［教學(xué)目標(biāo)］
1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，積累多音字“和”，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。
2.有感情地朗讀課文。能說(shuō)清楚吹肥皂泡的過(guò)程。
3.能用聯(lián)系生活實(shí)際等多種方法理解難懂的句子?！菊Z(yǔ)文要素】
4.體會(huì)作者由肥皂泡產(chǎn)生的豐富想象，并能發(fā)揮想象說(shuō)出肥皂泡還有哪些去處。
［教學(xué)重難點(diǎn)］
1.能用自己的話(huà)說(shuō)清楚吹肥皂泡的過(guò)程。
2.能用多種方法嘗試?yán)斫馕闹须y懂的句子。
3.體會(huì)作者由肥皂泡產(chǎn)生的豐富想象。
［教學(xué)課時(shí)］
2課時(shí)
第1課時(shí)
◆課時(shí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字，積累多音字“和”。（重點(diǎn)）
2.正確、流利地朗讀課文。初步了解課文大意。
一、情境導(dǎo)入，揭示課題
你最喜歡玩什么游戲？（學(xué)生自由發(fā)言）同學(xué)們都很愛(ài)玩游戲，童年時(shí)期的冰心和大家一樣，也非常喜歡玩游戲，她最喜歡吹肥皂泡。（板書(shū)課題）我們?nèi)タ纯此窃鯓油孢@個(gè)游戲的吧！
二、初讀課文，整體感知
1.學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通語(yǔ)句。
2.小組交流，互檢課后生字、詞語(yǔ)的讀音。
3.檢查預(yù)習(xí)字詞的情況。（指名讀、領(lǐng)讀）
4.指名分自然段朗讀課文，師生評(píng)議，正音。
5.默讀課文，思考：課文是按什么順序?qū)懙?？（制作肥皂泡——吹肥皂泡——欣賞肥皂泡的樣子，感受樂(lè)趣）
三、再讀課文，初步感悟
1.自由朗讀課文，思考：“我”小時(shí)候最喜歡干什么？“我”為什么喜歡這個(gè)活動(dòng)？
課件出示：（1）下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩。（2）陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。
①你們玩過(guò)吹肥皂泡的游戲嗎？（根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，師不予以評(píng)價(jià)）
②請(qǐng)你讀讀第1-2自然段，讀出快樂(lè)、期待的感情。
2.肥皂泡需要用什么樣的材料去制作呢？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
四、記憶生字，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)
1.出示田字格生字，生自主識(shí)字。
2.師范寫(xiě)，講解“廊、悠、仰、嬰”的寫(xiě)法與結(jié)構(gòu)。生練寫(xiě)。
第2課時(shí)
◆課時(shí)目標(biāo)
1.能說(shuō)清楚吹肥皂泡的過(guò)程。（重點(diǎn)）
2.能用聯(lián)系生活實(shí)際等多種方法理解難懂的句子。（難點(diǎn)）
3.體會(huì)作者由肥皂泡產(chǎn)生的豐富想象，并能發(fā)揮想象說(shuō)出肥皂泡還有哪些去處。
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題
同學(xué)們，上節(jié)課我們初步了解了課文內(nèi)容。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。（板書(shū)課題）
二、精讀課文，深入感悟
1.制作肥皂泡，吹肥皂泡。
（1）指名讀第3自然段，思考：“我”是怎樣制作肥皂泡的？將表示動(dòng)作的詞語(yǔ)圈畫(huà)出來(lái)讀一讀。（板書(shū)：放/加/和/弄）
（2）肥皂泡制作好了，“我”又是用什么方法將它吹起來(lái)并且不讓它破裂的呢？勾畫(huà)出相關(guān)詞語(yǔ)。（吹——蘸提扇）
（3）“我”吹泡泡的動(dòng)作有什么特點(diǎn)？（“慢慢地、輕輕地”可以體現(xiàn)出“我”吹泡泡的動(dòng)作十分輕。）
（4）指導(dǎo)朗讀，讀出動(dòng)作的輕，泡泡的輕、軟。
2.欣賞肥皂泡的樣子，感受樂(lè)趣。
（1）指名讀第4自然段，思考：肥皂泡是什么樣子的？將相關(guān)詞語(yǔ)圈畫(huà)下來(lái)。（五色的浮光、玲瓏嬌軟、光影零亂）（板書(shū)：看——美麗）
①你能讀出肥皂泡的美嗎？（課件播放相對(duì)應(yīng)的圖片）
②剛才還有一些被吹散的小泡泡，就像淘氣的孩子玩捉迷藏，一起來(lái)讀出這種快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的感情。
（2）當(dāng)泡泡快要消失時(shí)，大家是什么表現(xiàn)？
