
(1)42+42+42+42=( )×( )=( )
(2)根據(jù)612+129=741,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式:( )、( )。根據(jù)45×21=945,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式:( )、( )。
(3)計(jì)算23+(27-19)×15時(shí),應(yīng)先算( ),再算( ),最后算( ),計(jì)算結(jié)果是( )。
(4)一艘宇宙飛船5秒鐘飛行60千米。根據(jù)這一數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表。
(5)把下面每組中的3個(gè)算式改寫(xiě)成一個(gè)綜合算式。
①
12+4=16
16÷2=8
48÷8=6 ②
96-61=35
560÷35=16
302+16=318
(6)用28、3、84分別寫(xiě)出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式:( )、( )。
2我會(huì)判。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“?”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)
(1)234-70+46與234-(70+46)的得數(shù)相等。( )
(2)7+6-7+6=0( )
(3)在算式中,括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。( )
(4)(300-12)×(17-13),去掉括號(hào)后,結(jié)果不變。( )
(5)120+▲>120( )
3我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
(1)下面算式中,結(jié)果不是0的是( )。
A.0+25 B.25-(12+13) C.0×25 D.0÷25
(2)下面的運(yùn)算順序與其他選項(xiàng)不同的一個(gè)算式是( )。
A.2×12÷3 B.15+12-3 C.12+15÷3 D.36÷3×2
(3)4×(□-25)=56,□里應(yīng)填( )。
A.39 B.30 C.36 D.40
(4)170減去8與12的積,差是( )。
A.74 B.1944 C.496 D.524
(5)( )÷( )=15……3,被除數(shù)最小是( )。
A.18 B.45 C.63 D.243
4請(qǐng)你來(lái)評(píng)判。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“?”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)
△-○=□( ) □-○=△( )
÷=( )×=( )
5我會(huì)算。
(1)直接寫(xiě)出得數(shù)。
23+0= 3999×0= (64-64)÷45= 720÷8+9=
0÷36= 504-504= 200×(2+5)= 25÷5+12×3=
(2)計(jì)算下面各題。
540+60÷5 42+6×12-7 255-(6+13)×10 90-(80-12×5)
6填表。
7解決問(wèn)題。
(1)一本書(shū)有146頁(yè),王林已經(jīng)讀了74頁(yè),剩下的還要6天才能讀完,王林平均每天還要讀多少頁(yè)?(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812017)
(2)水果店第一天上午賣(mài)出蘋(píng)果45千克,下午比上午多賣(mài)出8千克,第二天賣(mài)出的數(shù)量是第一天的3倍,第二天賣(mài)出多少千克蘋(píng)果?(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812018)
(3)同學(xué)們到出租車(chē)公司去租車(chē),每輛可坐30人的大巴車(chē),租金是600元;每輛可坐20人的中巴車(chē),租金是500元。他們?cè)鯓幼廛?chē)合算?(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812019)
(4)動(dòng)物園有兩種購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的方案。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 99812020)
方案一
成人每人30元
兒童每人10元 方案二
團(tuán)體6人以上(包括
6人)每人20元
①如果成人5人,兒童4人,選哪種方案合算?
②如果成人4人,兒童5人,選哪種方案合算?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元參考答案
1.(1)42 4 168
解析:此題考查的是乘法的意義,即求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。此題是求4個(gè)42相加的和,可以列出乘法算式為42×4。
(2)741-612=129 741-129=612 945÷45=21
945÷21=45
解析:此題考查的是加法和乘法各部分間的關(guān)系。根據(jù)“和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)”,可以把一個(gè)加法算式改寫(xiě)成兩個(gè)減法算式。根據(jù)“積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)”,可以把一個(gè)乘法算式改寫(xiě)成兩個(gè)除法算式。
(3)減法 乘法 加法 143
解析:此題考查的是混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,在一個(gè)有小括號(hào)的算式里,先算小括號(hào)里面的;小括號(hào)外面既有加法,又有乘法,應(yīng)先算乘法,再算加法。
(4)
解析:此題考查的是解決問(wèn)題的能力。已知5秒鐘飛行60千米,可以算出飛船的速度是每秒飛行12千米,根據(jù)“速度×?xí)r間=路程”,可以知道“路程÷速度=時(shí)間”“路程÷時(shí)間=速度”,根據(jù)公式解答即可。如第二列求時(shí)間,根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”,列式為132÷12=11(秒)。
(5)①48÷[(12+4)÷2]
②302+560÷(96-61)
解析:此題考查的是列綜合算式的能力和括號(hào)的實(shí)際應(yīng)用。先列出綜合算式,然后根據(jù)3個(gè)算式的順序調(diào)整運(yùn)算順序,需要加括號(hào)的要加括號(hào)。如第1組先列出48÷12+4÷2,這個(gè)算式要先算加法,就在12+4的兩邊加上小括號(hào),再算除法,就需要在(12+4)÷2的兩邊加中括號(hào)。注意:列出綜合算式一定要對(duì)應(yīng)著題中的每一步,檢查與綜合算式中的運(yùn)算順序是否一致。
(6)28×3=84(或3×28=84) 84÷3=28(或84÷28=3)
解析:此題考查的是對(duì)乘、除法各部分間的關(guān)系的掌握情況。根據(jù)數(shù)的大小很容易列出乘法算式28×3=84,再列出除法算式即可。
2.(1)?
解析:此題考查的是運(yùn)算順序。多一個(gè)括號(hào),計(jì)算順序變了,結(jié)果也會(huì)不相等;也可以計(jì)算出結(jié)果進(jìn)行判斷,第一個(gè)算式得210,第二個(gè)算式得118。
(2)?
