運(yùn)動(dòng)(M不與點(diǎn)B、點(diǎn)D重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求經(jīng)過A、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在(1)中的拋物線上,當(dāng)M為BC的中點(diǎn)時(shí),若△PAM≌△PBM,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)M在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖②.過點(diǎn)M作MF⊥x軸,垂足為F,ME⊥AB,垂足為E.設(shè)矩形MEBF與△BCD重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(4)點(diǎn)Q為x軸上一點(diǎn),直線AQ與直線BC交于點(diǎn)H,與y軸交于點(diǎn)K.是否存在點(diǎn)Q,使得△HOK為等腰三角形?若存在,直接寫出符合條件的所有Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【分析】(1)設(shè)函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c,將點(diǎn)A(﹣2,2),C(0,2),D(2,0)代入解析式即可;
(2)由已知易得點(diǎn)P為AB的垂直平分線與拋物線的交點(diǎn),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是1,則有1=﹣﹣x+2,即可求P;
(3)設(shè)點(diǎn)Q(m,0),直線BC的解析式y(tǒng)=﹣x+2,直線AQ的解析式y(tǒng)=﹣(x+2)+2,求出點(diǎn)K(0,),H(,),由勾股定理可得OK2=,OH2=+,HK2=+,分三種情況討論△HOK為等腰三角形即可;
【解答】解:(1)設(shè)函數(shù)解析式為y=ax2+bx+c,
將點(diǎn)A(﹣2,2),C(0,2),D(2,0)代入解析式可得
,
∴,
∴y=﹣﹣x+2;
(2)∵△PAM≌△PBM,
∴PA=PB,MA=MB,
∴點(diǎn)P為AB的垂直平分線與拋物線的交點(diǎn),
∵AB=2,
∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是1,
∴1=﹣﹣x+2,
∴x=﹣1+或x=﹣1﹣,
∴P(﹣1﹣,1)或P(﹣1+,1);
(3)CM=t﹣2,MG=CM=2t﹣4,
MD=4﹣(BC+CM)=4﹣(2+t﹣2)=4﹣t,
MF=MD=4﹣t,
∴BF=4﹣4+t=t,
∴S=(GM+BF)×MF=(2t﹣4+t)×(4﹣t)=﹣+8t﹣8=﹣(t﹣)2+;
當(dāng)t=時(shí),S最大值為;
(3)設(shè)點(diǎn)Q(m,0),直線BC的解析式y(tǒng)=﹣x+2,
直線AQ的解析式y(tǒng)=﹣(x+2)+2,
∴K(0,),H(,),
∴OK2=,OH2=+,HK2=+,
①當(dāng)OK=OH時(shí),=+,
∴m2﹣4m﹣8=0,
∴m=2+2或m=2﹣2;
②當(dāng)OH=HK時(shí),+=+,
∴m2﹣8=0,
∴m=2或m=﹣2;
③當(dāng)OK=HK時(shí),=+,不成立;
綜上所述:Q(2+2,0)或Q(2﹣2,0)或Q(2,0)或Q(﹣2,0);
【點(diǎn)評】本題考查二次函數(shù)綜合;熟練應(yīng)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,掌握三角形全等的性質(zhì),直線交點(diǎn)的求法是解題的關(guān)鍵.

A
B
C
D
A
AB
AC
AD
B
BA
BC
BD
C
CA
CB
CD
D
DA
DB
DC

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