出示第4自然段最后兩句，指導(dǎo)學(xué)生加動(dòng)作讀。讀出緊張、歡喜、遺憾的情感。
（3）全班齊讀最后一個(gè)自然段，思考：你喜歡哪句話(huà)？把你想到的畫(huà)面讀出來(lái)。
①課件出示：那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球……那么透明，那么美麗。
a.這里連用了四個(gè)“那么”，你體會(huì)到了什么？（肥皂泡非?？蓯?ài)，作者特別喜歡肥皂泡。）
b.練習(xí)朗讀，讀出肥皂泡的可愛(ài)，讀出作者對(duì)肥皂泡的喜愛(ài)。
②課件出示：借著扇子的輕風(fēng)……目送著她們，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。
a.飛到明月、夕陽(yáng)、熟睡的嬰兒身邊的僅僅是肥皂泡嗎？（不是，還是孩子們的快樂(lè)、驕傲與希望。板書(shū)：想——快樂(lè)/驕傲/希望）
b.請(qǐng)大家?guī)е@種想象自由讀一讀。
3.啟發(fā)思考：假如你也變成了肥皂泡，你會(huì)帶著希望和夢(mèng)想飛到哪兒？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你美好的想象，讓我們也來(lái)分享你的快樂(lè)？（學(xué)生自由發(fā)言）
三、總結(jié)全文，感悟升華
1.在玩肥皂泡游戲的過(guò)程中，兒時(shí)的冰心不但制作、吹了肥皂泡，還認(rèn)真地欣賞了自己吹出的肥皂泡。后來(lái)她寫(xiě)下了這篇美妙的文章，寄托了自己對(duì)美好生活的向往。讓我們一起再美美地讀一讀這篇文章。
2.學(xué)生有感情地朗讀。（配輕音樂(lè)）
［教學(xué)板書(shū)］
20肥皂泡
吹——蘸/提/扇
看——美麗
想——快樂(lè)/驕傲/希望
［教學(xué)反思］
這篇課文貼近學(xué)生生活，能很好地引起學(xué)生的共鳴，文章結(jié)構(gòu)明顯。教學(xué)時(shí)，我將文章分成“制作肥皂泡”“吹肥皂泡”“欣賞肥皂泡”三大塊，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中想象畫(huà)面，并聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解文中難懂的句子，最后以拓展練習(xí)來(lái)落實(shí)學(xué)生的想象。

相關(guān)教案

小學(xué)人教部編版20 肥皂泡教案：

這是一份小學(xué)人教部編版20 肥皂泡教案，共9頁(yè)。教案主要包含了核心素養(yǎng)目標(biāo)，課前解析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，課前準(zhǔn)備，課時(shí)安排，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)下冊(cè)20 肥皂泡教案設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)下冊(cè)20 肥皂泡教案設(shè)計(jì)，共13頁(yè)。

語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)16 雷雨教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)16 雷雨教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共5頁(yè)。教案主要包含了猜謎導(dǎo)入課題，合作探究，學(xué)習(xí)生字，整體感知，了解大意，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

人教部編版一年級(jí)下冊(cè)20 咕咚精品教學(xué)設(shè)計(jì)

人教部編版一年級(jí)下冊(cè)20 咕咚精品教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)14 要下雨了精品教案設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)14 要下雨了精品教案設(shè)計(jì)
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)20* 蘆花鞋優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)20* 蘆花鞋優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)19* 我們家的男子漢優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)19* 我們家的男子漢優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)下冊(cè)電子課本

20 肥皂泡

版本： 人教部編版

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部