解析:此題考查的是運(yùn)算順序。只含有加、減法的算式要從左往右依次計(jì)算,結(jié)果應(yīng)該是12。
(3)?
解析:此題考查的是括號(hào)的作用。因?yàn)樾枰淖冞\(yùn)算順序時(shí),就要加括號(hào),所以括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。
(4)?
解析:此題考查的是括號(hào)與運(yùn)算順序的關(guān)系。分別算出結(jié)果可以證實(shí)結(jié)果會(huì)變。
(5)?
解析:此題考查的是0在計(jì)算中的特性。▲是一個(gè)未知數(shù),最小可能是0,如果是0的話,因?yàn)?20+0=120,所以120+▲不一定大于120。
3.(1)A
解析:此題考查的是有關(guān)0的運(yùn)算。此題的答案很明顯,因?yàn)锳選項(xiàng)中0+25=25,符合要求;而B(niǎo)、C、D選項(xiàng)的結(jié)果都是0。
(2)C
解析:此題考查的是四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。A、B、D選項(xiàng)中都是同一級(jí)運(yùn)算,要從左往右依次計(jì)算,只有C選項(xiàng)中同時(shí)含有兩級(jí)運(yùn)算,既有加法,又有除法,要先算除法,再算加法,運(yùn)算順序與其他選項(xiàng)的不同。
(3)A
解析:此題考查的是四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。解決此題的關(guān)鍵是采用逆推的方法,即56÷4+25=39。
(4)A
解析:此題考查的是列綜合算式的能力。根據(jù)題意先求積,再求差,列式為170-8×12,計(jì)算出結(jié)果是74。
(5)C
解析:此題考查的是有余數(shù)除法各部分間的關(guān)系。“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”,而且余數(shù)要比除數(shù)小,要想使被除數(shù)最小,除數(shù)也要最小才行,即除數(shù)最小是4,求被除數(shù),列式為15×4+3=63。
4.? ? ? ?
解析:此題考查的是加法和乘法各部分間的關(guān)系。減法是加法的逆運(yùn)算,根據(jù)“和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)”來(lái)判斷兩個(gè)減法算式;除法是乘法的逆運(yùn)算,根據(jù)“積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)”來(lái)判斷乘法和除法算式。
5.(1)23 0 0 99 0 0 1400 41
解析:此題考查的是口算的能力。計(jì)算時(shí)要注意兩個(gè)方面,一是有0的運(yùn)算,二是要注意運(yùn)算順序。
(2)
540+60÷5
=540+12
=552 42+6×12-7
=42+72-7
=114-7
=107
255-(6+13)×10
=255-19×10
=255-190
=65 90-(80-12×5)
=90-(80-60)
=90-20
=70
解析:此題考查的是四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。計(jì)算時(shí)一定要細(xì)心,注意運(yùn)算順序。如計(jì)算540+60÷5時(shí),先算除法60÷5=12,再算加法540+12=552。
6.
解析:此題考查的是減法和除法各部分間的關(guān)系。在減法中:被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)-差=減數(shù),減數(shù)+差=被減數(shù)。要求什么就選對(duì)應(yīng)的關(guān)系式來(lái)計(jì)算。在有余數(shù)的除法中:被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù),(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù)。如最后一行求除數(shù)時(shí),就用(478-30)÷14=32。
7.(1)(146-74)÷6=12(頁(yè))
答:王林平均每天還要讀12頁(yè)。
解析:此題考查的是解決問(wèn)題的能力。要求平均每天還要讀多少頁(yè),就要知道兩個(gè)條件,一是剩下多少頁(yè),二是要讀幾天。把二者找出來(lái)相除即可。
(2)方法一:[45+(45+8)]×3=294(千克)
方法二:(45+8+45)×3=294(千克)
答:第二天賣(mài)出294千克。
解析:此題考查的是用綜合算式解決問(wèn)題的能力。要求第二天賣(mài)出多少千克,就要先求出第一天共賣(mài)出多少千克。根據(jù)關(guān)系式“上午賣(mài)出的+下午賣(mài)出的=第一天賣(mài)出的”,列式為45+(8+45)=98(千克);再求第二天賣(mài)出的數(shù)量,列式為98×3=294(千克)。注意括號(hào)的用法。
(3)400÷30=13(輛)……10(人)
600×12+500×2=8200(元)
答:租12輛大巴車(chē),2輛中巴車(chē)最合算。
解析:此題考查的是對(duì)租船問(wèn)題的掌握情況。解決此題的關(guān)鍵:一是考慮租哪種車(chē)便宜;二是注意盡量少留空座位,當(dāng)有空位時(shí),應(yīng)退大換小,看看是否能減少空位量甚至沒(méi)有空位。
(4)①方案一:30×5+10×4=190(元)
方案二:(5+4)×20=180(元) 190>180
答:選方案二合算。
②方案一:30×4+10×5=170(元)
方案二:(4+5)×20=180(元) 170
這是一份四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一單元 四則運(yùn)算 測(cè)試卷-人教版(含答案),共6頁(yè)。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè)1 四則運(yùn)算綜合與測(cè)試習(xí)題,共7頁(yè)。試卷主要包含了×=,得數(shù)最小的算式是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè)1 四則運(yùn)算綜合與測(cè)試課堂檢測(cè),共7頁(yè)。試卷主要包含了25×4÷25×4=,計(jì)算“54÷等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功